1、自考大學語文復習大學語文自考難不難，應該如何復習好呢？下面就由為大家介 紹一下自考大學語文怎么復習吧，希望大家喜歡！文學知識與語文知識局部是檢測考生有關知識水平的，這局部 知識答案非常確定，考點都在課文前的背景介紹、課后的注釋及提 示之中，必須死記硬背。語言知識方面，考核的重點是古漢語知識。因此，教材中的文 言文，其中論說文9篇、記敘文8篇，另加前赤壁賦與石崇 與王愷爭富2篇，是復習的重點，這其中10篇精讀課文尤其重要。 當然，現代文中的一些語詞，詩詞曲賦中的有關語言知識亦不能無視。 考核的重點是文言實詞、文言虛詞、特殊語法現象與文言句式。其中 實詞考核主要是辨識古今意義不同的詞語，虛詞只考“

2、之、其、者、 所、以、子、而、那么、焉、乃” 10個虛詞的含義和用法。特殊語法 現象與句式考核主要有7種：使動、意動、名詞作狀語、名詞作動 詞、判斷句式、被動句式、倒序句式。而這些內容根本上都在課文 后的“注釋”中，所以在閱讀復習過程中應特別重視課文的“注 釋”。一般來說，文言課文中的第一個注釋多為題解，不屬此類考 試范圍；注釋中，有關年代、人名、地名、典故、引證、考據等專 用語或生僻詞的注釋也不會入題。重點應注意這樣一些注釋：對古 今異義或一詞多義的實詞的注釋，對常用文言虛詞的注釋，對文言 特殊語法現象和句式的注釋，還有難句的串講。例如，在鄭伯克 斷于鄢的“注釋”中，注及“武姜”、“制”、“

3、虢叔”、“京”“祭仲”、“公子呂”、“五月辛丑”等皆可不必記 憶，而“寤生”、“參國之一”、“焉辟害”、“厚”、“昵”、“闕”、“早為之所”、“隧”等字、句、詞的 注釋就要加以理解、記憶了。再比方，同為盛唐詩人，王維、岑參、李白、杜甫的文學成就 各有不同：王維是“盛唐田園ft水詩派的代表作家”；岑參是“盛 唐著名的邊塞詩人”；李白是“我國最偉大的浪漫主義詩人”；杜 甫是“我國最偉大的現實主義詩人”。同為宋代詞人，柳永、李清 照、蘇軾、辛棄疾的詞風各不相同：柳永“是北宋婉約派詞人的代 表”；李清照前期“詞風清麗宛轉”，后期“詞風沉哀凄苦”；蘇 軾“詞開豪放一派”；辛棄疾“詞風以豪放悲壯為主”。這

4、些知識 點通常都出現在單項選擇、多項選擇、填空題中，必須以記誦為 主。(1)課文寫作背景；(2)課文的主旨；(3)課文的體裁特點；(4)課文的層次內容；(5)課文的根本表現方法和主要藝術特點。“提示”對每一方面內容的概括與表述都力求簡潔而準確，因 而有關試題的答案通常都以“提示”中的表述為標準或依據。因此, 在復習應考時，應認真“提示”，充分利用“提示”，把閱讀課文 與閱讀“提示”結合起來，當是提高課文閱讀分析能力的行之有效 的方法。是順敘還是平敘？有沒有倒敘，插敘？有沒有描寫？是人物描寫還是環境描寫？有沒有抒情？是直接抒情還是間接抒情？有沒有議論？是不是夾敘夾議？是環境描寫還是人物描寫？如果是環境描寫，那么是自然景物描寫還是社會環境描寫?是不是場面描寫？如果是人物描寫，那么是肖像描寫，言語描寫，行為描寫還 是心理描寫、細節描寫？如果是人物心理描寫，那么是直接心理描寫還是間接心理描 寫？像這樣將有關名詞術語與實際材料對號入座的問題，幾乎歷次 試題中都有，必須熟練掌握與運用。答題時首先要認真閱讀題目所 給的分析材料，其次要注意題目的提問方式，確定正確的答題思 路。每一次考前復習掌握技巧都十分重要，不僅是大學語文，其他 的也是一樣的，就像田忌賽馬一樣，只要抓住了事物的特