1、我讀書我快樂演講稿 讀快講 篇 1敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！我叫_x今天能在此演講，我感到很高興。高爾基說“書籍是人類進步的階梯。”我從很小的時候就喜歡讀書書中那些優美的語句書中蘊含的深刻道理就像 一塊磁鐵，把我深深地吸引了過去。小時候，我最喜歡媽媽給我講故事了，故事是那么動聽，有善良的白雪公主，有可惡的狼外婆，有神奇的阿拉丁神燈，有扣人心弦的作戰場面我聽的津津有味一會兒手舞足蹈一會兒淚流滿面。每次講到很精彩的時候，媽媽就說，要睡覺了，明天繼續講！我只好很失落的回到臥室里，躺在床上，想著故事的 發展。一年級的時候，我學會了拼音，能看的懂簡單的故事書，沉浸在書的世界里，仿佛周圍的一切都與

2、我無關，有時，我情不自禁的蹦跳起來有時又氣憤的猛拍桌子惹的周圍同學莫名其妙的看著我上了三年級以后不滿足于看故事書里的故事，那時候，我最愛看探險，科幻類的書。那神秘莫測的河外星系，鮮為人知的科學奧秘，讓我如癡如醉，每多懂得了一個新知識，我都會歡呼雀躍，我還常常向爸爸，媽媽發問，他們時常被我問倒，等我一解說，他們才恍然大悟，那時候我特別有成就感。到了五年級，這些書已經不能滿足我。我就到書店里看四大名著，三國演義里的張飛、關羽、劉備三打呂布，那生動的動作描寫，場面描寫都讓我看得入迷，有時連飯也忘記了吃。記得有一次，媽媽叫我去買鹽，此時，我正被水滸傳里的綠林好漢情節所吸引，沒辦法，我還是得去，我如一陣

3、風，去了離家最近的商店，去買了“鹽”回到家里，我連忙將“鹽”交給了媽媽，媽媽一臉疑惑的看著我：“是鹽不是煙啊！”我想看書，連忙說：“這就是煙啊！”氣得我媽媽一句話也說不上來，自己下樓去買 鹽了。我不好意思的笑了笑。詩人杜甫曾經說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”看書， 是閱歷的增長，也是一種享受，我喜歡讀書。讀快講 篇 2讀書，你可知道在這字里行間蘊含了無限的樂趣。讀書，可以讓我們在知識的海洋了盡情的遨游書，可以讓我們與高尚的人暢快對談;書，它可以陶冶我門的品德、情操，使之高 尚在睡之前我總喜歡先到知識的海洋里遨游一番讓學習了一天的身心，放松一下，同時吮吸一點課外知識。睡前翻開那本中華上下五千年

4、，一定是夾著葉脈書簽的那一頁，講述了中華人民五千年以來的榮辱興衰。我看到了，那是漢武帝，是他的雄才偉略，是他的“不拘一格降人才”使那時的我們稱霸于世。是他北伐匈奴，西通西域，使中華民族一度走向強盛。我有看到了，那是慈禧，是她引領清政府走向腐敗，走向滅亡。是她的膽小怕事，不肯變法，令康熙、乾隆創下的強盛國力付之一炬。是她迫使清政府不斷的簽訂不平等條約有著五千年文明的中華民族飽受欺凌。讀書，你讓我與書同歡，與書同悲，在你身上體 會著無限的樂趣。在閑暇之余，我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的名人名言讓我和高尚的人盡情暢談他讓我有了人生理想類的心靈需要理想更甚于物質。”是他讓我樂觀面對生活當上帝給了我們一

5、個酸檸檬是，我們要設法把它變成甜的。”是他讓我有了不怕失敗的心靈“留得青山在，不怕沒柴燒。”書，我們不僅要從你身上讀出哲理，還要從了身上讀出樂趣。在周末空閑時我總愛去看那本使我有了高尚品德情操的書論語。子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”這句自古名言，教以我不能驕傲，要從別人的身上吸取優點以取長補短，改掉自己的缺點。子曰己所不欲施于人句千古名言告誡我們自己不喜歡的事物，不要強加在別人身上。不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。論語不愧為儒家的經典之作，陶冶了我的品德和情操。讀書，在你的身上散發著一到獨特的清香，就是這種清香，讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿生活的

6、一角落， 讓每一個人都去體味其中的無限樂趣。讀快講 篇 3老師們、同學們，大家好！今天我演講的題目是：我讀書、 我快樂、我收獲！莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書是我們的好朋友它把無知的我們領進知識的大門讓我在知識的海洋里航行它還給我插上了想象的翅膀讓我在知識的天空中自由飛翔乎每個人對書的評價都是美好的育家說是智慧的鑰匙。”史學家說：“書是進步的階梯。”政治家說：“書是時代的生命。”經濟學家說：“書是致富的信息。”文學家說：“書是人類的營養品。”學生們說：“書是不開口的老師。”迷惘者說：“書是心中的啟明星。”探索者說：“

7、書是通向彼岸的船奮斗者說書是人生的向導求知者說書是饑餓時的美餐。”書山有路勤為徑學海無涯苦作舟。書不僅能開闊我們的視野、增長我們的知識，還能帶給我們無限的歡樂。在書的海洋中，我像一條快樂的小魚兒，自由地遨游。在書的天空里，我就像一個放飛的風箏，自由的飛翔。我喜歡看的書有很多如風趣幽默淘氣包馬小跳有哲理伊索寓言故事情節曲折離奇的福爾摩斯、讓我意志變堅強的鋼鐵是怎樣煉成的等等，都讓我愛不釋手，只要看起來，常常看得廢寢忘食，而且隨著故事情節我也時而高興、時而悲傷，完全融入到了書中。從書中我懂得了美與丑、好與壞，也懂得了正義與邪惡！在書中看到的好詞好句、優美詞匯，我都仔細的摘抄下來，并靈活運用在自己的

8、寫作中使我的寫作能力得到了提高書是我不斷成長的好伙伴在成長的道路上有它相伴是一件多么幸 福的事情啊！小伙伴們，讓我們一起來讀書吧！在書中快樂成長，在書中 快樂收獲！在書中盡情徜徉！讀快講 篇 4尊敬的各位老師，我親愛的伙伴們：大家上午好！首先讓我們感謝學校給了我們這次展示自我的機會讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師！我是一年級二班的_x，作為一名_學的學生，我感到無比的自豪和快樂！今天，很高興能站在這里和大家分享我的快樂，我演講的題目是我讀書，我快 樂。記得我還沒有上小學的時候因為不識字媽媽常買一些圖片書給我看，在書中，我漸漸認識了一些動物、植物、交通工具等；后來我又接觸了三字經、古詩詞，也會像念順口溜似的背上三兩段因此受到大人的夸獎小小的我為了掙得更多的表揚，經常讓媽媽教我讀書。慢慢地，我認識了一些簡單的漢字，也能閱讀一些字數少的書了，那時候腦筋急轉彎成了我的最愛。不知道在座的各位同學們，你們喜歡猜腦筋急轉彎 嗎？后來我上了一年級，在老師的教導下，我學會了漢語拼音，認識的漢字也漸漸多了起來現在我可以獨立閱讀小故事啦在書中，我知道了貓頭鷹是白天睡覺，晚上活動的；知道了不講分寸搞惡作劇會對別人造成傷害知道了不能撒謊偷懶要做誠實勤快的孩子；還知道了你對別人微笑，別人也會對你微笑，所有這些知識，讓我受益無窮！同時，暢游在書的海洋，讓我像魚兒 一樣快樂無比