1、第4頁共4頁2022年教工讀書活動方案為進一步深化我校學習型校園建設，推動群眾性讀書活動深入開展，按市局教育工會要求，結合我校實際，制定學校讀書活動工作實施方案。一、活動宗旨以_精神為指導，以建設學習型校園為目標，通過全校動員、共同參與，持之以恒地營造濃厚的學習閱讀氛圍，激發廣大教師的閱讀興趣，養成良好的讀書習慣，以讀書求新知，以讀書促進步，以讀書促和諧，進而增強廣大教師的學習能力、實踐能力和創新能力，為學校各方面工作更好地開展提供強大的精神動力、思想保證和智力支持。二、活動主題閱讀、創新、和諧、進步三、參加人員全校在崗、在校教職工。四、讀書內容讀書是教師提高自身素質的重要途徑之一，教師讀書不

2、僅要專，更要博。(一)必讀書目：哲學與人生(二)建議閱讀書刊：1、名人傳記。名人成長歷程里的動人故事對教師學習生活可以提供有益的借鑒。2、教育家的書。教育家的著作包含著對自身教育理論的針對性思考、自身教育實踐的時效性經驗，可以對教師具體工作有多方面的啟發知指導作用。3、專業書。任何一門學科都是不斷向前發展的，作為這一學科教師應該不斷學習最新的專業書籍，讓自己的專業知識更新換代，這樣才能保證自己的課堂教學鮮活有力。4、現代科技書。科學技術不斷改變著我們的生活，讀這些書有助于教師了解現代人的心理、感悟現代生活，可增強自己教學工作的針對性。5、學習方法書。教師幫助學生學會學習是教育成功關鍵，教師了解

3、現代學習理論及方法，對指導學生學習、提高自身學習質量和教學效果是很重要的。五、活動措施1、每個教職工要結合個人工作實際，制定讀書成長規劃和讀書目標。2、開展“四個一”的讀書學習活動。每天自學一小時；科、室、組每月_一次集中讀書學習；每學期讀一本教育專著；每人寫一篇學習心得或讀書感悟(_字的手寫稿)。_月_號前以科、室、組為單位收齊交學校工會。3、學校圖書館全天向教職工開放，閱讀時要作好批注，寫好讀書筆記。學校期末對教師讀書情況進行調研、考評和總結。年末進行優秀讀書筆記、優秀學習心得或教學反思評選，對優秀作品進行獎勵并刊登在學校網站。4、每學年_一次讀書報告會或讀書沙龍，請專家為教職工做讀書輔導

4、講座。5、認真及時讀書活動中的各種資料，做好檔案管理工作，及時向上級主管部門匯報學校讀書活動情況。六、活動保障1、_機構保障。學校建立以校長、書記為組長、副校級為副組長、各部門主要負責人為成員的讀書活動領導小組。由處、室、組具體負責讀書活動的實施，以教研組為載體進行校本研修讀書活動。從上至下層層管理，責任到位，分工合作。2、管理制度保障。建立相應的活動細則，將讀書活動納入教職工的日常教育和管理中，列入教研計劃，創造性的開展讀書活動。3、評價機制保障。將教職工讀書情況與繼續教育和業務考核掛鉤，表彰獎勵先進。4、資_障。2022年教工讀書活動方案（二）為全面貫徹國家語言文字法律法規、方針政策和語言

5、文字規范標準，提高教師的書寫規范，加強教師的語言文字基本功訓練，也為教師搭建一個鍛煉自己、展示自己的舞臺，特舉辦教師“三筆字”比賽。一、比賽內容:鋼筆字、毛筆字、粉筆字二、比賽安排1、鋼筆字:(含鋼筆墨水筆、圓珠筆、鉛筆等)一律用學校提供的書寫紙。教師自行書寫后將作品于_月_日之前交教導處。2、毛筆字:1_3尺規格的宣紙，豎式書寫，不需裝裱，需要宣紙的教師可到教導處領取。教師自行書寫后將作品于_月_日之前交教導處。3、粉筆字:_月_日_月_日，到多媒體教室書寫，教導處拍照作評獎依據。三、比賽要求:(一)三筆字書寫內容均按規定書寫。鋼筆字為一篇100字左右的小學語文課文;粉筆字、毛筆字各為28字七言絕句的唐詩。(鋼筆字用黑色或藍色鋼筆、簽字筆書寫)學校提供紙張、墨水、黑板(二)評分標準(100分)。1.參賽者默寫或抄寫的內容無誤。(20分)(每出現一個錯別字扣5分)2.有標題標點，標點占格正確。(10分)3.需按筆順書寫。(20分)4.書寫工整美觀