1、第7頁共7頁中學總務處2022學年度工作總結總務處_-_學年度工作總結歲月飛逝，時間猶如流水，一轉眼，又是一個平安祥和的學期過去了。在校領導的正確領導、指導下，總務處全體人員團結一心，同心同德，體現了良好的_協作精神。敬業、愛崗、奉獻、為教學一線服務的思想明確，主動服務意識好，快節奏、高效率、高質量、創造性開展工作，為服務管理工作全面上水平邁出可喜的一步，圓滿完成了本學期的各項工作，受到師生贊譽。為啟發今后的工作思路，提高今后的工作效益，修正以往工作中的不足，不斷發展和創新學?？倓展ぷ鳎F把這一學期總務工作作如下總結。一、常規工作1、加強服務意識本學期有許多教師開設公開課、參加校教研活動，經常

2、需要準備教室、課桌椅以及教具，這給我們的工作帶來了一定的難度，但我們及時安排滿足教師的要求，及時維修水、電、門、窗及課桌凳和花草養護等，及時發放課本。本學期學校有許多的大型活動，我們總是盡可能地提前做好各項準備工作，使每次的活動順利舉行。2、食堂管理學校的食堂好壞直接關系到每一位師生身體健康，關系到整個學校的正常運作，所以我們總是盡可能的對食堂的進貨質量加以檢查，強調質量的重要性，對教師和學生提出的合理建議及時反饋食堂操作人員；平時對食堂衛生和個人衛生進行嚴要求，嚴格按照食品衛生操作要求進行。一學期來，由于食堂工作人員的努力，食堂伙食令人滿意。3、安全衛生為了學校師生的安全和教學秩序的正常進行

3、，我們強化了對警務站的管理，制定各種制度并成立了校衛隊，嚴格執行外來人員及學生家長來訪登記制度。經常在周工作計劃中要求班主任加強對學生進行安全教育，提高自身的安全意識。一學期來，未發生重大安全事故。另一方面，切實作好校園衛生環境的巡視、檢查工作，發現問題及時處理，使廣大師生在清潔、干凈、美好的環境中工作與學習。本學期，為了鞏固“平安校園”創建成果，我校根據市教育_文件、會議精神，在狠抓落實上下功夫，扎實開展學校安全衛生教育，重點落實了以下幾方面工作：(1)完善制度，落實責任我校結合實際，制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、傳染病防治、自我逃生演練、學校常規值班管理、門衛管理、

4、食堂食品衛生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改等制度，并將相應的安全制度的執行責任一一落實到校行政領導和全體教職工，形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系，明確了各類人員的安全責任。(2)加強檢查，排除隱患我校因地處城郊結合部，學生大多來之于農村、外地打工者家庭，針對學校安全事故的薄弱環節，我們突出加強了學校安全防范，始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、及時發現隱患，確保萬無一失。本學期，我們嚴格按照上級的規定，執行收費標準，規范收費程序和使用票據，規范一切收費行為，與校長室一起做好各項消費開支、杜絕浪費。財務人員在規范工作的同時，加強與結算中心的聯系，保證學校財務符合上級工

5、作要求。在校產管理方面，我們克服了困難，滿足教師領用物品的要求。做好對學校財產領用登記工作、學校財產清查、整理工作。二、部門管理我們后勤組全體人員按照開學初制定的工作計劃，認真學習有關文件和學校制度，增強服務意識，提高工作效率，使每一位后勤人員在自己的崗位上真正做好自己的本職工作，真正做到有品位。另外，加強對臨時聘用人員的管理，使他們在思想和工作上真正融入學校。三、做好各項迎檢工作本學期有很多檢查，如中央文明辦的檢查，市音樂學科的調研，鎮-_創文明城的現場檢查等，總務處對這些工作做了很多，我們置辦了櫥柜等，借著檢查的契機，我們對學校的各功能室的器材和設備進行了更新，進一步規范了各功能室的管理。

6、同時對圖書室的裝備也進行了一定程度上的提高，設立了電子圖書室。心理咨詢室也進行了提升。四、教育裝備工作本學期，我校申報了市教育裝備的先進學校。中學總務處2022學年度工作總結（二）在黨的教育方針指導下，我校嚴格按照局相關文件精神，以縣教育局動員大會要求及實施意見為指導，以課堂教學為主陣地，以提高教師專業素質為基礎，以規范辦學行為為前提，以優化教學管理為保障，深入開展教學研究，努力實踐以校為本的教學研究制度，不斷改變教師的教學行為和學生的學習方式，真正實施“主動有效”課堂，使學校教育教學質量得到了全面提升，小結如下：一、周密部署，健全組織為將打造“主動有效”課堂活動落到實處，保證活動順利開展并取

7、得顯著成效，特成立由學校行政人員及教研組長組成的工作領導小組。組長：范永剛;副組長：龔建紅;成員：黃忠、施霞、沈東升、浦建東、李建稠、費錦其及各教研組長。二、組織動員，廣泛宣傳1、分層次召開了打造“主動有效”課堂專題學習會，分別組織召開了工作領導小組會、教師大會和教研組會議，深入學習，廣泛宣傳，充分提高了全體教師對打造“主動有效”課堂的重要性、迫切性的認識，奠定思想輿論基礎。2、利用學校網站創立了“主動、有效課堂”專題論壇，人人參與“主動、有效課堂”大家談。其中李誠的教育案例讓課堂活起來，讓學生動起來榮獲了縣三等獎。3、撰寫了心得體會，提高認識。分教研組深入剖析教學中存在的問題和根源，研究解決

8、問題的方法。每位教師根據本學科特點談對打造“主動、有效課堂”心得體會，以便統一認識，堅定信念。三、嚴格常規教學，努力實現“主動、有效”課堂按教學工作計劃開齊課程，開足課時，嚴格執行崇明縣教育局關于教學常規工作50條要求，堅持平時檢查與期末考核相結合的過程管理。各職能部門將隨機抽查教師五環節工作情況，仍突出備課、上課、輔導、作業的重點檢查，加強隨機檢查力度。1、嚴格教學環節，實現課堂主動、有效性提高教學準備的主動、有效性抓實集體備課。首先做到“五到位”：時間到位，地點到位，主題到位，內容到位，主持發言人到位。其次完善集體備課常規：一人主備、備課組內討論集體修改，要求教師在集體討論的基礎上，備出詳

9、案，并且在書上要有批注、圈點等。學校教務處督查，真正將集體備課制度落到實處。備內容：把教材看作是一個范本，努力做到入乎其內，吃透教材，把握重點、難點，同時又把教材看作是一個例子，不唯教材，力圖出乎其外，舉一反三，觸類旁通。與文本對話，引導學生感悟文本的內在意蘊。精心設計教學流程，提煉出簡練而有效的教學主線，層層推進。備學生：教師在課前要全面了解學生的學習情況和學習需求，根據“教情”“學情”進行備課。備練習：依據教學內容和學生實際，精心選擇和設計課堂練習，下發練習材料，教師先做，去粗取精，去偽存真，做到講練結合、精講精練、當堂訓練、快速反饋，充分發揮學生在課堂教學過程中的主體意識，調動學習積極性

10、。提高課堂教學的主動、有效性課堂是教師實現“主動有效課堂”活動的主陣地，也是關鍵環節。各教研組根據教師進修學校對各學科教研活動的時間安排做到每周開展一次教研活動。第一，深入開展校內的“課堂技能擂臺賽”。_月初制定好活動方案，先由組內進行選拔，每組選出2-3堂優秀課參與全校比賽，于_月上旬進行校級評選，對榮獲一二等獎的課進行了全校展示，從而促進學校課堂教學質量。第二，扎實推進“信息技術與課堂教學整合”工程。學校以提高教師使用電子白板水平為目的，開展使用電子白板培訓、課件制作培訓、課件制作大比武等系列活動?；顒又?，所有參加的教師都認真做好業務筆記的記錄，并熟練掌握一些基本的操作、制作方法。同時，各

11、班輪流進錄播室授課，各教研組對此課進行微格教學評價。第三，認真落實校內新老教師帶教活動。嚴格按照學校的幫扶計劃，每月定時開展活動，每年舉行帶教老師展示活動。第四，探討課堂分層教學模式。教學中，堅持“學有所教”的教學理念，堅持實施“分類推進、分層提高”的分層教學策略，建立優中差相結合的學習團隊，通過互幫互學，共同提高;對不同層次的學生實施不同的學業成就評價方法，使每個學生都能在自己的最近發展區、最易發展領域，獲得成功。第五，深入研究“小組合作學習”模式。從根本上改變以教師講解為主，把學習主動權還給學生，把收獲評價權還給學生。實現真正意義上的學生自主、合作、探究式學習。提高作業檢測的主動、有效性。在強化課內當堂訓練、提高反饋矯正實效性的同時，注重課后作業訓練的高效性。充分了解學情，布置有針對性、分梯度的作業