1、幼兒老師大班下半學期個人工作總結_幼兒老師大班下半學期總結 .編輯推舉 幼兒老師個人總結大班 幼兒老師個人大班，作為裝扮的老師，我們每一段時間都應當做好總結?以下是：幼兒老師個人總結大班.，歡迎閱讀! 大班幼兒老師個人工作總結1 時間是一為永不知疲乏的老人，轉瞬間一個緊急而又充實的學期就要過去了，回顧這一學期，勞碌而又開心。 在各位領導老師的關懷指導下，我仔細做好各項本職工作，樂觀完成園里布置的各項任務。 看著孩子們的笑臉，看著孩子們各個方面的力量在提高，我感到極大的歡樂。 為了使今后的工作有所進步，使自己的力量有所提高，現將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結： 一、政治思想 原來在政治思想

2、方面忠誠于黨的訓練事業，能仔細貫徹執行黨的訓練方針。 嚴格遵守幼兒園的各項規章，仔細學習幼兒園訓練指導綱要，愛崗敬業，對班級工作仔細負責，樂觀接受領導和班級組長安排的各項任務。 對幼兒有愛心，對家長主動熱忱，與同事友好相處，時時到處以一個老師的身份嚴格要求自己。 二、業務學習 樂觀參與園內組織的各種業務學習和教研活動，珍惜外出學習機會，仔細學習老師專家的組織教學活動和講座，并作記錄，寫聽課評析，吸取閱歷并運用到自己的日常教學過程中來。 我還仔細閱讀早期訓練等幼教專業書籍，巡游幼教網站，領會其中的精華，吸取別人的閱歷。 本人在本學期報名參與學前訓練專業的大專遠程訓練學習，利用雙休日和晚上休息的時

3、間在網上學習，努力提高自身的文化水平和業務素養，爭取做一名合格的幼兒老師。 三、訓練保育 開學初，我依據本班幼兒的實際狀況、幼兒園訓練、幼兒園訓練指導綱要仔細制定了本班的班務方案，設計好每月的主題活動，細心支配好每周活動，組織好每日的教學活動。 在教學過程中注意滲透整合理念，運用多種教學手段進展幼兒的綜合素養。 在組織好教學活動的同時，保證的幼兒的嬉戲活動和戶外活動時間，每月依據制定好的嬉戲方案開展各類嬉戲活動。 在班級中開展了圖書角、手工角、醫院、棋苑等區域嬉戲，并不段的更新豐富嬉戲材料。 為了協作主題訓練活動和節日活動的開展，我樂觀創設環境條件，布置裝飾室內外的空間和墻面。 每月撰寫說課稿

4、和訓練隨筆，以提高自身的保教水平。 在保育工作中，每天安要求做好各項衛生保健工作，并注意培育幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛生習慣。 在班級中開展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務意識和服務力量。 堅持每天讓幼兒記錄天氣，學習依據天氣的變化添減衣物。 四、家長工作 仔細填寫家園聯系冊，準時向家長反映幼兒在園的狀況。 利用一切機會與家長溝通幼兒在家、在園的表現狀況，與家長共同爭論訓練孩子的方法，仔細聽取家長提出的各種要求和看法。 利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動：“三八”婦女節請家長來園與幼兒共同放風箏;“端午節”請家長來遠與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節請家長觀看幼兒的體操表

5、演;開展“幼小連接”主題活動時，請家長來園開家長會，聽取學校老師有關入學校事宜的講解。 這樣通過各種與家長的聯誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情，又讓家長了解了幼兒園的訓練教學工作，受到了家長們的全都歡迎。 五、不足與努力方向 一學期下來收獲自然不小。 但也存在著很多不足，特殊是在教學創新方面有待提高和加強，在今后的教學過程中要敏捷運用多種教學手段，加強教態，活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學水平。 另外在班級常規管理上也需要進一步加強，要增加幼兒的平安意識，增進幼兒平安學問，努力做到幼兒在園的人身平安，使家長滿足。 幼兒園大班第一學期個人工作總結 2 天寒地凍，北風呼

6、呼，轉瞬間，本學期的工作已盡了尾聲。 回顧過去的幾個月，我擔當大2班的保教工作。 在各項工作中樂觀主動、求真務實、態度端正、隨時隨地嚴格要求自己。 虛心學習別人的特長，依據整合課程的內容及要求，不斷進行討論和探究，改進新的教學方法。 一切以幼兒服務為主，嚴抓完全及常規訓練，本學期在順當中平安度過。 在課堂教學中，我將五大領域：健康、.、科學、語言、藝術進行有機組合，以“備好課是上好課的關鍵”著手，依據新大綱、新教材、新課程進行啟發式教學，以“照看全體、注意個別”為基本點，把嬉戲穿插于教學之中。 激發幼兒的愛好，使每個幼兒成為教學活動的主體。 比如：在給幼兒講故事五兄弟時，我先讓幼兒按挨次看圖片

7、，引導幼兒用英、漢雙重語言說出五兄弟眼、耳、口、鼻、手。 然后啟發幼兒說出五兄弟是長在我們身體里、工作時需要的五個器官。 最終講故事五兄弟，讓幼兒思索爭論，并回答：故事中講了五兄弟各自的作用是什么?為了使幼兒愛好不減，做“找一找”嬉戲，要求個別的 、小組的、集體的分別進行。 活動結束后，彈唱歌曲，五指歌，這樣既活動了各個手指，又熟悉了大拇指、食指、中指、無名指以及小拇指。 整節課將語言、科學、藝術等有機的結合在一起，使每個幼兒在教學活動中變得樂觀主動，不但輕松的學到了五兄弟的英文說法，而且還熟悉了五兄弟的重要作用及手指名稱，收到了良好的效果。 在課程內容方面，嚴格根據每月主題活動，以“主題內容

8、為脈搏，延長內容為網絡”，將學問“由點及面，由面到點”的向幼兒進行傳授。 九月的主題活動是“秋天”，我在各種活動中先讓幼兒知道什么是秋天?秋天有哪些景色特點?再從秋天的景色延長到讓幼兒熟悉常綠樹和落葉樹，并用葉子的啟發教幼兒學數50以類的數，3以內的分解與組合，熟悉了各種顏色，物體的外形等。 還通過秋天讓幼兒知道是收獲的季節，熟悉了水稻、玉米等糧食作物，從而使幼兒知道糧食是農夫伯伯種的，懂得了節省不鋪張的重要性。 十月的主題活動是“我愛祖國”，我首先讓幼兒看一些關于國慶大典、風景名勝的碟片，讓幼兒了解到我國是一個地大物博、風景秀麗、物產豐富的國家。 用歌曲國旗多漂亮引導幼兒熟悉了北京天安門、國

9、旗、國徽和國歌。 還用歌曲我們的祖國是花園向幼兒簡潔介紹我國的一些風俗習慣，風土人情，使幼兒知道我國是一個多民族的國家，全國人民團結，生活幸福。 用圖片讓幼兒熟悉軍隊，并在活動中讓幼兒學扮解放軍，使他們初步了解解放軍是保衛祖國 的衛士，有了他們，人民才能安居樂業，我們才能安心讀書。 了解我國的一些建設成就，激發幼兒具有喜愛祖國、喜愛家鄉、喜愛父母、喜愛他人的.主義情感。 十一月的主題活動是“路”，在活動中我把“路”一種分為我們腳下走的路，另一種分為成長之路來教學。 我先讓幼兒熟悉各種路：大路、小路、人行道等，并延長到路上的標志：斑馬線、指示燈、交通工具等，再通過交通工具教幼兒熟悉汽車、火車、卡

10、車等各種車輛，以及飛機、輪船、軍艦，使幼兒熟悉了交通平安標志，了解了海、陸、空三種交通工具。 另外，還讓幼兒知道自己在成長過程中是要遇到許多困難的，應從小懂得愛護自己，不怕困難，勤勞英勇，養成自己的事自己做的習慣。 十二月的主題活動是“冬天”，我讓幼兒在活動中先觀看冬天的景色特點，再用戶外嬉戲活動讓幼兒體驗冬天的寒冷，課堂教學“洗一洗”使幼兒對比出冬天的水比平常冰冷得多。 用嬉戲冬爺爺和小冰凍，以及故事下雪了使幼兒了解雪與冰的形成，知道雪花是白色、無味、一片一片的，并且與冰凍怕太陽公公，溫度高時會化成水。 用看圖說話漂亮的手套和動物怎樣過冬，讓幼兒多方面了解人們在冬天里的活動及防寒保暖的方式，

11、知道不同種動物過冬的方式是不一樣的。 在元旦節教唱新年好，并要求幼兒將歌曲帶給他的爸爸媽媽和他的好伙伴。 俗話說“看百遍，不如手動一遍”，幼兒雖小，但他們已具備了肯定的動手力量，在各種活動中讓幼兒多動手，不但可以訓練其身體各部分的協調性，而且還可以開發他們的智力和想象力量。 可以說，培育幼兒的動手力量不行小視。 因此，我在教學活動中依據幼兒的愛好讓他們寫簡潔的數字，畫自己喜愛的作品，用紙折自己寵愛的飛機、輪船、扇子等，老師在幼兒動手的過程中只作指導或參考，且激勵為主，讓幼兒自己開動腦筋，發揮想象，以此使他們手指及手腕的肌肉得到訓練，為以后達到敏捷運用打下基礎。 在活動中，我盡量讓每一個幼兒都動

12、起來，并多訓練那些性格內向、不善表達、動手極差的幼兒，揚長避短，培育他們的自信念，使她們在活動中不斷體驗勝利，讓他們每個幼兒主動成為活動的樂觀參加者。 在平安衛生訓練與管理中，以“平安第一，責任重于泰山”為準則，重抓平安與衛生管理。 以“警110”、“火警119”，訓練幼兒不玩火，向幼兒敘述用火學問及防護方法。 訓練幼兒辨別好壞，怎樣愛護自己，知道愛打架的人、偷搶的人都是壞蛋，是警察管制的對象。 用生活中的實際事例訓練幼兒不與別人爭搶打鬧，不玩電器，不翻爬桌椅門窗等，準時排解平安隱患。 要求幼兒不亂倒水，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，隨時洗手，自己學穿戴，做力所能及的事。 使幼兒從小養成良好的衛生習

13、慣。 在保育工作中，我隨時拖掃教室、睡房、水房、大廳等活動場所，每天保證幼兒有一個清潔舒適的活動環境。 對幼兒的吃喝工具進行高溫與藥物的雙重消毒。 每天檢查幼兒的穿戴，起床后扎好幼兒的衣褲，時刻關懷每個幼兒的變化和吃喝狀況。 做好防寒保暖、防暑降溫的工作，盡量做到一切讓家長放心，幼兒快樂，保證幼兒的身體得到健康進展。 在本學期的工作中，我與本班老師協作協調，主動做好班上的一些工作，常常與家長溝通幼兒在園的進展狀況。 為了使家長了解幼兒在園的所學內容，隨時將幼兒的手工作品展現在“誰最乖，我最乖”的欄目里，并與班主任一起寫好每月的幼兒進展狀況，以及每周周工作方案。 本學期幼兒各方面的狀況良好，學到

14、了許多學問和技能，在以往的基礎上，自理力量有所提高，變得更講文明、懂禮貌，絕大多數還是老師的好助手。 但某些工作中也有不盡人意之處，以后我會更加努力，時刻反省和檢討自己盡量彌補一切不足，以良好的形象為人師表。 大班幼兒老師個人工作總結3 時間是一為永不知疲乏的老人，轉瞬間一個緊急而又充實的學期就要過去了，回顧這一學期，勞碌而又開心。 在各位領導老師的關懷指導下，我仔細做好各項本職工作，樂觀完成園里布置的各項任務。 看著孩子們的笑臉，看著孩子們各個方面的力量在提高，我感到極大的歡樂。 為了使今后的工作有所進步，使自己的力量有所提高，現將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結： 一、政治思想 原來在

15、政治思想方面忠誠于黨的訓練事業，能仔細貫徹執行黨的訓練方針。 嚴格遵守幼兒園的各項規章制度，仔細學習幼兒園訓練指導綱要，愛崗敬業，對班級工作仔細負責，樂觀接受領導和班級組長安排的各項任務。 對幼兒有愛心，對家長主動熱忱，與同事友好相處，時時到處以一個老師的身份嚴格要求自己。 二、業務學習 樂觀參與園內組織的各種業務學習和教研活動，珍惜外出學習機會，仔細學習老師專家的組織教學活動和講座，并作記錄，寫聽課評析，吸取閱歷并運用到自己的日常教學過程中來。 我還仔細閱讀早期訓練等幼教專業書籍，巡游幼教網站，領會其中的精華，吸取別人的閱歷。 本人在本學期報名參與學前訓練專業的大專遠程訓練學習，利用雙休日和

16、晚上休息的時間在網上學習，努力提高自身的文化水平和業務素養，爭取做一名合格的幼兒老師。 三、訓練保育 開學初，我依據本班幼兒的實際狀況、幼兒園訓練工作方案、幼兒園訓練指導綱要仔細制定了本班的班務方案，設計好每月的主題活動，細心支配好每周活動，組織好每日的教學活動。 在教學過程中注意滲透整合理念，運用多種教學手段進展幼兒的綜合素養。 在組織好教學活動的同時，保證的幼兒的嬉戲活動和戶外活動時間，每月依據制定好的嬉戲方案開展各類嬉戲活動。 在班級中開展了圖書角、手工角、醫院、棋苑等區域嬉戲，并不段的更新豐富嬉戲材料。 為了協作主題訓練活動和節日活動的開展，我樂觀創設環境條件，布置裝飾室內外的空間和墻

17、面。 每月撰寫說課稿和訓練隨筆，以提高自身的保教水平。 在保育工作中，每天安要求做好各項衛生保健工作，并注意培育幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛生習慣。 在班級中開展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務意識和服務力量。 堅持每天讓幼兒記錄天氣，學習依據天氣的變化添減衣物。 四、家長工作 仔細填寫家園聯系冊，準時向家長反映幼兒在園的狀況。 利用一切機會與家長溝通幼兒在家、在園的表現狀況，與家長共同爭論訓練孩子的方法，仔細聽取家長提出的各種要求和看法。 利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動：“三八”婦女節請家長來園與幼兒共同放風箏;“端午節”請家長來遠與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節請

18、家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小連接”主題活動時，請家長來園開家長會，聽取學校老師有關入學校事宜的講解。 這樣通過各種與家長的聯誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情，又讓家長了解了幼兒園的訓練教學工作，受到了家長們的全都歡迎。 大班幼兒老師個人工作總結三聯閱讀 五、不足與努力方向 一學期下來收獲自然不小。 但也存在著很多不足，特殊是在教學創新方面有待提高和加強，在今后的教學過程中要敏捷運用多種教學手段，加強教態，活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學水平。 另外在班級常規管理上也需要進一步加強，要增加幼兒的平安意識，增進幼兒平安學問，努力做到幼兒在園的人身平安，使家長滿足。

19、 大班幼兒老師個人工作總結. 以下是工作總結之家為大家整理的關于大班幼兒老師個人工作總結.的文章，盼望大家能夠喜愛！ 時間是一為永不知疲乏的老人，轉瞬間一個緊急而又充實的學期就要過去了，回顧這一學期，勞碌而又開心。在各位領導老師的關懷指導下，我仔細做好各項本職工作，樂觀完成園里布置的各項任務。看著孩子們的笑臉，看著孩子們各個方面的力量在提高，我感到極大的歡樂。為了使今后的工作有所進步，使自己的力量有所提高，現將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結： 一、政治思想原來在政治思想方面忠誠于黨的訓練事業，能仔細貫徹執行黨的訓練方針。嚴格遵守幼兒園的各項規章制度，仔細學習幼兒園訓練指導綱要，愛崗敬業，

20、對班級工作仔細負責，樂觀接受領導和班級組長安排的各項任務。對幼兒有愛心，對家長主動熱忱，與同事友好相處，時時到處以一個老師的身份嚴格要求自己。二、業務學習樂觀參與園內組織的各種業務學習和教研活動，珍惜外出學習機會，仔細學習老師專家的組織教學活動和講座，并作記錄，寫聽課評析，吸取閱歷并運用到自己的日常教學過程中來。我還仔細閱讀早期訓練等幼教專業書籍，巡游幼教網站，領會其中的精華，吸取別人的閱歷。本人在本學期報名參與學前訓練專業的大專遠程訓練學習，利用雙休日和晚上休息的時間在網上學習，努力提高自身的文化水平和業務素養，爭取做一名合格的幼兒老師。三、訓練保育開學初，我依據本班幼兒的實際狀況、幼兒園訓

21、練工作方案、幼兒園訓練指導綱要仔細制定了本班的班務方案，設計好每月的主題活動，細心支配好每周活動，組織好每日的教學活動。在教學過程中注意滲透整合理念，運用多種教學手段進展幼兒的綜合素養。在組織好教學活動的同時，保證的幼兒的嬉戲活動和戶外活動時間，每月依據制定好的嬉戲方案開展各類嬉戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫院、棋苑等區域嬉戲，并不段的更新豐富嬉戲材料。為了協作主題訓練活動和節日活動的開展，我樂觀創設環境條件，布置裝飾室內外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和訓練隨筆，以提高自身的保教水平。在保育工作中，每天安要求做好各項衛生保健工作，并注意培育幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛生習慣

22、。在班級中開展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務意識和服務力量。堅持每天讓幼兒記錄天氣，學習依據天氣的變化添減衣物。四、家長工作仔細填寫家園聯系冊，準時向家長反映幼兒在園的狀況。利用一切機會與家長溝通幼兒在家、在園的表現狀況，與家長共同爭論訓練孩子的方法，仔細聽取家長提出的各種要求和看法。利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動：“三八”婦女節請家長來園與幼兒共同放風箏；“端午節”請家長來遠與幼兒共同包粽子；“六一”兒童節請家長觀看幼兒的體操表演；開展“幼小連接”主題活動時，請家長來園開家長會，聽取學校老師有關入學校事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情，又

23、讓家長了解了幼兒園的訓練教學工作，受到了家長們的全都歡迎。五、不足與努力方向一學期下來收獲自然不小。但也存在著很多不足，特殊是在教學創新方面有待提高和加強，在今后的教學過程中要敏捷運用多種教學手段，加強教態，活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學水平。另外在班級常規管理上也需要進一步加強，要增加幼兒的平安意識，增進幼兒平安學問，努力做到幼兒在園的人身平安，使家長滿足。大班幼兒老師個人工作總結模板 我們都習慣用一刺眼的功夫來形容時間的消逝。這不，轉瞬間冬天來了，寒假又到了。一學期忙到頭，付出的是什么，收獲的又是什么呢?歡樂、惆悵，汗水、收獲，一切的一切，盡在不言中。成果也好，遺

24、憾也罷，承前避后，為了更好地工作。還是仔細地回顧一學期的工作吧! 一、師德方面政治思想是重中之重，因此在平常我都能嚴格的要求自己，仔細關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節，以樂觀的情感態度和幼兒應對。我在日常工作中，也不斷加強業務學習，努力提高自身的綜合素養，干好本職工作。雖然作為一名副班主班，但是我也深知自己在班中位置的重要性，因此有事情和班主任一起商議，使班級工作穩定。我不僅以我的愛心、耐心、細心去關愛、訓練班上的每一名幼兒，而且還能用懇切的態度去引導家長、感化家長以及協調好家長與幼兒園之間的關系，家長對我們的工作都特別的滿足。我堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇，無論是否當班，都要做好并檢

25、查班級的各項工作。把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，團結全都地做好班級工作。二、班級管理方面1、加強班級的管理工作，創設與幼兒互動的環境。結合本班幼兒的特點構建一個平安、開心、寬松的外部環境，讓幼兒在老師，集風光前想表現、敢表現、喜愛表現并能得到老師與同伴的確定。在環境的創設上不再只是老師單方面的努力或者簡潔意義上幼兒的參加，而是讓幼兒參加材料收集、布置、參加環境的管理，體現幼兒的思維、幼兒的發覺、幼兒的操作、幼兒的記錄。2、班級風貌方面開學期初，由于有8名插班幼兒的加入，使幼兒的心情有一些波動，但后來在我們的關心下，都很快的穩定了下來

26、，但是插進來的幾名幼兒還存在入園心情不穩，嬌氣、愛哭，依靠性強，還愛打人等現象;而且我們接的這個班也是從新中班升入大班的，幾名幼兒各方面力量都較弱，因此給我們組織活動帶來肯定的困難。針對這一現狀，我們打算更努力的付出我們的愛心，我們總是在心里提示自己，要做好一名幼兒老師，需要心中有愛，專心去愛每一個孩子。在獻出愛心的同時，與家長一道讓幼兒喜愛上幼兒園。在大家的共同努力下，現在我班大部分幼兒與學期初相比，均有明顯的提高。三、訓練教學工作方面在日常的工作中，我能仔細的完成各項工作方案，記錄，仔細對待每天的半日活動，有預備的組織豐富好玩的訓練活動。留意給膽小的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞;給體弱的

27、孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰在每一次的教學活動中，我們都讓每位孩子舉手回答問題，在一次次的鼓舞下，很多小伴侶在上課時都能集中留意力了。當老師提問時，有些小伴侶就會用求助的眼光看著我們，這時當我們給孩子一個鼓舞的眼光時，有的孩子就能英勇的舉起小手。通過一學期的活動，孩子們養成了良好的活動常規和與同伴共享、合作的習慣，動手力量、想象力、制造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論學問;向同行學習;向訓練對象學習，盡量以別人的特長來補自己的短處。四、保育工作方面看著孩子一每天的長大，生活自理力量提高了，首先我們對幼兒在了解的基礎上，進行個別的關注和關心：(一)進餐方面：對進餐慢、挑食的幼兒如馮佳樂、揚文雨、江冰冰等在日常生活中多和他們講一些有關各種蔬菜對人身體的好處，身體的成長離不開這種食物等，進餐過程中多留意，從不愛吃到少吃，最終到愛吃，使幼兒身體健康得到了良好的進展。(二)盥洗方面：這個學期搬進新園舍，孩子的盥洗便利了，但問題也多了，大班有些孩子個子高洗手需要蹲下來，要不弄的水臺上滿是水。洗手總是要老師提示才能做到，后來我們采納只要有幼兒入廁出來后，就問你洗手蹲下來了嗎?幼兒能較自覺的養成便后洗手蹲下來的良好習慣。.二其次學期的工作也就即將結束。本學期,在我班二名老師的共同努力下,依據園內的教研方案和支配,結合班務方案,各項工作開展得較好。回顧勞碌、緊急的一學期,那點點