1、第21頁共21頁2022年新教師崗前培訓方案一、培訓對象_年幼兒園參加工作的新教師。二、培訓目標通過培訓，使新教師樹立正確的職業道德;了解課程改革基本內容，初步掌握學科教學的常規技能;具備一定的管理和教育學生、組織班級活動的基本能力。具體目標：1、鞏固專業思想，增強獻身教育的事業心與責任感，形成良好的師德修養。2、熟悉有關教育政策法規，懂得教育政策法規基本知識。3、熟悉學校德育工作全過程，初步掌握德育工作的常規。4、掌握所教學科的教學常規，熟悉教學內容，能基本適應教學需要。三、培訓原則1、思想素質與業務素質提高并重，突出師德為先，為新教師奠定良好的職業道德基礎2、依據新教師職初共性問題確定培訓

2、內容，提高培訓的針對性和有效性。3、理論指導與實踐訓練相結合，注重體驗性學習，強調實踐與反思，遵循新教師專業成長的規律性。4、集中培訓與校本培訓相結合，強調個人主動發展，充分發揮校本培訓在新教師成長中的作用。5、確立以教師發展為本的培訓理念，實踐主體性培訓模式，讓新教師與培訓共同成長。四、集中培訓時間及內容安排(_月一周)內容：(1)教師職業道德規范(2)幼兒園獎懲制度(3)幼兒園教育指導綱要(4)教育政策法規(5)幼兒園班級管理(6)教師如何與家長有效溝通(7)幼兒園環境創設(8)幼兒園安全事故防范與處理(9)保育員崗位職責(10)園所中賞識教育的重要性篇二：新教師崗前培訓方案為提高我市新招

3、聘教師的職業素養和業務能力，使其盡快掌握中小學(幼兒園)教育教學規律，盡快適應教育教學崗位工作，增強教育教學技能，成為懂規范、能教學的合格教師，根據教育部中小學教師繼續教育規定中“新任教師必須進行崗前培訓，實行不培訓，不上崗;先培訓，后上崗”的原則，結合我市實際，經教育局研究決定，對今年新招聘教師進行崗前培訓，現制定實施方案如下:一、培訓目標通過培訓使新教師了解當前教育發展形勢，掌握基礎教育課程改革的目標要求和新理念，加強教師職業道德和心理健康教育，學習和了解優秀教師成長歷程，弘揚“愛崗、敬業、奉獻”的精神，樹立“為人師表，以身立教”的道德風范，明確新時期青年教師、班主任應具備的素質與能力，學

4、習掌握教育教學工作基本方法和技能。通過培訓，引導新教師在工作中加強現代教育理論學習，拓展學科基礎知識和學科前沿知識，向綜合全面發展。增強責任感和使命感，樹立終身學習的思想，盡快適應和勝任教育教學工作，盡早成為一名優秀的人民教師。二、培訓對象_年招聘到我市各中小學及幼兒園的教師。三、培訓時間本次培訓時間共四天，其中集中培訓30學時，分散自學20學時，共計完成50學時的培訓任務。四、培訓內容集中培訓內容為教師職業道德修養、義務教育條例、師生的權利和義務、班主任治班方略、學生心理健康教育、新課程改革、課前準備、教學基本功、教學藝術等。五、培訓形式培訓采取集中培訓與校本研修相結合、自由研討與網絡交流相

5、結合、理論實踐與典型帶動相結合、自學與講授相結合的方式進行。(一)集中培訓集中培訓由外聘的專家學者、教師進修學校教師、市教學研究室教研員和部分中小學、幼兒園優秀教師承擔。為使新教師盡快實現角色轉變，教師進修學校將結合實際需要組成強大的教師培訓隊伍。邀請專家對教育改革的現狀和發展形勢進行分析，通過案例展示進一步對教育政策法規進行深入解讀;注重發揮自身優勢教育教學資源的作用，通過和名師交流，對新教師的專業成長進行引領;教師進修學校邀請中小學、幼兒園一線師德標兵、教學能手、學生管理行家作報告，談體會，用我們身邊的人和事影響新教師、激勵新教師、帶動新教師。進一步促進新教師的成長。(二)自學研修自學研修

6、是新教師專業成長的重要途徑，通過自學自悟增強自主學習意識，促進知識和技能的專業提升。通過自我學習、自我培訓，使新教師學會發現問題、篩選問題、采集信息、處理信息、形成報告等一系列教學科研的一般方法，形成反思教學、完善教學、提升教學的良好習慣。(三)網絡研修網絡研修是信息技術條件下的一種新型培訓形式。充分利用教師進修學校新教師網絡研修這個平臺，結合培訓實際情況把自己在集中培訓和自學自悟過程中以及學習過程中形成的觀點、見解、體會發布到網絡平臺上，通過在線交流、探討問題等形式，提升專業素質和業務水平。六、培訓管理培訓過程中將嚴格管理，集中培訓結束時，新教師需要上交以下材料:1、完成一份新教師一年成長規

7、劃;2、寫出一份不少于_字的學習心得體會;3、完成培訓試卷。集中培訓考試情況、出勤情況、作業情況和自學情況作為考核依據，按照相應權重計入考核成績，培訓過程中新教師培訓學習情況將及時上報教育局并同時反饋給參訓教師任職單位。七、培訓組織為切實加強對新教師崗前培訓工作的領導，教育局成立由局長任組長，分管局長任副組長，教師進修學校、教育局師資培訓科、教研室、學前教育科、藝體辦主要負責人為成員的新教師崗前培訓工作領導小組，負責新教師培訓工作的領導與協調。八、培訓經費培訓費及資料費每人_元，其中，學員工作單位報銷_元。篇三：新教師崗前培訓方案根據教育部_開展中小學新教師試用期培訓_通知精神，切實加強新任教

8、師培訓工作，結合海南省教育廳海南省_年度小學教師繼續教育實施方案(瓊教師_號)等文件的要求，使新任教師盡快適應小學教育教學工作，縮短新教師的角色轉換期。根據我市的實際情況，特制定_年三亞市小學新教師崗前培訓方案。一、組織與管理新任教師崗前培訓是新教師成長和加強教師隊伍建設的一個重要環節。培訓在市教育局領導下，由人事科、教師進修學校負責具體培訓日常管理，并成立領導小組。組長：鄭元寧三亞市教育局副局長副組長：黎樹發三亞市教師進修學校書記趙元隆三亞市教育局人事科長成員：陳瑩三亞市教育局人事科副科長黎海珍三亞市教師進修學校副校長高福明三亞市教師進修學校副校長趙偉琦三亞市教師進修學校研訓室主任二、指導思

9、想以幫助新教師盡快適應學校的教育、教學工作，更好地履行教師崗位職責為目標，以提升素養和提高教育教學能力為重點，通過崗前培訓，使新任教師初步了解教師基本素養、教學基本常規、方式、技能和手段，從心理上、工作上、行為規范上初步適應教師職業要求，并為其持續發展打下堅實基礎。三、培訓思路本著服務教學一線，方便教師工作與生活的宗旨，結合新任教師實際及我市教學現狀設定教育教學通識和學科教學專業技能相結合的培訓內容;采用專家集中面授引領和網絡遠程研修相結合的培訓方式;培訓項目的考核綜合采用過程性評價、多方評價等方式，讓新教師們既能把已丟失的專業知識拾回來，又能領悟到教育大師們傳授的寶貴經驗，使之在教學中實踐中

10、得以應用，達到學以致用的培訓目標。四、培訓對象及時間培訓對象：_年前招錄的師范類_名小學教師，涉及語文、數學、英語、音樂、美術、體育、信息技術等學科。培訓時間：1、第一階段，集中學習(專題講座)_年_月_日_月_日2、第二階段，網絡遠程研修_年_月_日_月_日3、第三階段，自主研修及教學實踐_年_月_日_年_月4、第四階段，考核與結業_年_月-_月五、培訓內容簡介第一階段、集中學習1、教育政策法規：著眼于當今教育形勢下的各種與教育教學相關的法規與制度，為依法執教打下基礎。2、師德修養：著眼于了解教育政策法規、教師職業道德規范、教師基本禮儀，增強初任教師的專業意識，確立敬業愛崗為教育事業奉獻聰明

11、才智的正確思想。3、班主任工作常規：著眼于班級制度建設、日常管理等，結合實踐為新教師提供班級管理的方法。4、教師心理健康：為新教師應對工作與生活環境，打下良好的心理基礎，并為其專業化的發展提供指引。5、教材教法研修(語文、數學、小學科各一天)：熟悉課程標準，明確課程的性質與地位、課程的基本理念，了解教材編寫的指導思想、基本原則，熟知學科教材的基本內容、具體教學目標、要求及重難點。了解基本的教學方法，能根據內容選擇恰當的教法。6、現代教育技術基礎：著眼于教學中最常用的計算機與網絡、多媒體技術，課件制作、網絡遠程學習操作方法簡介等。為新教師應用現代教育技術輔助教學作引導。7、說課、聽課與評課：讓新

12、教師了解說課、聽課與評課的基本方法，為其開展教學常規提供理論指導。第二階段、網絡遠程研修本階段共有7門課程，采用全國中小學教師繼續教育網(以下簡稱“繼教網”)的網絡教學課程，以集中學習與網絡遠程學習相結合的方式開展研修，市進修學校和繼教網為每門課程都選派優秀的教師輔導課程的網絡遠程學習和集中學習。其中集中學習地點在市進修學校，網絡遠程學習由學員自備學習設備。1、教師心理問題的自我調適2、班主任工作實例3、備好課教學設計4、有序備課備課實務與新技能5、有效備課備課問題診斷與解決6、新課程實施中的問題與對策-義務教育階段7、教師專業與專業化發展第三階段，自主研修及教學實踐上階段的網絡課程教學資源將

13、繼續開放至_年_月_日，供學員自主研修;進修學校和學員所在的學校協作為新任教師指派優秀的實踐指導教師，學員接受本單位的工作安排開展教學實踐。本階段考核的主要內容有：學科教學、研訓活動、班主任工作及其它教育工作。第四階段，考核與結業由市教師進修學校組織相關單位和個人，對學員為期一年的學習進行綜合考核。對未合格的學員給與繼續延期考核或終止培訓，為合格人員頒發結業證書。(本文素材來源于網絡，如有侵權，請聯系刪除。)2022年新教師崗前培訓方案（二）一、春節晚會活動主旨：放松心情、全員參與，過一個祥和、快樂de春節二、活動內容：活動分兩大版塊(一)公司聚餐(二)內勤聯歡會三、組織：四、時間：五、主持人

14、：六、開場臺詞(由共同完成)七、地點：舞臺(寬：;長：_，面積)八、背景布置：所需物品：!背景紅布(內容：鐘式圖標、晚會名稱)!裝飾燈光(旋轉舞燈，閃光燈及其它裝飾燈)!汽球、彩帶、熒光棒!高性能組合家庭影院一套!高頻度麥克風兩支、無線話筒兩支九、晚會其它物資準備：!茶水供應/啤酒、飲料!特色水果、糖果、花生、瓜子等!抽獎禮品!各種游戲道具(祥見具體游戲規則)十、藝術拍照藝術攝影：十一、晚會節目安排：1、開場熱舞表演者：2、持人上臺宣布晚會開始并致開場白3、總經理致詞4、介紹特約嘉賓5、娛樂文藝節目：1)舞蹈名稱表演者：2)女聲獨唱曲目表演者：3)男聲獨唱曲目表演者：4)魔術表演名稱表演者：5

15、)游戲：最佳情侶我猜、我猜、我猜猜猜凡參與者皆有禮品贈送規則：由主持人在現場組成四個小組，每組上來兩人必須是一男一女，共_人。在_人中分發提前寫好de情侶人名de紙條，如楊過和小龍女、林黛玉和賈寶玉、梁山伯和祝英臺、羅密歐與朱麗葉等，男女分別抽取，然后根據人名速配成對，進行表演，女方表演生氣de樣子，男方要對女方講一個笑話或者別de，直到把女方逗笑了為止，在3_分鐘之內不能把女方逗笑者，即視為男方努力失敗。如果女方故意笑(此處判斷標準以全場觀眾de標準為準)，則判犯規。對于失敗者和犯規者，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節目名稱，如成語肢體表演名稱(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)，或唱一

16、首流行歌曲，或聲情并茂de朗誦一首詩，或大聲說出自己親身經歷過de最丟人de一件事等等，讓其抽出一張紙條根據紙條上de節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來，不得用語言或是其它de暗示提示觀眾，最后由他(她)所屬de組來猜，直到猜出來為止。道具：_張_對人名紙條，事先寫好de若干節目名稱紙條6)女生個人才藝展示名稱表演7)最新流行歌曲放送名稱表演8)情歌對唱名稱表演9)交誼舞伴奏音樂10)游戲：丑小鴨賽跑凡參與者皆有禮品贈送規則：由主持人在現場選人組成四個小組，每組上來兩人必須是一男一女，共_人。每組兩人一人綁左腳，一人綁右腳，分別用膝蓋夾住氣球規定在_分鐘內，球不

17、能落地，不能夾破，哪組走路最遠者勝。道具：氣球、布繩若干只。11)男生個人才藝展示名稱表演12)金唱盤經典老歌名稱表演13)美少女合唱組名稱表演14)Disco熱舞伴奏音樂15)相聲名稱表演16)嘉賓節目名稱表演17)英文經典名稱表演18)校園民謠名稱表演19)說唱/搖滾名稱表演20)瘋狂街舞名稱表演21)游戲：八仙過海吹猴皮大賽規則：限時在一分鐘內吹氣球，不能吹爆，以氣球最大者取勝。道具：氣球若干只。人員：八仙扮演者：漢鐘離、張果老、韓湘子、鐵拐李、曹國舅、呂洞賓、藍采和及何仙姑22)小品名稱表演23)吉他彈唱名稱表演24)老帥哥合唱組名稱表演25)劉三姐情歌大對唱：參加晚會de所有人按男女

18、分為A、B兩大組，每組選出八位情歌對唱代表，然后A組或B組(具體由主持人視晚會現場情況而定)開始任意選一首歌由某組員演唱，則另一組必須以第一組所唱歌曲de最后一個字為頭開始唱一首歌(可唱出一句也可唱一段)，然后再由第一組接唱(組內任何人都可以接)，如此循環下去，每個小組對歌de時間不得超過_秒鐘，否則以本輪輸于對方算;緊接著開始下一輪，共計三輪(或五輪，具體由主持人視晚會現場情況而定)de時候定出輸贏，然后由賽輸de組推選一位代表表演一個節目，游戲至此由主持人視晚會現場情況而定是否再來一個回合。26)晚會頒獎：(頒獎小姐：部門文員)A)頒發最佳男/女金曲獎;獎品：B)頒發最佳游戲組合獎;獎品：

19、C)頒發最佳才藝展示獎;獎品：D)頒發最佳個人/組合搞笑獎;獎品：27)等待平安夜鐘聲de敲響(若時間間隔過久可安排歌曲)28)迎新年幸運大抽獎/迎圣誕幸運大抽獎一等獎：二等獎：三等獎：道具：抽獎箱、編有號碼de紙條(視晚會人數而定)29)難忘瞬間公司人員集體合影30)晚會結束大合唱難忘今宵十二：行政部收拾物品并整理場地。十三：清潔工打掃場地2022年新教師崗前培訓方案（三）一、前言為豐富員工們的生活，為答謝全司員工一年以來付出的辛勤努力，我司將在_年_月_日舉行春節文藝晚會。二、節目形式節目設置上總體迎合各年齡層次觀眾的口味，以年輕化為主，并要求節目形式以及總體設計上的新穎，這是本次晚會籌備

20、的首要任務。同時要采用一些傳統的節目，豐富本次晚會的節目形式，使本次晚會定位與流行與傳統的結合處，這將是本次晚會的出彩點。同時，本次晚會將采用大量的多媒體技術，全方位提高春節晚會的技術含量以及品質，也能提升現場熱度。節目環節中穿插游戲，提高晚會的互動性和參與性，真正達到全員聯歡的效果，更有助于同事關系的進一步融洽。三、會場會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置，舞美設計也要體現融洽祥和而喜慶的氣氛，同時舞臺設計上考慮到互動環節的觀眾進入場的方便。多媒體設備：投影儀_1、投影布_1、電腦若干。在場觀眾依靠投影觀看會場比賽游戲，大廳投影在中途對每臺電腦屏幕游戲進行切換，使其達到互動。四、觀眾群體_公

21、司：IT事業部、軟硬件銷售事業部、財務部、綜合發展部_軟件研發基地五、工作人員籌備組工作人員若干：負責晚會的總體策劃方面工作，分為舞臺設計及會場布置小組、節目審查小組，均由綜合發展部具體負責。工程組工程人員若干：負責晚會的電腦、組網以及大廳投影切換，由技術總監等人負責。服務組工作人員若干：負責晚會禮儀、后勤方面的工作，本工作由行政主管具體負責。文案小組工作人員若干：負責晚會主持人串詞的撰稿以及相關的通訊報導，該小組由客戶服務部經理主要負責。主持人：主持人由_名員工組成，男生_名，女生_名。六、籌備進程_月_日前確定演出準確地點和時間_月_日前確定方案涉及到的費用的準確預算_月_日前作各部門的籌

22、備動員_月_日前確定晚會主題以及各項籌備事宜_月_日進行節目初選_月_日通知節目審查通過名單、各演出單位上報服裝道具經費預算、籌備組作節目安排，主持人串詞確定。_月_日晚會彩排，同時對節目進行復查_月_日晚會正式演出七、待選節目1)待選游戲游戲：CS、找碴、草裙舞、踩汽球、跳舞(跳舞毯、的士高、交際舞)棋牌：麻將、斗地主、跳棋、五子棋2)各系部節目正在排練中，尚未上報。七、晚宴時間：_點以后2022年新教師崗前培訓方案（四）首屆臨江市大學生春節晚會策劃書【晚會目的及意義】簡單的說為了證明我們自己,把我們在大學校園里面的風采展示給家鄉的父老鄉親們,讓自己的父母知道自己的才華,讓他們驕傲,讓臨江的

23、父老鄉親們驕傲!同時也是鍛煉我們的能力的一個手段,看看現在就業的壓力,企業招收的人員更注重能力強的人.所以在此為大家提供一個平臺,讓大家在適合自己的方面展示自己,鍛煉自己.也為有舞臺夢想的朋友們提供機會.【晚會主題】這次晚會的主要目的就是展示.可以理解為展示自己的才華,風采,才能等等方面.顯示出我們大學生在外的生活等.讓自己的親戚朋友知道自己的才能.也是為了讓家鄉的父老鄉親們看到我們臨江走出去的孩子們的風采.【晚會地點及時間安排】地點:臨江市林業局劇院(由電視臺出面決定)時間:_年_月_號(待議)排練地點:臨江市少年宮(待議)臨江市第一中學【晚會形式及內容】形式不限，可單人或團組表演均可，節目

24、類型可以包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。重要的是體現出來大學生應有的風采.具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之后，合格的節目方可在晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。彩排由演員自己商議如何進行彩排.節目總時間初步定在_小時到_小時之間.彩排時間待定.晚會全程由臨江電視臺錄制,有網絡部負責人上傳至網絡,屆時會在節目中間進行抽獎活動,獎品由贊助商出.外聯小組進行贊助商的談判,以及進行全面宣傳.海報,網絡,電視

25、以及各種媒體進行宣傳,所涉及費用由贊助商出資.節目名次的評選將通過晚會嘉賓及代表的評選定出結果，晚會將評選出最佳創意獎兩名，評出最佳表演獎兩名，最佳歌手兩名，以及其他,獎勵(待定)。【晚會籌備日程安排】待商議后決定【晚會籌備組】籌備小組負責人：待定節目策劃組：待定演員組：待定后勤組：待定網絡組:待定供應商贊助跟進：待定【具體組織安排】1、演員組負責人：待定主要負責動員同學們的積極性，發掘在娛樂節目方面有特長或者愿意展示自己的同學們報名及鼓勵其上臺表演的自信。2、外聯部負責人：待定主要負責與政府以及其他部門的溝通，尋求支援;以及對本次晚會經費供應商贊助的跟催，分階段提交報告楊生及小組開會時知會小

26、組成員。3、選擇主持人先由同學自我推薦后，再由晚會籌備組全體成員共同決定，擇優選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的同學。主持人數量在_個以下，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會前兩周經過晚會策劃組的審查。4、現場布置負責人：待定后勤組做好晚會的后勤保障工作，會場布置人員須參加當晚的發放小禮品，記錄獲獎名單，拿道具等一切有關晚會的服務性工作。6、節目編排負責聯歡晚會的節目編排，并要保證節目的高質量。每個節目要在_月底上報到晚會節目策劃組。彩排時，各節目自己負責安排。7、通知晚會貴賓外聯部門負責聯系8、演員化妝由外聯部門負責購買化妝品，請人化妝，節目主持人專業化妝。9、DV拍攝由電視臺完全負責此拍攝以及后期制作等方面.10、晚會現場拍照人員待定2022年新教師