2022年同學之間的道歉信_第1頁
2022年同學之間的道歉信_第2頁
2022年同學之間的道歉信_第3頁
2022年同學之間的道歉信_第4頁
2022年同學之間的道歉信_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第 頁2022同學之間的抱歉信同學之間的抱歉信在現實社會中,用到抱歉信的地方越來越多,我們通常在對別人表示賠禮抱歉時會用到抱歉信。那么,怎么去寫抱歉信呢?以下是我為大家整理的同學之間的抱歉信,希望能夠幫助到大家。同學之間的抱歉信1xxx:首先,我得給雪珂同學抱歉,不該因為某些偶然的因素木有接到她的 ,我更不應該專心于玩電腦而忽略了俺的 ,這些種種的種種導致了這件本不該發生卻發生的事情。我萬分慚愧啊。懷著無比愧疚的心情寫下了這篇文章,并且保證這種事情以后不會發生。可是五百字好多啊,我覺得這些字都缺乏以表達我的萬分歉意,因此,只有實際行動能讓我表達歉意,我決定請雪珂同學去吃好吃的。至于吃什么,當然

2、由雪珂同學內定,我毫無異議,如果這種事情再次發生,我就把 從樓上扔出去,既然它不能讓我和雪珂同學取得聯系,我為何還要留著它呢。、其實另一個目的是讓大家盡可能的嘲笑我,雪珂同學覺得如果我受到了大家的嘲笑,她的怨氣也會隨之散發,為了滿足她這種變態的心理,我就決定寫下這些讓她開心的東西。大家就盡情的笑吧。為了媳婦兒,這不算丟人,是吧,相信同志們一定會理解我的。關于雪珂同學打了7個未接來電的情況,我不得不指出一些問題,為啥不在打倆沒人接的時候就轉而尋求幫助,非要生那么大氣呢,嘖嘖。我表示不能很好的理解這件事情,希望雪珂同學能給我一個很好的解答,是我太笨了,還是雪珂同學腦筋不轉了呢。嘎嘎!這馬上就夠了,

3、看到沒,我這次木有偷工減料,可是標準的五百字。不許再生氣了呢!此致敬禮!xxx20 xx年x月x日同學之間的抱歉信2我于x月x日與.發生爭執并動手打架。經過兩天來老師們對我的批評教育,和深刻的反思,我終于到自己犯的錯誤的嚴重性。我對自己的沖動十分的懊悔, 并且對.十分抱歉。 錯誤的性質是嚴重的。這種行為本身就是違背了做學生的原那么。我只是由于自己的沖動,和一時的想法,完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的,學校是一個集體,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的不是一個兩個人,我這樣做,實際上是不成熟的表現。而且給老師帶來了很大的麻煩,老師們工作繁忙,還要分出心思來處理這件事情,平息影響。

4、因此我感到十分對不起老師。是我的沖動及心理上的不成熟,讓忙碌的老師們多操了許多心。我在此真誠地說:對不起,請您們原諒。 其次,我打架的行為還是破壞學校內團結的表現。學校是一個大集體,每個人,每個學生都是學校的一個分子。我不應該破壞它。 再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給學校和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重

5、性,老師教育我說明老師是非常的關心我,保護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。如果再遇到這種事,我不會再這樣做。對于此次事件的受害者同學,我感到了十分的抱歉。事后這幾天我十分的害怕,害怕面對出院后。同學的目光,害怕面對。同學父母的目光,是的,反問自己一句,自己憑什么去打人家?大家花父母的錢來學校上學,都是為了一個目的:學習。自己這樣做不僅給同學帶來身心上的傷害,。還有同學父母的擔憂,為此,我深表歉意。望老師們給我改正自新的時機.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人

6、,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴重的,打架是心理不成熟的表現,其結果損害了多方利益,本來,隊老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心。現在的我對自己充滿了悔恨,由于一時的沖動造成了這么惡劣的后果,悔恨自己的沖動片面與無知。在打架之后,我看著同學蜷曲在地上的身影,當時的我都不敢

7、相信自己會最初這樣的事情。 事情既然應經發生了,我們不只要積極主動的交代錯誤,向同學賠禮抱歉。更要從中總結教訓,以這次打架事件作為一面鏡子,經常檢查自己,作自我批評告誡自己,每當沖動的時候就要以此事警示自己,從根本上消除沖動這一毛病。 在此,我除了真誠的向同學抱歉外,還懇請老師們相信我,相信我只是由于一時沖動犯的錯,相信我的悔改之心,相信我一定從中吸取教訓,不再犯類似的錯誤。抱歉人:日 期:同學之間的抱歉信3親愛的xxx:見信好!當你看到這封信的時候不知道你會不會怪我做的無情。說句實話我不想傷害你至太深,所以我不得不把我的這一抉擇告訴,希望你能夠理解同時能夠諒解我的抉擇。不知道這些話該不該這樣

8、說,但事實確實是如此,我想還是說了比擬好一點,讓你的心里能夠明白。在我的心里你只能占取一個同學的位置,當然了我們也只能保持同學的關系。很感謝在過去的學習生活中你曾給予我那些鼓勵和幫助,我會銘記著你的好處。因為我根本就無法把你當作一位特殊的朋友來看待,同時除了他(一位來自河南的在包頭求學的學生)沒有哪個人再可以走進我的心房。我并沒有覺得他到底有什么地方值得我那樣深愛,也許愛一個人就是這樣么有理由,這是我自己的觀點而已。雖然我和他只是通過網絡相遇直到相識相知,但是我確定自己是真正的愛上了他。或許這是緣分使我和他走到一起,這分緣對于我來說是來之不易的,我不會輕易放棄的,同時我還要精心地去呵護它直到永

9、遠。希望你能夠理解我的心情!我和他雖然只是通過 和QQ的保持著聯系,但是我可以確定他是一位很真誠的值得我這樣去深愛的人。我和他之間的這份愛情并沒有什么金錢和利益的摻雜,是一份很純真的愛,希望你能夠祝福我和他的這份真正的愛情。最后祝你的前途光明,天天有個好心情!謝謝你能支持我和他之間的這份情感!朱正濤同學,你好!今天,因為我張口大罵你,才會導致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學的一頓打擊,請你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬分的歉意,說聲對不起!我不應該因為你的幾句閑言碎語而跟你反目成仇,畢竟,這也是雞毛蒜皮的小事,我不應該因為一時的怒火,一時的輕狂而跟你大動嘴皮子,畢竟,也是因為我,你才這

10、樣的。雖然你喜歡惡作劇:在別人身后扇一巴掌,在別人嘴里放水晶泥,還把口水吐在水里讓別人喝下去但你身上也有許多耐人尋味的優點:跟朋友十分講義氣,有事情自己承當,有“疑案會刨根問底,尋個水落石出或許,在未來的某一天,我們會想起小學時,我和你因雞毛蒜皮的小事而大動干戈,慕然回首才發現這實在不值得。所以,我們要珍惜現在的友誼,我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。xxx20 xx年xx月xx日同學之間的抱歉信4方老師、沈老師、同學們:我從這一件事知道了:我不應該離家出走,我們自己的小事情是應該自己能夠解決的。方老師、沈老師,我已經知道錯了,我再也不犯這個錯誤了,就求你們不要開除我,我知道在家里和

11、在學校應該怎么做了。上課我應該認真聽,我知道上課不能夠做小動作,上課應該經常發言,下課我應該認認真真地完成好每一項作業,做不起來我應該思考思考,回家應該多聽一聽爸爸媽媽的話,我也應該多學一些弟弟的本領,回家我也要完成你們布置的作業,我也要思考每一道題目,完成作業之后多看一看爸爸買來的課外書,我也能夠從書里學到很多有用的知識。方老師、沈老師,我知道我做這一件事情是我做得不對,我再也不敢犯這個同樣的錯誤了,我應該聽你和沈老師的話,多聽一點父母的話,這樣就不會犯這一個錯誤了,我知道錯了,就請你們不要開除我了,我要回到五四班上課的,你們說過的話我都會記住的,就求求你們不要開除我了。此致敬禮!xxx20

12、 xx年x月x日同學之間的抱歉信5今天這篇文章,是要寫給某個人的,她因為一件小事生了我的氣,特此在這里寫下這篇文章深表我的歉意。這個誤會是這樣的:我寫了一個故事,里面有我們班的同學,也有她,今天過去時那些同學說她們不喜歡那些名字,所以我讓她們改了些好聽的,但是今天她沒來補課,所以就沒改,現在她認為我們很討厭她,認為她很丑,很差勁。在這里我想對她說:其實我們并沒有認為她很丑,她很差勁,也沒有很討厭她,相反,我們很喜歡她。喜歡她有時的正經,有時又瘋起來;有時會成心惹我們生氣,有時又會來逗我們開心。這樣的一個她,我覺得才是完美的。她人確實很好,能為我們排憂解難,盡管我們有時會發生些小沖突,但那僅僅是

13、我們朋友路上的一顆絆腳石,我們也許會摔一跤,但摔了之后,能有個真心愿意扶你起來的人,那才是好的。俗話說:在家靠父母,出門靠朋友。和她一起的日子,有酸有苦,有甜有辣,這才是我們七彩的人生啊!她認為我們沒給她改名字,就是討厭她,認為她很差勁,如果她是心情不好這樣說的話,我們希望她能和我們說,和朋友說,讓我們為她排憂解難,不要這樣認為我們。確實,我也成認我有做錯的地方,我不應該寫她臉上長了痘痘,對此,我表示我深深的歉意,現在,我已經馬上改了,我希望她不要再生氣,我也不想失去一個在一起了六年的好朋友。希望她能意識到朋友的重要性。沒改名字算什么?我們自己改。我爸爸常對我說:生氣就是拿別人的錯誤來懲罰自己

14、。我希望她不要拿我們的錯誤來懲罰自己,如果朋友真的做不下去了,我也希望她能找到一個比我更好的人做她的朋友,只是淺淺地希望她不要再生氣,畢竟,孩子的世界都是單純的。最后,我再向這位同學說一聲:對不起,希望你能原諒我。我們重新做好朋友吧。(以上都是真心話,假設有半句假話,讓我天打雷劈!)同學之間的抱歉信6朱XX同學:你好!今天,因為我張口大罵你,才會導致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學的一頓打擊,請你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬分的歉意,說聲對不起!我不應該因為你的幾句閑言碎語而跟你反目成仇,畢竟,這也是雞毛蒜皮的小事,我不應該因為一時的怒火,一時的輕狂而跟你大動嘴皮子,畢竟,也是因為我

15、,你才這樣的。雖然你喜歡惡作劇:在別人身后扇一巴掌,在別人嘴里放水晶泥,還把口水吐在水里讓別人喝下去但你身上也有許多耐人尋味的優點:跟朋友十分講義氣,有事情自己承當,有“疑案會刨根問底,尋個水落石出或許,在未來的某一天,我們會想起小學時,我和你因雞毛蒜皮的小事而大動干戈,慕然回首才發現這實在不值得。所以,我們要珍惜現在的友誼,我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。此致敬禮XXX學校20 xx年XX月XX日同學之間的抱歉信7蕭同學:首先,我誠摯的向你抱歉,對不起,臨走那天不該對你那樣說話,我的心情久久不能平靜,請求你的原諒,那天我心情不太好,看成績時我根本能力沒考好,我說我根本沒想考,事實

16、就是這樣的,那天英語考完后,我的頭一直在疼,我確實不在狀態,可他卻說“不管你怎么說,反正我心里好受。我當時就怒了,我不明白,為何我考不好他卻好受些,我很無語,也很傷心,每次當我想和他好好相處時他總是這樣傷害我,我不知道為什么。其實我一直都很欣賞你,你人很好,對待同學也很熱情,你和我不一樣,你各個方面都很優秀,可能有時你不表現出來,但你內心是想做一個好學生的,我卻不一樣,我背負太大的壓力去學習,卻沒有收到好的效果,我也是在一點點進步,我的起點遠,沒有你的思維能力,高中的學習使我很吃力,我不得不成認自己的渺小,我開使接受失敗,我感到了自己的無助,我開始學會低調,不會去嘲笑任何一個不如我的人,當然我

17、也不希望別人這樣對我,我很怕別人在我最脆弱時候傷害我。希望你能理解,我知道你是在給我開玩笑,但我還是沒能控制住自己,真的很抱歉,馬上就上高三了,也許我們不再是同班同學,但我希望你能永遠記住我這個有點頹的人,以后的日子還需要你多多幫助。此致敬禮XXX學校20 xx年XX月XX日同學之間的抱歉信8同桌:對不起!這半年,你在我旁邊也吃了不少苦吧對于發生的一切,我真的很抱歉。一開始,我真的很想和你做朋友。可是我的脾氣你也知道。我說過:你怎樣對我,我就怎樣對你。從那次我知道你不再信任我時,我就對自己說,只要你還是我的同桌,我何汀蕓就不會讓你好過!后來,我也確實做到了。我成心讓代昆來你面前:成心在別人面前

18、讓你難堪;敗壞你的名聲;想盡一切方法來折磨你。讓你心痛,讓你不好做人。原以為,這一切,會讓我很快樂。但是,我錯啊這并沒有讓我快樂起來。每當看到你被我捉弄時,心理總是有一種說不出的感覺。就好象被捉弄的人是我一樣,很不是滋味直到胡楊把你們的短信給我看時,我看到了你說的:我是那么的信任她,我一直是那么的信任她!時,我才恍然醒悟過來:我這次又錯了!我再一次傷害了一個本該很要好的朋友。雖然你說過不再恨我,但我心里的愧疚,是怎樣也擺脫不了的如果你真的原諒了我,請在看到這篇文章后給我留言,好嗎? 真誠的說一句:對不起!此致敬禮XXX學校20 xx年XX月XX日同學之間的抱歉信9親愛的同學們:大家好!今天因為我把教室鑰匙忘在微機室里,導致大家下午無法及時進入教室,在這么炎熱的天氣里讓你們站在走廊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論