1、第6頁共6頁2022年幼兒園“清剿火患”實施方案為切實提高我園消防安全管理，預防和減少火災事故，杜絕因消防安全管理不善、消防設施運行不正常、消防器材維護不到位，造成人員傷亡和重大財產損失，教育系統清剿火患戰役工作實施方案_精神，結合我園實際集中組織全園開展清剿火患戰役。具體實施方案如下：一、清剿火患戰役目標幼兒園所有場所檢查率達到_%，排查發現的一般火災隱患整改率達到_%，重大火災隱患上報率達到_%，消防宣傳教育率達到_%；實現教職工火災防控能力大幅提升，師生員工安全素質大幅提升。二、清剿火患組織領導為確保清剿火患戰役取得實效，我園成立清剿火患戰役領導小組。切實加強對清剿火患戰役工作的組織、協

2、調和指導，確保各項工作措施落到實處，有力有序推進。組長：林向敏(全面負責清剿火患的各項工作，確保活動有序開展)副組長：楊艷琴(協助園長做好活動相關工作及落實幼兒消防安全教育活動)施于虹(負責制定戰役實施方案及具體工作落實；戰役資料收集、整理、匯總、上報。)成員：林桂珠(負責食堂各項安全工作)施于虹(負責消防安全知識宣傳工作)各班班主任(負責實施所在園點的清剿火患戰役工作)三、清剿范圍和整治重點結合我園實際情況，著力抓好以下重點區域與整治重點內容的火災隱患排查整治工作。(一)班級活動室、午睡室(是否有違規使用電器或火種，安全標志標簽張貼是否齊全)(二)幼兒園走廊、樓梯(消防設施、器材、警示標志、

3、應急照明、安全出口是否齊全、完好有效)(三)倉庫、檔案室、圖書室(消防設施設備是否到位，完好有效)(四)幼兒園食堂(主要清剿安全用電、用火、用氣監管是否到位；)(五)其他園內重點場所(是否存在其他安全隱患，全園設施設備是否按規定定期檢測維護)四、清剿工作步驟共分三個階段(一)動員部署階段措施：1.統籌考慮，科學謀劃，細致安排，制定具體的實施方案，成立清剿火患工作責任小組，明確責任，明確各階段工作任務。2召開幼兒園動員大會，部署各項工作，明確清剿工作的重要性、急迫性。3各園區召開教師會，學習清剿方案，提高消防安全意識，細致分工，做到人人知曉、人人行動。(二)清剿火患階段措施：1開展全園消防安全大

4、排查行動，對發現存在的消防安全隱患，及時擬定整改方案，制定整改措施。2開展消防安全宣傳，利用宣傳櫥窗、家園聯系欄進行宣傳，營造消防安全人人有責的氛圍。3開展一次師生消防安全疏散演練。4對全園教職工進行一次消防技能培訓。5開展全園幼兒消防安全知識教育系列活動，如以我認識的消防標志為內容的消防安全教育活動；觀看消防安全教育動畫片活動等。6各園點每月月底報告一次清剿火患戰役戰況，寫好階段工作小結。(三)總結階段1對清剿火患戰役第一、二階段工作進行匯總分析，總結經驗做法，查找工作中的不足，研究建立長效排查整治機制，鞏固深化戰役成果。2.上報幼兒園開展清剿火患戰役工作情況，迎接上級部門對幼兒園清剿火患戰

5、役開展情況的檢查。五、工作要求(一)加強領導，落實責任。堅決貫徹落實上級關于做好安全工作的重要指示精神，切實做好幼兒園的安全工作，認真分析研究本園面臨的安全形勢，存在的問題，制定可操作性的實施方案，對專項行動進行周密部署；形成一級抓一級、一級對一級負責的安全責任體系，對本園消防安全工作中存在問題逐一進行整改，明確解決時限，認真落實整改。(二)加強宣傳，納入教育。開設安全宣傳專欄，定期宣傳消防安全知識；把消防安全教育納入教育教學計劃，有序開展相關教學活動。(三)整治隱患，落實獎懲。對工作不力、措施不落實的，進行通報批評；應排查不到位或整治不到位，發生較大火災的，嚴肅倒查追究責任。對排查出的火災隱

6、患堅決整治，對戰役中工作突出、效果明顯的，給予通報表彰。(四)統籌兼顧，整體推進。幼兒園結合杭州市平安校園的創建，將階段性集中清剿整治和幼兒園消防安全管理長效機制的建立健全統一起來，層層落實責任，全面提高幼兒園消防安全管理以及抗御火災的能力和水平。福州臺江區小博士幼兒園2022年幼兒園“清剿火患”實施方案（二）為了在集體活動中培養孩子們的八大品格，特組織開展本次“秋天最美麗”秋游活動。一、活動時間：二、活動地點：_行政廣場三、活動人員：幼兒兒園全體師生四、活動目標：1、讓幼兒感受大自然，感受秋天的美好。2、幼兒了解秋天的特征。3、培養孩子在集體活動時的常規能力。4、培養孩子的各項品格。5、宣傳

7、我園的雙語特色。五、活動準備：1、制作秋游外出活動橫幅。及各班班牌。2、秋游活動前宣傳及通知準備。3、各班做好活動通知準備，幼兒活動當天著秋季堡服，運動鞋，背吉的堡書包，帶好適量零食及水，備好一至兩條毛巾。并通知家長4：204：30可以去廣場接幼兒回家。4、各班教師提前想好本班活動方案，教授幼兒英文歌曲，并準備好擴音器及音樂，設計好好集體活動內容(圍繞八大品格的培養展開)。5、各班教師活動前交代好幼兒活動外出注意事項。提前訓練好幼兒外出常規，如排隊前進。并進行模擬訓練。6、各班教師本周五上傳各班班級活動方案。7、下周一及周五中午開活動前碰頭會議。8、活動后制作軟文宣傳。六、活動過程：1、幼兒兩點起床，做好準備，教師再次交代好安全注意事項及常規，每班站成兩排，教師點好名(英文)，兩點半準時從幼兒園按大A班小A班的順序先后步行出發。(小B班、托班乘坐校車過去)2、到達目的地之后，各班教師點名(英文)。集體排隊合影。3、合影之后各班選好地點休息片刻然后開展本班班級活動。(唱英文歌，品格教育活動)，過程中多拍攝本班幼兒活動照片。4、4：20活動結束，家長接幼兒回家，剩余幼兒，教師組織排好隊。步行回園等家長來接。七、活動路線：出小區門口左轉走人行道直行，到T字路口左轉到達十字路口再右轉，然后直接抵達行政廣場。(托班，小B班抵達后在廣場等待)。八、活動人