1、擁抱親情感恩父母主題班會活動目的1.讓學生深入體會父母之愛，感受親情的無私與偉大。2.讓學生理解、關心、孝敬父母，以實際行動報答父母的養育之恩。3. 培養集體榮譽感、增強班級凝聚力，以自己的實際行動，學會感恩。活動準備父母辛勤勞作的圖片、學生給父母做一份賀卡、歌曲天下父母心、母親、父親、世上只有媽媽好、感恩的心。參與者：全體學生、班主任和部分家長活動過程：課前營造氛圍播放歌曲母親甲：是誰賦予我們生命，是誰把我們撫養至今？乙：是誰每天為我們準備可口的飯菜，將我們成堆的衣服清洗干凈？甲：是誰對我們噓寒問暖，關心備至？乙：又是誰在一直陪在我們身邊，默默地支持與鼓勵？集體回答：父母甲：是的，沒有父母，

2、哪來我們的生命？乙：沒有父母我們又怎能幸福快樂地成長？甲：是啊，父愛如山，他沉默無語；乙：母愛似海，她溫柔細膩合：三（2）班感恩父母主題班會現在開始。甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、老師和家長來參加這次主題班會。第一環節 回顧親情甲：有這樣一首詩，大家可能都還記得，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報的三春暉。”（學生跟讀營造氣氛）乙：這是一首母親的贊歌。的確我們最應該感激一直以來為我們默默付出、疼我們、愛我們的爸爸媽媽。幻燈出示：親情贊頌知多少甲：古今中外，有多少贊頌父母的歌曲，又有多少演繹父母親情的故事，有多少謳歌親情的詩詞名言。請同學們以不同形式展示偉

3、大父母之愛，表達對父母的感激之情。（或唱歌，或講故事，或朗誦詩歌。）（ 播背景音樂父親）感謝您我的爸爸媽媽男1：是您，給予了我生命，哺育我一天天長大，讓我品嘗到生命的歡樂！男2：是您，教會了我走路，引導我一步步遠離家門，讓我領略世界的繁華！女1：是您，在一個又一個夜晚，為我蓋好被子！女2：是您，在一個又一個傍晚，翹首門口，盼我回家！男1：我外出玩耍，您心神不寧，牽掛的心始終放不下，男2：我生病臥床，您茶飯不思，心痛的淚悄悄掛滿臉頰。女1：多少次，您怕我遭受雨淋，急匆匆把雨具送到學校，女2：多少次，您怕我忘記吃藥，半夜里披衣讓我把藥服下。男1：又有多少次，您為我的學習成績，或喜或憂，難以釋懷，女

4、1：還有多少次，您為我的任性固執，又急又愁，頻添白發。男合：媽媽，為了我，您品嘗了太多生活的苦澀，容顏不再秀美如花，女合：爸爸，為了我，您承擔了太多生活的重壓，脊背開始不再挺拔！（合）可是，爸爸媽媽！您知道嗎？您的孩兒要對您說：男1：媽媽，不必擔心，在我的眼中，您永遠都是最美，男2：我將用我日益有力的臂膀，為您支撐一片湛藍的天空！女1：爸爸，不必憂慮，您永遠都是我人生路上最有力的助手，女2：我將在您的目光里，大步向前，勇闖天涯！（眾合）爸爸媽媽，放心吧！您的孩子不會讓您失望！（女合）我會發奮讀書，刻苦學習，讓您為我而驕傲！（男合）我會積極進取，拼搏向上，用美好的人生，作為對您最好的報答！（眾合

5、）謝謝您，爸爸！謝謝您，媽媽！甲：在我們成長的歷程中，父母已把點點滴滴的血淚之愛融入了我們的每一寸肌膚，而這些，或許你并未曾用心留意過，那么，請同學們用90秒靜靜回想父母對你的關愛。乙：請你用一顆感恩的心來描述父母對你的愛。甲：在我們的一生中，父母的關愛是最博大、最無私的，父母的養育之恩是永遠也訴說不完的：我們吮著母親的乳汁露出笑臉；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關懷中茁壯成長。乙：父母為我們的生病熬過多少個不眠之夜；父母為我們的讀書升學花去多少心血；對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到多少？我們又報答了多少呢？請學生說說自己在校或在家的表現。（月

6、休在家瘋狂的打游戲、無休止的上課走神、遲到、應付作業或根本不寫作業，跟同學打架，面對日夜加班還面臨下崗的父母。只顧自己的開心與父母頂嘴等。）甲：看到大家能坦然表達自己的內心，我們相信父母也會感到一些欣慰。下面請欣賞：新編三字經幻燈出示新編三字經：大家一起邊拍手邊朗誦為人子，方少時。尊長輩，習禮儀。愛父母，意深長。親養兒，多辛苦。報春暉，寸草心。孝父母，不能忘。愛父母，生孝情。存孝意，獻孝心。父母心，知體諒。心里話，不隱瞞。求上進，父母安。孝父母，不能忘。不能忘！第二環節 擁抱篇體驗親情(背景音樂我的父親母親)乙：父愛如燦爛的陽光，熾熱而光明；母愛似盎然的綠草地，芳菲而宜人。請欣賞溫馨家庭給我們

7、帶的蘋果樹和男孩的故事。附：很久很久以前，有一棵很大的樹她好愛好愛一個小男孩，男孩也每天都會跑來在她身邊玩耍。小男孩收集她的葉子，把葉子編成皇冠，戴在頭上扮起森林的國王，男孩會沿著樹干一直爬到樹頂，男孩還會抓著樹枝蕩秋千。他還會爬到樹上摘蘋果來吃。他們會一起玩捉迷藏。玩累了，男孩就靠在樹上在她樹蔭的庇護下睡覺。男孩好愛好愛這棵樹，樹也好高興。日子一天一天過去，男孩也在慢慢長大有一天，男孩來到樹下。樹說：“來啊，孩子，爬上我的樹干，抓著我的樹枝蕩秋千，吃吃蘋果，在我的樹蔭下玩耍，快快樂樂的！”男孩卻說：“我已經不是小孩子了，我不要再爬樹和玩耍了。”“我想買一些玩具來玩，我需要錢，你可以給我一些錢

8、嗎？”“真抱歉”樹說，“我沒有錢，只有樹葉和蘋果。孩子，拿我所有的果子到城里去賣吧，這樣，你就會有錢了。”男孩很高興，于是爬到樹上，摘下了所有的蘋果，并把蘋果通通帶走了。樹看到自己能幫助男孩，心里好高興啊！男孩摘走蘋果以后，很久很久都沒有再來過樹好傷心。有一天，當男孩長成一個真正的大人的時候，他回來了。樹高興得發抖，她說：“來啊！孩子，爬上我的樹干，抓著我的樹枝蕩秋千，快快樂樂的！”“我太忙了，沒時間爬樹。”男孩說，“我必須為我的家庭工作。”他說 “我想要妻子和小孩，所以，我需要一間房子。你可以給我一間房子嗎？” “真抱歉，孩子”，樹說，“我沒有房子，森林就是我的房子。”“不過，你可以砍下我的

9、樹枝去蓋房子，這樣你就會快樂了。”于是，男孩砍下了她所有的樹枝，心滿意足地去蓋房子了。樹因為見到男孩，覺得好快樂。但是，在那之后，男孩就再也沒回來。樹覺得好孤獨，心里很難過。一個炎熱的夏日，男孩回來了。樹太快樂了，快樂得幾乎說不出話來。“來啊！孩子”，她輕輕地對男孩說，“過來，來玩呀！”“我已經老了，玩不動了”男孩說。“我想坐船離開這里，讓自己的身心放松一下。你可以給我一艘船嗎？”“砍下我的樹干去造條船吧！”樹說。“這樣你就可以遠航了你就會快樂了。”于是，男孩砍下了她的樹干，做了一條船。他坐著船去了很遠的地方，很久都沒有再露面。樹好快樂但不是真的。很多年之后，男孩已經變成了白發蒼蒼的老人，他又

10、回到這里。“真抱歉，我的孩子”，樹說，“我已經沒有什么東西再可以給你了。”“我的蘋果沒了。”“我的牙齒也咬不動蘋果了。”男孩說。“我的樹枝沒了，你不能在上面蕩秋千了。”“我太老了，不能在上面蕩秋千了。”“我的樹干沒了”，樹說，“你也不能爬上來了。”“我太老了，也爬不動了”，男孩說。樹說：“我真希望我能給你些什么，可是我什么也沒有了。只剩下一個老樹根。我很抱歉”“我現在不需要那么多”，男孩回答，“只要一個可以讓我安靜坐著休息的地方，這些年來我好累好累。”“太好了！”樹一邊說，一邊努力挺直身子。“正好啊，老樹根是最適合坐下來休息的。來啊！孩子，坐下，快坐下來休息一下。”男孩坐了下來。樹好快樂。她高

11、興得留下了流下了淚水（故事結束后，課件出示父母辛苦勞作的圖片，出示一組家庭生活圖片，學生思考感悟。）請學生談由圖片和歌曲獲得的感受和體會：“你想到了什么”？學生自由發言。甲：這就是我們的父母，他們無怨無悔，不求回報，真是可憐“天下父母心”啊！播放歌曲天下父母心：然而在日常生活中，我們總會與父母發生分歧甚至沖突頂撞，還常常埋怨父母的啰嗦。我們的母親因為兒子的頑皮而無奈的哭泣；我們的父親因為女兒的懶惰而嘆氣；請看小品：丁丁在家里（由部分學生和家長代表合演，主要凸顯月休孩子在家不聽父母教導，過于沉迷網絡游戲，不寫作業，不能按時作息而家長無可奈何的現象）。乙：你們認為丁丁在家的表現怎樣？甲：同學們當你

12、看到這些，你的心里難道不為之顫動？難道不為之慚愧？今天我們有幸邀請到丁丁的家長來到現場，他不顧工作的疲憊和辛勞，或許還請了假，可以說百忙之中來參加我們的主題班會，我想，此時此刻我們的家長肯定也有許多感慨，下面讓我們聆聽家長的聲音！有請（）家長！大家掌聲歡迎！（家長發言就小品中的人物表現談談自己的看法）甲：請剛才第一環節中發言的同學發言：直到今天你想對爸爸(媽媽)說些什么？第三環節 行動篇回報親情甲：同學們，我們曾經為一個陌生人的點滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情，這實在是內心有愧！此刻，請拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！你也可以談談自己平常的一些做法。（學生發言：倒開水。按摩。捶背。考大學，讓爸媽高興。賺很多的錢，給父母買東西。生病時多陪他們。給父母講笑話，逗他們開心。爸爸媽媽累了，給他們表演節目。幫爸媽煮飯。幫媽媽摘菜。）（多媒體出示同學們孝敬父母的鏡頭）甲：感恩是一杯清醇的酒，使人生陶醉；乙：感恩是一首浪漫的詩，使人生豐富；甲：感恩是一首動人的歌，使人生快樂！乙：我提議，下面讓我們全體起立，向偉大的父母莊嚴宣誓：（請同學們起立、握拳、一句句跟讀宣言）親愛的爸爸媽媽，我向你們保證：從現在開始，在思想上讓你們安心；在學習上讓你們放心；在生活上讓你們省心；以最優異的表現來報答你們的養育之恩；我決不辜負父母心！第四環節由班主任對主