1、 PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數 9技校班級工作計劃新二一、指導思想以黨的_屆三中、四中全會精神為指南，貫徹落實國務院關于加快發展現代職業教育的決定、國家教育中長期改革和發展規劃綱要等文件精神，堅持依法治校，堅持內涵發展，突出育人和發展兩大主題，進一步深化內部管理改革，創新發展模式，完善激勵機制，全力打造學前教育品牌和服務外包職業教育品牌，培養高品質學前教育師資和高素質服務外包人才，為實現學校升格為長沙幼兒師范高等專科學校目標而努力.二、工作思路（一）鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，積極落實活動整改方案，進一步加強黨組織建設、黨風廉政建設、作風建設和師德師風建設；完善制度建

2、設與民主管理，加強校務公開和教代會工作，集聚教職工智慧，依靠教職工辦學，完善機制體制，提高治理能力.1、鞏固已經整改到位項目，繼續做好查漏補缺工作.堅持每季度一次中心組學習，加強中層以上干部學習研討，落實黨風廉政建設責任制，不斷提升干部隊伍素質，打造“思想過硬，業務精良，樂于奉獻”的干部隊伍.2、開展“做黨和人民滿意的好教師”活動.主辦報告會、觀看教育專題片、開展“五查五比”活動；評選表彰“樂于奉獻的好員工”、“學生滿意的好老師”、“我喜愛的班主任”；評選和表彰校級“黨和人民滿意的好老師”，向市教育局推薦先進典型代表.3、堅持依法依規辦學，制定長沙市信息職業技術學校章程；制定學校“十三五”發展

3、規劃.修訂和完善績效考核和內部分配機制，召開教代會，討論修訂學校績效工資方案、學校教學科研獎勵實施辦法等規章制度.修訂學校制度匯編.（二）強力推進長沙幼兒師范高等專科學校建設.向市政府、市教育局進言獻策，加大申辦長沙幼兒師范高等專科學校工作力度，爭取將其列入市政府工作報告和省“十三五”高校設置規劃.1、爭取由市政府、市教育局領導掛帥成立申辦機構，制定幼兒師范高專申辦建設工作方案，組織人員外出考察取經，在省政府確定立項后全面啟動申辦建設工作.2、加強與長沙藝術實驗學校溝通聯系，達成共識、形成合力；繼續做好中高職銜接實驗工作，積累學前教育類、信息技術類等五年制大專辦學經驗.3、積極準備迎接評估驗收

4、的有關工作，特別是在師資隊伍、教學科研、專業建設、課程研發、內部管理等方面下功夫.對照幼兒師范高等專科學校的建設要求，認真查找建設標準與現實狀況存在的差距，做好建設規劃書，明確相應的建設計劃和措施，將建設任務分解到部門和個人.（三）創新德育工作方法、打造學校德育工作特色.以社會主義核心價值觀教育、心理健康教育、日常行為規范教育、職業素養培養為主要內容，健全工作機制、優化工作隊伍、完善工作網絡、規范工作流程，打造德育品牌.1、健全“三全育人”制度.完善學校學校全員德育工作責任制其考核辦法，明確全體教職員工的德育職責，建立全員育人責任考核機制，打造全員育人的德育工作環境.2、加強德育隊伍建設.修訂

5、學校班主任選撥、任用、培養與獎懲辦法，繼續實施“班主任青藍工程”制度，舉辦班主任培訓班.為班主任成長和個人職業發展搭建良好平臺.繼續抓好優秀班主任遴選工作，選送優秀班主任參加國家、省、市班主任培訓，培養班主任帶頭人.3、創新德育工作方法.實施德育工作項目化管理，凝練德育活動，形成項目體系，并在全校推廣如“晨會”等等特色活動，打造德育品牌.4、落實常規德育工作.抓好入學教育、軍訓、集會、社會實踐、課間操等常規活動，抓好重大節日的紀念活動，充分利用每項活動的德育功能，挖掘其德育價值.抓好家校聯系工作，構建校內外德育網絡.5、建設心理健康教育特色學校.搭建學校心理健康教育體系，建設好心理健康教育中心

6、，建設一支素質高能力強的心理健康教育教師隊伍，開展1-2個有影響的心理健康教育特色項目.（四）深化校企合作，創新人才培養模式.進一步加強與幼教機構的深度合作，打造專業品牌.加強長沙市服務外包產學研校企合作聯盟（以下簡稱“聯盟”）建設，發揮“聯盟”的橋梁和紐帶作用，創新實習實訓與校企合作模式，促進產教融合；加強與縣級職教中心等農村中等職業學校的對口合作，為長沙服務外包產業的發展提供人才支持.1、加強與知名幼教集團的深度合作，共建人才培養方案，共同開發課程，共同實施教育教學，資源共享.總結經驗，提練專業特色，形成專業品牌.2、按照“四中心”、“三基地”、“兩引領”、“一示范”專業建設思路，積極探索

7、客戶信息服務專業引領呼叫中心產業的途徑和方法，夯實專業建設基礎，加強專業基礎能力建設，使該專業和實習實訓基地在省內產生較大影響，將其打造成“專業引領產業”的職業教育品牌.3、開展校企一體化IT服務人才培養研究，建設好聯想3C一體化校企合作項目，深化與聯想教育的合作辦學，將“聯想IT服務專班”打造成為湖南省職業院校最好的IT服務專業品牌.4、搭建企業和職業院校合作新平臺，建設和運行好校園人力資源銀行，建設好呼叫中心公共培訓平臺，打造學校在學前教育師資培養、呼叫中心職業教育與培訓、IT服務等領域的領軍地位.（五）加強教學工作內涵建設，啟動特色專業群建設工作.構建校內專家團隊，完善學校各專業人才培養

8、方案，建立科學適用的專業教學大綱和課程計劃，結合教學實際開展校本研究.對接長沙學前教育事業、服務外包產業、信息技術產業，學校重點建立學前教育、服務外包、信息工程三個特色專業群.1、成立學校學術委員會，制定學術委員會相關制度，明確其職能、地位和作用，發揮其在學術成果認定、專業技術職務任職資格評審推薦等方面的積極作用.2、發揮學校專業建設指導委員會作用，全年召開兩次以上專業建設指導委員會會議，對教學科研與項目建設、教育教學改革、學校發展和內涵建設等提出指導意見.3、出臺學校教學科研考核與獎勵辦法，建立和完善學校激勵機制.4、提升學前教育辦學品質和辦學層次，辦好客戶信息服務、IT服務等專業，積極拓展

9、英語教育（學前方向）等特色專業.5、按照專業群建設目標與要求，扎實推進教師專業團隊建設.構建學前教育、英語教育、客戶信息服務、IT服務等教師專業團隊，學校對專業教師團隊下達建設項目，給予時間、資金等方面的支持與保障，對專業團隊骨干教師在脫產研修、國家省級培訓安排等方面給予傾斜.6、圍繞學校未來發展目標，利用現有專業基礎和資源，按照高校專業設置要求，構建核心專業、師資、課程、教科研等，為學校整體升格奠定基礎.7、加強學生技能訓練，舉辦技能節，積極參加省市技能大賽、創業規劃大賽、文明風采等各類比賽，爭創優良成績. PAGE 頁碼 9 / NUMPAGES 總頁數 9技校班級工作計劃新二2為全面推進

10、勞動技能素質教育，加強新時期的技工學校德育教育工作，堅持以德治校，強化管理，爭先創優，堅持綜合治理，培養學有所長、全面發展的高素質技能人才，切實增強德育工作的針對性、實效性和主動性，特制定20_年上學期德育工作計劃.一、指導思想：堅持科學發展觀，認真落實學校工作精神，結合我校當前的實際，加強德育方法的創新和實踐，不斷提升德育工作的針對性和實效性.強化師德建設，努力建設一支政治思想、業務水平過硬、綜合素質較高的師資隊伍，加強學生的愛國主義、道德情操和文明行為規范等的養成教育.打造_校園，促進學生職業生涯發展，努力培養具有高素質勞動者.促進學校的校風、教風、學風和教育教學質量不斷上新臺階.二、工作

11、要點：1、每位教師要不斷加強理論學習，努力提高管理水平和育人能力；2、各班級要認真學習、貫徹、落實新的體系文件內容，強化班級管理制度，規范學生行為；3、以穩定為主旋律，落實全方位、全員化育人工作，創設_的德育教育環境；4、進一步理解以人為本的理念，樹立一切為了學生的觀念，建立融洽_的師生關系；5、重視樹立學生誠信人格教育，弘揚和培養民族精神；增強學生法律意識和誠實意識，提高守法、守規的自覺性，牢固樹立守信為榮，失信可恥的道德觀念，立志做講信用、_德的人，讓學生具備健康的人格；6、以愛國主義教育為主線，開展豐富多彩的教育活動，同時根據學生實際開展青春期心理和生理健康教育；7、加強校園文化建設，營

12、造積極向上的人文氛圍，創設積極向上的校園文化生活使學生在良好的環境中受到熏陶和感染，使校園處處見德育，時時再育人；8、認真落實安全目標責任制，健全完善學校安全工作制度，加強平安校園建設，強化學生的安全教育，增強學生的安全意識，提高學生的自我保護能力；10、認真抓好各項檢查評比工作，促進各項常規工作的落實，規范學生的言行，使其養成良好的生活和學習習慣；11、堅持正面教育和引導，做好扶貧助學金的評選以及后進生的轉化工作；12、拓寬德育教育工作社會化的空間，加強與社會、家庭的聯系，形成學校、社會、家庭的德育教育綜合體系；13、加強宿舍的文化建設，強化宿舍管理制度，開展文明宿舍創建活動；三、具體工作及

13、措施：（一）、加強德育教育隊伍建設，營造_的德育環境1、抓學習，提高每個教師的德育素質，增強遵紀守法、依法施教的自覺性，提高教師科學育人的水平；2、抓管理，充分發揮學校學生科、保衛科的作用，加強對德育工作計劃的督促、檢查及考評，使每項管理措施落到實處；3、建隊伍，打造一支品行好，能力強，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍，并通過老教師的傳、幫、帶，不斷提高班主任思想素質和業務能力，提升管理水平，4、建制度，完善班主任量化考核辦法，調動班主任管理班級的積極性，增強其憂患意識.完善各類班級考核評比規定，加強常規管理，促進學生行為規范的養成；（二）、抓常規德育教育，促進規范管理1、加強學習，提高師德修養

14、.2、抓好行為規范教育，重視學生良好習慣的養成教育.3、班主任老師要按照學校安排上好每一節班會課，及時傳達上級和學校的要求，宣傳有關的方針政策，布置好班級工作；加強學習，切實提高治班能力；4、鼓勵班主任多與家長聯系，加大家訪力度，溝通學生在校和家庭情況，對學生多鼓勵，多指導，少批評，少指責，切實減輕學生的心理負擔；5、用好校園廣播站、宣傳櫥窗、班級黑板報等宣傳陣地，多表揚宣傳身邊先進教師、突出學生的感人事跡，弘揚正氣，對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育；對學生進行全面教育，真正做到學校無小事，事事有教育，學校無閑處，處處在育人；6、抓好升旗儀式.國旗下講話做到有計劃，成系統，弘揚愛國主義主旋律教育，發揮國旗下講話的作用；7、加強后進生的教育與轉化，嚴格控制學生流失，本學年要把班級學生的鞏固率納入班級量化考核；8、法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作.9、開展好學生的心理健康教育、青春期教育.（三）、創建_優美的校園環境，努力創設全員育人的整體育人環境1、創建整潔、優雅、安靜、舒適的校園環境.2、抓好校園文化建設，創造良好學習環境.3、組織豐富多彩的文體活動，豐富學生的課余生活.4、加強校園安全工作.要牢固樹立安全第一的思想，確保不出現重大意外事故；5、努力創設全員育人的整體育人環境，始終把德育放