1、幼兒園中班下學期教師個人工作計劃范文幼兒中班下期教個人工計劃 1本學期，我們中二班將認真貫徹好園的工作，把保育工作做得更科學、更具 體，使每個都有進步；在教學上，認真抓好每各項，向要質量，讓在“動中學”， 提高的學習興趣；并進一步加強班級的常規管理，培養良好的生活和學習習慣。一、班情況分：本學期我將和黃晶老師、周芳老師兩位優秀的老師以熱心、耐心、細心的工作 態度，使孩子們不但能較快適應中二班的學習生活，還要讓他們特別喜歡上幼兒 園！本班共有 21 名幼兒，其中，男孩 14 名，女孩 名。從這三天以來與班里小朋 友的接觸，我基本上了解了本班孩子的習慣，孩子們都能聽懂普通話，對老師提出 的常規要求

2、在不斷提醒下基本能完成；喜歡游戲，且玩得非常投入。有部分寶寶自 理能力較差。本學期需進一步的做好家長的各項工作，讓家長對本班工作有著深入 的了解和認識。并制定出班級服務承諾“平等對待每一個孩子，用心關愛每一顆心 靈?！倍?、保方面：1、重點抓好養成習慣從開學一直以來，我們把的養成習慣作為重點工作來抓好，讓養成好的習慣， 如：我們抓的喝水習慣、飯后用小毛巾洗臉的習慣，每天不用老師再提醒，都能夠 主動完成好；我們繼續把說話輕輕、拿放椅子輕輕，飯前便后要洗手的習慣，及禮 貌習慣，看書、玩玩具等習慣認真抓好。2、把的能力培養作為重點。能力培養是促進的大腦的發展，在本學期中，培養自己疊放好衣服、擦屁股作

3、為重點來抓，教會疊衣服的方法；學會做一些力所能及的事。3、培養的品德教育愛祖國、愛國旗，升旗時，知道不講話；知道祖國的傳統節日。知道為集體爭 光，不做有損害班級的事情。4、生活衛生常識（1）知道保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽 光下看書、繪畫。（2）知道保護牙齒的一般衛生常識，用正確的方法刷牙。（3）知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。（4）知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈。5、安全常識（1）不玩危險游戲，不去危險地方。（2）懂得交通安全。（3）會處理可能遇到的簡單危險。（4）有自我保護的意識。6、生活衛生習慣及生活能力（1）正

4、確、迅速地洗手、洗臉。（2）進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子。進餐是不大聲說話， 不亂殘渣，飯后收拾干凈。（3）安靜就寢。獨立、有次序、迅速地增減衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理 床鋪。（4）保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂。幼兒中班下期教個人工計劃 2新學期的準備工作已就緒，為了更好的進行本學期個人工作，本人以園內指定 的目標為方向，以中班幼兒的年齡特點及需要為基礎，特制定了個人工作計劃如 下：一、 指導思想自覺遵守園的規章制度，服從上級領導安排，做好本職工作，加強課余學習， 提高自己的思想素質，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健 康發展。二、工重點、全面了解幼兒

5、教育新動態，思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鉆研教 材，全面細致的了解每個幼兒的身心發展狀況，因人施教，使每個幼兒得到全面的 發展。、在教學中，尊重幼兒，營造平等、和諧學習氛圍。在課前的教具準備要充 分、內容要豐富、生動、新穎，并具有較強的操作性，在教態上具有兒童化，形象 生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創設一個輕松、愉快的學習環境。同時還要對幼 兒的.操作能力進行強化培養，讓幼兒學會在游戲中去尋找問題，并解決問題。在 課堂上利用各種教具，激發幼兒的興趣。、注重學習環境的創設對幼兒的作用。為幼兒創設一間有特色、有意義的教 室，是教師、幼兒共同的責任。根據幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計各種

6、板面，并為幼兒們也準備了材料，讓幼兒大膽使用和創作。讓幼兒成為環境主人， 用自己的作品和創意去豐富環境。、鼓勵幼兒參加園內組織的各種各樣的特色課，比如舞蹈、美術等興趣班， 這樣不僅可以開發幼兒的智力，還可以培養幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關注 每個幼兒，從幼兒身上吸取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發現自 己的優勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。三、常教育方1、禮貌先從自我做起，對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好 頭，并嚴格要求自己的言行舉止，同時培養幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文 明的好幼兒，能友好與他人相處。2、課堂活動紀律要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培

7、養良好的課堂常規；不許隨便下位、回答問 題時要舉手、并學會尊重他人，安靜地傾聽他人的發言，養成不隨便打亂別人的講 話。3、衛生習慣知道清潔衛生的重要性，加強幼兒便后洗手的習慣，并能主動的在餐前、餐后 洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣 物。四、保方面1、配合生活老師做好班級內與外的衛生同時，并能按要求將班級物品擺放整 齊歸類放好，教育幼兒要愛護班級物品。2、照顧好幼兒的一點兩餐，對進餐慢的幼兒進行教育，并告訴幼兒不可以挑 食，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食。3、讓幼兒養成運動后多喝水的好習慣；懂得躲避危險物，飯后不做劇烈游戲 的道理。 本學期，我一定吸

8、取教訓、總結經驗，爭取獲得提高：教學方面，我將 認真準備幼兒活動所需材料，多學習把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中， 多反思，結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法，促進幼兒發展。 以上就是 我的個人工作規劃，說的好不如做的好，希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、 解決問題、總結經驗這樣才能讓自己進步。五、家工作：1、利用入園及離園時間有針對性地與家長交流溝通，互相交換意見，使家園 教育步調一致。2、與家長建立短信息聯系、進行個別幼兒的家訪工作，邀請家長參加六一慶 祝會，并提出寶貴的意見。3、根據氣溫變化提醒家長為幼兒及時增減衣物及更換被褥。4、繼續根據主題活動的需要請家長及時向幼兒介紹相

9、關的知識，與幼兒共同 進行觀察和自制活動，豐富幼兒的相關經驗。5、對幼兒的觀察所得和發現及時進行記錄，及時反饋幼兒的在園表現，與家 長互換見。幼兒中班下期教個人工計劃 3一、班情況分：班級幼兒人數現有 40 人，李欣義 3 月份入園新生。其中男孩 人、女孩 人。班內教師略有調整，劉素梅老師因工作需要調整到大五班，高文雁老師調整到 中三班。高文雁老師是新招考的年輕教師，在工作、學習中要多加幫助、指導。協 助高老師以最快的速度熟悉孩子、家長。二、以等、欣、樂觀發展的度對幼兒，注幼兒趣和要做孩子的朋友，一直以來是我們班的班風。老師蹲下來讓孩子們能親近我們， 敢和我們說那樣才是真正的和孩子交朋友。不能

10、讓孩子們因為老師的威嚴來壓制我 們的伙伴。從小班開始，我們的師生關系就在輕松愉悅的氛圍中進行，孩子們相信 我們。老師在引領他們學知識中成為他們不可缺少的朋友。三、幼課堂常的繼續格要求堅持好清潔生消毒作，為兒創 設干凈衛生、適的學、生活境，為孩子的朋友并不代課堂上 松對他的要求所謂嚴師出高徒。在課堂上對孩子們的聽課習慣嚴格要求，對每一個幼兒做到 不能走神、回答問題要積極。對上課習慣不能很好養成的幼兒，教師要和家長配合 交流，家園合作為孩子的成長做好幫助支持。同時，衛生消毒工作一定要嚴格把 握，為孩子們的成長提供優良的生活環境。四、班活動。二月份開展班級閱讀筆記撰寫、幼兒自理能力調查等活動。三月份開展“我的 好媽媽”三八節親子活動、我愛小樹活動、圖書漂流準備開始。四月份開展好書推 薦、圖書漂流活動。五月份開展幼兒自理能力（穿脫疊衣服、疊被子、拉拉鏈、穿 鞋子等）比賽。邀請家長當評委，讓家長更清楚孩子們的自理情況。同時還要進行 幼兒春季運動會。六月份開展拍球能力測評、慶六一親子聯歡活動。五、家工作：（一）做好家園共育欄的定期更換工作，針對實際情況主動及時地與家長溝 通、聯系，交流教育心得。建立家庭與班級的聯系機制，通過家園面對面、電話交 流等多種形式宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。（二）與家長經常保持聯系，了解