1、2022年上學期期末調研測試九年級化學注意事項：1.本試卷共4頁，四個大題，24個小題，滿分50分，考試時間50分鐘。2.請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡上。相對原子質量H1C12O16Ca40一、選擇題（本題包括14個小題，每小題1分，共14分。每小題只有一個選項符合題意）1. 2022年中秋遇上國慶，廣場活動聯歡項目中，發生化學變化的是A. 氦氣球升空B. 音樂噴泉C. 燃放焰火D. 激光影像電影【答案】C2. 發現了元素周期律并編制出元素周期表的科學家是（）A. 門捷列夫B. 拉瓦錫C. 侯德榜D. 張青蓮【答案】A3. 文明洛陽，從我做起。你認為下列措施不可行的是( )

2、A. 公交車能源更新，私家車限號出行B. 加大污水處理和再利用工程C. 使用燃煤脫硫技術，防治SO2污染D. 分類回收垃圾，并露天焚燒【答案】D4. 構成下列物質的微粒與構成干冰的微粒種類相同的是A. 氦氣、氧化汞B. 氮氣、氨氣C. 鐵、金剛石D. 氯化鈉、硫酸銅【答案】B5. 下列基本實驗操作正確的是（）A. 檢查氣密性B. 加熱液體C. 氣體驗滿D. 傾倒液體【答案】A6. 下列各組物質中，前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是A. 冰水混合物 稀有氣體B. 清新的空氣 液氧C. 氮氣 二氧化碳D. 澄清石灰水 清澈的泉水【答案】B7. 關于物質燃燒的現象描述錯誤的是（）A. 鐵絲在氧氣中燃

3、燒，火星四射，生成黑色固體B. 硫在氧氣中燃燒，火焰呈藍紫色，生成有刺激性氣味的氣體C. 鎂帶在空氣中燃燒，發出耀眼的白光，生成白色固體D. 磷在空氣中燃燒，反應劇烈，產生大量白霧【答案】D8. 某集氣瓶里盛有N2和O2的混合氣體（體積比為4:1）。小貝同學要用燃燒法除去O2而得到較純凈的N2時，你認為她采用的試劑最好是A. 鐵絲B. 紅磷C. 木炭D. 硫磺【答案】B9. 元素觀是化學重要觀念之一。下列有關元素的說法中錯誤的是( )A. 元素是具有相同核電荷數的一類原子的總稱B. 元素周期表，元素的原子序數與該元素原子核電荷數在數值上相同C. 同種元素的原子核內質子數與中子數一定相等D. 在

4、物質發生化學變化時，原子的種類不變，元素也不會改變【答案】C10. 綠茶中的單寧酸具有清熱解毒，抗癌等功效。其化學式為C76H52O46下列關于單寧酸的說法正確的是( )A. 單寧酸中碳元素質量分數最大B. 單寧酸中含76個碳原子C. 單寧酸中C、H、O元素的質量比為76:52:46D. 單寧酸屬于氧化物【答案】A11. “染色”饅頭中添加有鉻酸鉛（PbCrO4）顏色為檸檬黃，會使人體致癌，已被衛生部門明文禁用。已知鉻元素（Cr）化合價為+6價，則鉛元素的化合價為（ ）A. +2B. +4C. +5D. +7【答案】A12. 摩托羅拉公司研發了一種由甲醇為原料的新型手機電池，其容量為鋰電池的1

5、0倍，可連續使用一個月才充一次電，其電池反應原理為：2CH3OH + 3X + 4NaOH = 2Na2CO3+ 6H2O其中X的化學式為A. O2B. COC. CO2D. H2【答案】A13. 某同學為了探究甲、乙、丙、丁四種物質之間能否發生反應，將它們混合在一密閉容器中加熱。一段時間后，記錄數據如下表。下列判斷錯誤的是物質甲乙丙丁反應前質量/g23063反應后質量/g122x3A. x24B. 丁可能是催化劑C. 反應中甲和丙的質量比是1：2D. 容器內發生的是分解反應【答案】C14. 將一定質量的 CO 和 CO2 的混合氣體通入足量的石灰水中，充分反應后，生成的沉淀質量恰好等于原混

6、合氣體的質量，則原混合氣體中 CO 和 CO2 的質量比為（）A. 1411B. 1114C. 711D. 117【答案】A二、填空題（本題包括5個小題，每空1分，共16分）15. 用化學用語填空：空氣中含量最多氣體是_；構成氯化鈉的微粒有Na+和_地殼中含量最多的金屬元素所形成的氧化物的化學式為_。【答案】 (1). N2 (2). Cl- (3). Al2O316. 如圖是某反應的微觀示意圖：(1)反應前后化合價沒有變化的元素是_。(2)該反應的化學方程式為_。【答案】 (1). 氫元素 (2). 17. 圖中的A 是鍶元素在元素周期表中的相關信息，B、C 是與鍶元素有關的粒子結構示意圖（

7、1）鍶元素的相對原子質量是_；（2）鍶離子的符號是_；（3）元素在元素周期表中的周期數與其原子的核外電子層數相同，則鍶元素在元素周期表中應排在第_周期；（4）電子距離原子核越遠，越不易被束縛，越容易被失去。已知鎂的原于結構示意圖如圖 D， 推測鎂和鍶兩種金屬化學性質比較活潑的是_。【答案】 (1). 87.62 (2). Sr2+ (3). 五 (4). 鍶18. 水是人及一切生物所必需的，人人都應關心水、愛惜水、保護水。(1)將渾濁河水用如圖1所示的凈水器進行凈化，其中活性炭起_作用。為了判斷得到的水是硬水還是軟水，可加入_進行檢驗，生活中可以通過_方法降低水的硬度。(2)如圖2中，試管D內

8、得到的氣體是_，電解水實驗得出水由_組成。【答案】 (1). 吸附 (2). 肥皂水 (3). 煮沸 (4). 氧氣 (5). 氫元素和氧元素19. 甲、乙、丙三種物質均含有地殼中含量最多的元素。甲、乙是組成元素完全相同的化合物，丙是單質；乙通常為液體，在一定條件下可分解生成丙，它們之間有如圖所示的轉化關系（部分物質和反應條件已經略去。）甲的化學式_，乙分解生成丙的化學方程式_。【答案】 (1). H2O2 (2). 三、簡答題（本題包括4個小題，共10分）20. 用所學化學知識解釋下列現象。(1)酒香不怕巷子深_。(2)CO和CO2都是由碳元素和氧元素組成，但二者的化學性質有較大差異_。(3

9、)金剛石和石墨物理性質有很大差異的原因_。【答案】 (1). 分子在不停的做無規則的運動 (2). 分子構成不同，化學性質不同 (3). 碳原子的排列方式不同21. 利用紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖1，用氣體壓力傳感器測出該集氣瓶中的氣壓變化如圖2。（1）寫出紅磷燃燒的化學方程式_。（2）圖2中CD段氣壓變化的原因是什么_？【答案】 (1). (2). 瓶內氧氣被消耗，且反應停止，溫度逐漸降低，因此壓強逐漸減小22. 如圖燒杯底部木塊上固定有一根銅絲，銅絲上綁了四朵紙花，其中是干燥的紫色石蕊紙花，是濕潤的紫色石蕊紙花，向燒杯中慢慢傾倒二氧化碳。(1)你將會觀察到什么現象?_(2)石蕊紙

10、花變色的原因是什么?_(3)該實驗說明二氧化碳具有什么物理性質？_【答案】 (1). 紫色石蕊紙花比先變紅；不變色 (2). 二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸使石蕊變紅 (3). 二氧化碳的密度比空氣大23. 燃燒是人類最早利用的化學反應之一，如圖是某化學活動小組圍繞探究燃燒條件與滅火原理而設計的實驗裝置，請回答下列問題：（1）該裝置的優點是什么_？（答一點）（2）通過實驗中的現象可得出燃燒的條件是什么_？【答案】 (1). 減少生成五氧化二磷對空氣的污染（合理即可） (2). 燃燒需要氧氣，且溫度達到可燃物的著火點四、綜合應用題（共10分）24. 如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。請回答下列問題。(1)實驗室用高錳酸鉀制取干燥的氧氣時，發生裝置應選用_，收集裝置應選用_（填字母），化學方程式為_若用裝置G收集氧氣，則應從_口進（填“b”或“c”）。(2)實驗室制取二氧化碳的發生裝置可選用B或C，請將如圖方框中裝置的長頸漏斗補畫完整_，與B裝置相比，C裝置的主要優點是_。用過氧化氫溶液制備氧氣可用裝置B或C，化學方程式