1、第 第 頁班級大型戶外游戲活動策劃方案范文班級大型戶外游戲活動策劃方案1 一、活動引言 對于我們這群剛步入高校的新生而言，從小的時候就在開始向往著高校的美妙生活，為了不辜負同學們的盼望。同時在寒冬即將來臨之際，為了讓大家不因天氣寒冷學習活動的熱忱也大減。經班委討論決斷策劃帶領全班同學搞一次農家樂，豐富大家的高校業余生活! 二、活動目的 1、增進班級同學之間的友情，加強班級的凝集力。 2、通過農家樂，提高同學間的動手技能和團結意識。同時在戶外放松一下 心情，調整心態，感受農家生活 三、活動時間 _年10月21日早8：30在狀元樓(五食堂)前坪集合 四、活動地點 志敏農家樂 五、活動對象 電商四班

2、全體同學 六、活動預備 1、班長組織帶領人員去考察農家樂場地，預定好場地時間。 2、副班長及體育委員負責活動當天的整隊、點名工作，保證每位同學的行程安全。 3、活動當天將把大家分成5組(8人/組)，每組成員自選組長和副組長，組長和副組長負責為小組成員買菜，提示小組成員應當留意的問題(如：不要私 自離隊獨立行動，留意人身財產安全等)且副組長負責采集活動期間的活動照片，活動結束后匯總到宣揚委員處，做班級后期宣揚工作。 4、與農家樂商定價格后，活動經費來源為由班費支出部分后，然后由每位同學自費部分，自費部分由小組組長統一收取(標準20/元每人)。 5、每組廚藝展示，由每組組長及班長、組織委員構成評審

3、團評審，選出前三名，進行物質嘉獎，完后開始動餐。 6、文娛委員負責活動期間大家的文娛節目安排(如：k歌 打牌打乒乓球 臺球 垂釣等)。 7、活動期間涌現任何意外問題，需實時向班長匯報狀況，以便得以妥當解決。 8、活動期間，各班委要負起責任，對班級每位同學的行蹤要了解，掉隊，離隊的同學要做說明，無非常狀況不得掉隊、離隊。 9、活動結束后拍合照留影，再由體育委員整隊有秩序的離開。 七、經費預算 1、農家樂餐位費9元/人(9_42=378元)2、葷素菜(標配12樣/桌)120元/桌(5_120=600元)3、飲料、beer、紙杯50元/桌(5_30=250元)4、獎品：設最正確主廚獎、最正確攝像獎、

4、最正確小組獎、活動積極分子獎(兩名) 估計經費合算1500元。 八、活動考前須知 1、出發前由宣揚委員做好有關出游安全方面的宣揚，提示同學們不要私自離 隊，要集體行動。 2、行為舉止大方得體，不要做出與高校生行為準那么有違的事情。 3、在活動過程中，留意看護好自己所攜帶的物品，避開丟失或者損壞。 4、提示同學們出發前手機充分電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。 5、期間涌現任何突發狀況時，一點要實時上報組長或者班長等相關負責人，由負責人實時處理好應變工作。 九、附： 評審標準：(1)菜的美觀可口度、(2)樣式多少(在有限的配菜中看哪一組配出菜的樣式最多)(3)小組合作完成默契協作度 活

5、動策劃人：王群 班級大型戶外游戲活動策劃方案2 為了讓同學們感受競技運動的樂趣，增進班級之間的友情，加強團隊的凝集力，弘揚奧運文化和體育精神，營造“人人參加運動、人人受益運動”的良好氛圍，財會學院體育部在會計風采節期間推出“班級之間 玩轉學?！比の痘顒?。 一、活動主辦方：財會學院同學會 策劃承辦： 財會學院體育部 二、基本精神：挑戰極限，挑戰自我 三、參賽資格：財會學院全體同學均可報名參與 四、參賽方法：各人可通過班級體委徑直報名，組隊參與，所報項目不限。 五、活動方式：各項目均以班級為單位組隊參賽 集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分

6、，第六名1分;決戰項目分數加倍。全部活動結束后，按最末的累計積分評團體一二三名，發放獎品及獎狀 六、競賽方法： 1、項目包括：一網打盡 雙管齊下 鏘鏘三人行 四腳朝天 五環接力 滴水不漏 2、各項競賽按競賽規章(試行)執行 3、裁判和記分員6名(暫定)，由學院體育部選派，主持人1名 七、活動流程： 1、報名宣揚階段： 4月4日4月8日 宣揚及報名方式：第一、宣揚欄張貼活動預報海報;第二、各班體育委員詳細組織各班報名工作，各班分發報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數不限(至少6人)。 2、時間：4月10日(星期四)下午13：40(如有變動另行通知) 3、場地：f樓后的空地(草坪)上，和

7、平廣場 八、獎項設置： 此次活動設總團體優勝獎3個，按團體成果總和錄用前3名，嘉獎團體冠、亞、季軍。 九、競賽項目及規章： 1. 一網打盡：每隊派3名女選手，2名男選手參與競賽， 3名女選手在指定區域內向對面扔網球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手那么負責運輸球工作，在限定時間(2min)內,接球多者為勝。(涉及器材：水桶2只，網球12只) 2. 雙管齊下：每隊派6名選手，在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列，競賽開始后，兩隊選手在起點處出發，各隊需在看不見的“管道”里同心協力向終點前進，最快者獲勝。(涉及器材：橫幅假設干) 3. 鏘鏘三人行：每隊派3名選手，站成一排，用繩子

8、將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規定時間走得最遠者獲勝。 4. 四腳朝天：每隊派4名選手，每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形，參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒，即足式保齡球，最末計算踢倒瓶子總個數，數量多者為勝。(涉及器材：足球2只，礦泉水瓶10個) 5. 五環接力：每隊派出6名選手，進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，競賽開始后，從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力，其間不能用手加以幫助，5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材：吸管假設干，橡皮圈20根) 決戰項目： 滴水不漏：每隊派6名選手，參賽選手繞樹轉滿10圈后，手持裝滿水的杯

9、子跑向20米處的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發。在規定時間內(5min)，瓶內水多的隊伍獲勝。(涉及器材：一次性杯子假設干，空礦泉水瓶6只) 班級大型戶外游戲活動策劃方案3 一、活動背景 隨著校運會的隆重召開，運動場上，能量與激情的較量都達到了白熱化的境界。臺下的觀眾也不由自主的地叫喊，時而歡呼雀躍，時而瞠目結舌，時而懊喪懊惱，這就是體育本身的魅力吧! 目前我們高校生參加體育熬煉狀況由于受傳統觀念的影響并不樂觀，“宅”文化非常興盛，歸根結底是沒有養成體育熬煉的好習慣。體育有助于高校生形成積極的人生觀，正確的價值觀。因此適度的體育活動，不

10、僅能健身，還能娛樂身心，陶冶情操。 二、活動目的 1、吸引同學積極參加體育活動，熬煉身體; 2、調動投身戶外運動的熱忱; 3、在運動過程中形成更積極的交際觀、友情觀。 三、活動時間 20_年4月12日星期四下午(隨天氣狀況可能稍有改動) 四、活動口號 運動讓生活更美妙 五、活動地點 第一運動場 六、參與對象 20_級教育學班全體成員 七、活動流程 (一)前期預備 1、預備器材：厚實的布條假設干;氣球假設干;羽毛球拍假設干和一些障礙物。(鄒維，楊曉燕，莫俊智負責) 2、活動場景設計：活動進行過程中，氣氛渲染和宣揚材料收集。(魏成，柳瀟負責攝像;馬蒙嘉負責音樂) 3、預備活動：把氣球，障礙物預備好

11、。(黃雙燕，楊雨萱等負責) 4、活動動員：在男生女生中動員大家報名參與。(梁釗和文墨分別負責男生、女生的動員工作) (二)活動過程 預先將同學分成假設干小隊，默認參照課堂學習小組 1、分組對決：通過抓鬮確定對手組：A隊抽取問題由B隊回答，回答正確那么由B隊抽題，回答錯誤，那么B隊全體做7個俯臥撐，然后由A隊繼續提問。 2、把相鄰兩同學腳綁一起，進行踩氣球競賽，最短時間踩掉氣球 3、進行羽毛球技術溝通，以混雙和單打敏捷搭配進行 (三)活動末尾 組織同學清理場地，根據競賽規章發放趣味紀念品 八、物品清單 氣球、布條、障礙物、羽毛拍(球)、趣味問答題集、紀念品 九、經費預算 氣球(40元)、紀念品(

12、30元)、羽毛球拍(先向同學借，不足的話再考慮購買) 十、考前須知 在活動過程中，同學們應相互照應，留意安全。 班級大型戶外游戲活動策劃方案4 一、活動簡介; 此次趣味運動會是民商06級1連走到現在史無前例的一次大型活動，是迎接_年北京奧運會的最有意義的聯誼活動之一;此次趣味運動會是由喜愛體育運動的“一連人”共同全力打造的一場大張旗鼓、規?？涨暗哪X力與體力、性格與團結相結合的體育大聚會。本次趣味運動會以“歡樂運動，歡樂一連”為宗旨，以構建和諧學校，活躍文化氛圍、提高同學綜合素養為目的，同時為同學們搭建了一個展示才華、熬煉自我的平臺。 二、活動時間：_年12月14日16：00(遇雨順延) 三、活

13、動地點：北園壯志路(好望角處集合) 四、活動對象：民商06級一班，二班，三班全體同學 五、活動形式：趣味運動項目競賽 六、項目介紹： (1)拔河：以班級為單位，每班出10男10女，采用三局二勝制，實行班級循環賽;設置一等獎，二等獎，三等獎，并頒發獎狀。 (2)跳繩：1、按班分組，兩人繞繩，人數不限，不間斷，進去多者為勝。 2、按班分組，兩人繞繩，一人跳一個，相同時間內通過次數多者為勝。 (3)貓捉老鼠：全體同學組成兩組，每組50余人，圍成兩圈，內圈和外圈，對齊組成老鼠洞，一老鼠洞只能容納兩只老鼠，當第三只老鼠貼到內圈老鼠正前方時，外圈老鼠需逃走，當老鼠被捉住，既刻變成貓。 (4)十人綁腿跑：十

14、人站成一排，將相互間靠近的腿的踝關節用繩子綁緊，站在起跑線前，聽發令員發令,賽程為20米，記時時間為發令員發令至十名隊員中最末一名隊員越過終點線,假設競賽中某一根繩子松散，競賽成果無效。 (5)單杠夾人：兩人吊在但杠上，相互用腿夾住對方，先落下者為輸。實行擂臺賽，連續守擂三次勝利即可獲得物質嘉獎，并評比出“單杠王”。 (6)踢毽子: 在給定范圍內活動，從第一次擊毽到毽子落地進行記數，時間不限 ，個數多者為勝。 (6)袋鼠跳：四人一組，隔12米相向而站，一邊兩人;一邊同學用編織袋套住腳和腿，兩手輕提袋子;跳到對面同學面前，快速取下袋子給另一個同學套上，繼續接力，四人跳完為止。計算時間，用時最少組

15、取勝。 七、日程安排： (1)前期宣揚：制作海報張貼于公告欄(宣委：宋琴 陳玲 徐文) (2)活動記錄：拍照(宣委：宋琴 陳玲 徐文) 八、獎項設置： 團體獎：最正確表現獎 最正確組織獎 道德風尚獎 個人獎：獎品以及獎狀(生活委員) 九、器材預備： (1)拔河用繩一根：體育委員; (2)跳繩用繩三根：體育委員; (3)綁腿用繩假設干：羅 勇; 十、經費預算： (1)獎狀6張 ，毽子假設干 ，編織袋4個; (2)各種單項物質嘉獎; (3)生活委員詳細操作。 班級大型戶外游戲活動策劃方案5 一、活動背景：隨著時間的緩緩消逝，高校的生活越來越焦灼了。就像剛入高校時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了

16、適合自己進展的方向，選擇了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進，堅決地一步步前行。 據小道消息報導，類似的活動，校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行溝通，實現互幫互助和資源共享，還可以在院里爭取到強有力的支持。 二、活動目的：加強體質，促進友情，提高團結意識。 三、活動時間：每周四下午2：00-3：40(即第五、六節課) 四、活點動地：(主要在)三期籃球場; 五、活動形式： 1.由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。 2.活動遵行自愿原那么，班上同學可依據詳細狀況選擇性參與; 3.依據每位同學的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習; 4.根據每個同學的愛好愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如，談天小組，籃球小組，乒乓球小組) 六、可行性分析：班上絕大多數人支持，可謂是群眾基礎較為堅固;活動所需經費