1、10月份班級工作計劃10月份班級工作計劃一、本月工作重點1.結合國慶節，開展“我愛祖國”主題教育活動。2.組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。3.市、中心保教一日活動調研。(角游專題)4.召開小班家長會;向家長作一次宣傳講座。5.認真填寫好寶寶成長手冊。二、本月開展以下主題活動主題活動一：主題名稱：甜甜蜜蜜主題目標：引導幼兒在感知的基礎上了解各種甜食的種類與特點，并通過“品嘗甜甜的糖果”等活動，讓幼兒體驗到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂，培養幼兒學習用多種方式表達對成人的愛，理解相互之間的關愛也是一種甜蜜。主題活動二：主題名稱：快樂的六個寶(一)主題目標：通過活動，使幼兒了解眼、耳、鼻、口、手等感官都

2、具有特定的感知作用，并在活動中真正獲得真切具體的感受和體驗。幫助幼兒感受保護感官的重要性，使幼兒學會一些自我保護感官的方法，養成良好的保護習慣。三、家長工作1.家長和孩子一同收集不同的種類，不同味道的糖果等，讓孩子在進行相應活動時帶到幼兒園。2.和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食，了解各種甜食的名稱及種類。3.培養孩子餐后漱口和刷牙的良好習慣。4.提供機會，讓孩子參與自我服務，如自己洗臉、洗腳，自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養孩子的自我保護意識和愛清潔、講衛生的好習慣。5.盡可能地讓孩子運用各種感官感知事物的屬性。6.利用家校路路通、寶寶成長檔案等，與家長及時取得聯系，向家長反映幼兒在園情況。

3、班級月工作計劃 篇1第一，指導思想。班級是學生們上課與課間活動的重要場所，雖然班級環境很穩定自然，但是同樣需要防微杜漸，加強班級安全工作刻不容緩。第二，班級安全工作重點。1，加強班級安全工作教育力度，強化班級安全工作意識，提高每一名學生的安全意識與自我保護能力。2，經常性開展安全檢查工作，摸清問題癥結，消除安全隱患，防范于未然。3，加強學生管理工作，規范學生行為，防止學生做出可能促發危險事故的微笑舉動。第三，加強安全教育宣傳工作。定期開展班級安全教育主題班會，告之學生安全知識，做好安全教育宣傳工作。以上就是本學期各班級安全的學期工作計劃！班級月工作計劃 篇2一、本月深入開展主題“我生活的周圍”

4、“奇妙的世界”：1、 引導幼兒從熟悉的中感受科學技術的影響。2、認識了解常見的交通工具，知道這些工具與人民的關系。3、認識常見的交通標志的含義，學習遵守交通規則。4、學會保護自己的生命安全，做一個合格公民。二、日常生活及環境創設：1、在區域活動中投放車輛的模型，供幼兒觀察、探索。2、在平時生活中注意觀察交通標志，收集一些交通標志圖案。3、請家長注意培養幼兒良好的學習、生活習慣。4、布置主題墻“生活中的交通工具。”三、加強幼兒日常生活行為習慣的培養工作：1、引導幼兒獨立和相互檢查衣服，穿戴整齊后開展其他活動。2、鼓勵幼兒在上課時能安靜傾聽，積極舉手，堅持上好每一節課，為入小學做好準備！3、春季是

5、各種感染病多發時節，引導幼兒利用課間休息時間多喝水，多小便，勤洗手，平時加強戶外活動和體育鍛煉，積極防止感染病發生。班級月工作計劃 篇3為了切實通過考風促學風，通過誠信考試，反映真實教學水平和教學質量，體現學生的真實學習結果；通過誠信考試，對同學進行誠實守信的思想品德教育。教育系本學期期末考試繼續開展以“嚴謹為學，誠信為人”為主題的“誠信考試教育活動”。其次為了加強考風考紀建設采取了一系列措施，主要有以下幾個方面：1、廣泛動員。堅持“為學須篤行，為人重誠信，為學如為人”，在考試中講誠信，在誠信中講考風，營造出“誠信者受尊重，不誠信者遭鄙視”的校園氛圍。各班級在輔導員、班主任老師組織下召開主題班

6、會，認真組織學習，進一步開展紀律制度學習，端正考試態度；“誠信考試，以優良成績向家長報喜。2、公正、公平、公開。在紀律面前，實行人人平等；凡作弊者一律報送學院處理；歡迎同學們監督舉報。3、考前清場。監考教師應認真履行職責，考前宣讀考場規則，嚴明考場紀律；每次考前應合理安排學生座次，認真組織收交教材、參考書籍、作業簿、復習資料等與考試有關的材料；學生應積極配合，自覺將所有資料上交，若不全部交出，一經在考試中查出，負責由其本人承擔。4、考中不警示。為了維護誠實守信、文明而有序的考場秩序，監考教師將積極為同學們營造出寬松而嚴格的考試氛圍，若有人不遵守紀律而作弊，監考教師將依據事實給予認定，不再給予警

7、示或警告。5、考后獎懲兌現。對于誠信考試成功的班級將給予獎勵，對于違紀的學生將給予嚴肅處理。班級月工作計劃 篇4一個優秀的班集體，必定有一個優秀的班主任在領導，作為中班的班主任，即使光榮的，但需要有強大的抗壓能力。因此，21世紀教育網在新學期來臨前，準備了一篇中班班主任工作計劃，希望您能喜歡。一、指導思想以學校和中班組的工作計劃為指南，認清形勢，鼓足勇氣，乘勝前進，堅持以人為本的可持續發展觀，全面積極推進教育教學的改革，全面實施以培養學生創新精神和實踐能力為重點的素質教育，穩步走進新課程，探索新教法，總結經驗，并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中，如尊重學生的人格，關注個體差異，滿足不

8、同學生的學習和生活需要，營造良好的學習氛圍，加強前途理想教育，激發學生的學習積極性，培養學生掌握和運用知識的態度和能力，使每個學生都能順利實現從初中向中班的過渡。二、全班情況分析本班現 人，男生 人，女生 人。三、奮斗目標 讓優秀成為一種習慣 讓4班成為一面旗幟四、工作重點和措施（一）熟悉班級每一位學生，掌握詳細的第一手材料，為計劃提供現實基礎。利用各種機會，從不同的渠道了解每個學生的情況，特別是性格特點和心理健康狀態，與學生建立感情和融洽的師生關系。（二）、加強班風（制度）建設，營造良好的學習環境。一個嶄新的班級的成立，首先班風的建設是重中之重，所以應該盡力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛

9、圍。我計劃主要從以下幾個方面入手：（1）制定班規班約等，讓學生具有較強的.團隊意識和紀律意識。（2）加強班級文化建設。（3）通過讓學生輪流當值日班長，讓學生參與班級管理，培養學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發掘創新精神。（二）、指導培養班團干部，培養他們的管理能力。班團干部是班主任的左右手，而且中班階段許多學生的管理組織能力開始顯露，積極培養這樣的人才，不僅有利于班級建設，而且也可以極大地發展他們的潛在能力。所以要認真選拔干部，同時要精心培養干部。第一，幫助班團干部樹立威

10、信；第二，鼓勵班團干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養干部團結協作的精神，要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。（三）、積極配合各門學科的教學工作，形成較濃的學習氛圍。中班階段最大的任務還是讓每個學生都能各盡其能，各盡其材，使得他們的潛力充分挖掘出來，打下一個扎實的知識基礎，考上理想的院校。而中班階段則是提高他們學習積極性、打好學習基礎的關鍵時期。所以，作為班主任，我會積

11、極配合各學科教學工作的進展，使整個班級形成一個積極向上的學習氣氛。（四）、引導學生學會做人、學會學習、學會健體。1、加強安全和法制教育。2、根據學生年齡特點對學生進行青春期心理衛生管理教育，經常和學生交流談心，準確把握學生思想動態，因材施教，因勢利導，促進學生身心健康發展。3、組織學生參加各種考試和競賽，加強考風考紀建設。平時抓好學生心理素質教育和遇挫承受能力訓練，培養學生的競爭意識和積極心態。結合實際情況，特別關注學生的挫折心理和考試焦慮心理問題，切實做好心理輔導工作，保證學生順利過度。4、結合本班學生的性格特點和實際情況，加強自修紀律管理和衛生檢查以及宿舍管理，引導學生養成良好的學習習慣、

12、勞動習慣和作息習慣。5、結合學校每月的工作重點和教育專題召開主題班會，加強德育教育并結合本班實際情況，組織好學生參加學校和級部開展的各項活動。五、班級建設時間安排1、三月份：班委競選、組建班委，重點培養班委的工作能力，完善班級的各項規章制度，對班委進行具體分工，責任落實到每個班委；同時明確學習目標，制定合理的學習計劃，營造班級良好學習氛圍，養成良好的學習習慣。2、四月份：各項規章制度強化教育。為月考做準備，加強對學生心理輔導，引導學生正確認識考試。3、五月份：加強學風班風建設，為迎接期末考做準備。20 xx學年中班上學期班主任工作計劃中班階段是學生從幼稚到成熟轉折的關鍵時期，不僅要指導學生適應

13、新課程改革，靈活的教學方式，更要密切關注學生思想心理的發育和行為習慣的形成。所以要進一步加強班級管理，實現高一向高二的順利過度。引導正確的集體輿論，加強前途理想教育，及時提供心理輔導和幫助，多做學法指導，多培養良好習慣，增強學生的自信心和提高學習成績，為創造優秀的班集體而努力奮斗。幼兒園班級十二月份工作計劃1周目標：1、能分辨事物的遠近。2、萌發熱愛小動物的情感和探索宇宙奧妙的興趣。3、探索剝花生的方法，感知花生的特征。4、知道不欺負比自己弱小的同伴。5、學習按樹葉的顏色、大小、形狀等進行分類。6、感受歌曲表現的優美意境，用歡快的情緒表現歌曲。7、學習雙三角的折紙方法。周重點：1、培養幼兒的自

14、理能力，能自己掖衣服、穿衣服。2、開展“冬天”的主題活動。3、加強幼兒的冬鍛活動。活動內容：星期一星期二星期三星期四星期五計算：比較遠近科學：剝花生繪畫：臉譜歌曲：你來拍我來和舞蹈：你來拍我來和語言：青蛙上月球社會：小熊讓路數學：分樹葉音樂：紅公雞折紙：牽牛花家園共育：1、天氣越來越冷，請家長7：50前送孩子，保證孩子能吃上熱乎的飯菜。2、有意識的觀察季節的變化，發現冬季的季節特征。幼兒園班級十二月份工作計劃2一.教育內容1.高高興興過新年，體驗節日快樂，知道自己長大了，喜歡自己的事自己做。2.在老師幫助下，學習卷衣袖，鉆被筒3.鼓勵幼兒冬天不怕冷，能天天上幼兒園。4.愿意按生活、游戲、學習常

15、規做事(懂得熱了要脫衣，冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水)5.學習跑步，知道跑跑跳跳會暖和，并注意不與他人碰撞。6.運用多種感官，感受冬天明顯的特征。7.運用不同的感官，感知多少，一樣多、培養對應比較的能力。8.會用語言與自己的親人、同伴做簡單交談。9.喜歡聽故事、看圖書、學習講述或表演故事中的某一情節。10.喜歡當眾表演，用動作表現快慢，用自然聲音唱歌。11.繼續欣賞色彩鮮明的藝術作品，大膽的進行涂涂畫畫、折折貼貼。在日常生活中，鞏固折疊衣褲的方法。操作比花片智力游戲：搭車、小兔找山洞美術：繪畫巧克力豆、水果籃、掃地折貼小雨傘、曬毛巾欣賞小花傘語言：聽說游戲小鬼當家、可愛的小動物情境游戲

16、小兔請客故事小兔乖乖、雪花兒歌買菜、長大一歲了認知：感知活動冬天的風、冬天的水，觀察活動-冬天的服裝音樂：歌曲小雞在哪里、寶寶不怕冷律動小兔跳、大象走音游鉆山洞、小手爬二.生活活動：兒歌卷袖子、鉆被筒故事午睡的時候游戲比一比三.運動：捉泡泡、爬山坡、拔草、公雞和狐貍、麻雀和汽車、踩影子、捕小魚四.游戲：區角撕貼雪花、新年樹、制作拉花、彩旗角色開汽車(方向盤、車廂)醫院(聽筒、針筒)全園混齡活動：新年樂。1.創設冬季環境(幼兒參與撕雪花、貼雪花)2.新年環境創設：新年樹、拉花、彩旗五.自然角：1.水養：水仙花發芽：綠豆、花生動物：螺螄1.請家長參與幼兒園新年慶祝活動，共享歡樂，增進家園溝通。2.

17、主動做好家長工作，在家庭中堅持良好習慣培養。3.提供方法：當孩子在互相交往中發生爭執時，家長如何面對和處理。幼兒園班級十二月份工作計劃3一、教育教學工作本月，開展了童話劇主題賣火柴的小女孩，在主題開展之前，我們在班級舉行了一周賣火柴的小女孩故事專場活動。利用家長資源，圍繞故事賣火柴的小女孩自行準備一些道具，如：圖書、筷偶、圖片然后由幼兒在班級講述故事。在故事專場開展之前，我們還有些擔憂，擔心效果沒有預期的好，孩子從中收獲不多，但當我們故事專場開展時，真是給了我們太多的驚喜。首先，我要感謝班級家長的大力支持，家長準備了大量的道具，有自制的圖片，自制的火柴、自制的立體書現在的家長真是太能干了，很多

18、道具我們也在主題墻上做了展示，自己也偷了懶，家長帶來了很多圖書，我們將其頭放在班級圖書角，這樣圖書區能很好地為主題服務。其次，因為有了以往開展童話劇主題的經驗，我們將童話劇中需要的舞蹈、道具都放在了平時教學活動中，這樣當童話劇排演時，我們只要將平時學習的舞蹈、律動做一個簡單的融合，一個童話劇就產生了，總體效果較好。其三，我們能充分利用家長資源，家長帶來了大量的、各式的火柴，我們進行了展示，還在教學活動中，如計算活動趣味拼搭、美術活動運動小人中得到了很好的利用。二、家長活動及資源利用本月7號，我們班對家長開放了半日活動，本次活動效果非常好，得到了家長的認可，臨別時，家長還依依不舍、意猶未盡的感覺。我和汪老師在活動開展前，做了很多準備工作，每個環節想的都比較細，也特意在環節與環節之間穿插了一些展示的東西，比如早期閱讀白羊村的美容院、律動拔根蘆柴花以及英語歌曲等等，每個環節都是對家長的一個沖擊，給家長一個大大的驚喜，直說把孩子交給你們我們很放心。我們也會繼續努力，陪伴孩子快樂、健康成長!三、保健工作：11月份的天氣漸冷，早晚涼，中午有時又比較熱，這樣的天氣孩子很容易生病。于