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文檔簡介

1、高一生物課件高一生物觀察細胞的有絲分裂【新】組織者:【魯】 【魯】) 【渝】 【粵】handsome【陜】一哲(楊明輝 陜西寶雞市天王高中) 觀察細胞的有絲分裂本卷整理:【閩】小齒輪 (陳燕芬 福建省泉州第十一中學)(2012山東4).某小組進行觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗,下列關于該實驗的敘述正確的是( )A.鹽酸和酒精混合液主要起固定作用B.堿性染料吡羅紅(派洛寧)可用于染色體染色C.觀察到分裂末期細胞內細胞板向四周擴展形成新的細胞壁D.細胞內染色體的存在狀態可作為判斷有絲分裂各時期的依據 【解析】鹽酸和酒精混合液的作用是解離,A錯誤;吡羅紅是用來給RNA染色的,B錯誤;觀察到的

2、根尖分生區細胞已經是死細胞,無法觀察到細胞板擴展成細胞壁的過程,C錯誤;染色體的形態和特征是判斷有絲分裂時期的依據,D正確。D(2012天津4).下列實驗操作難以達到預期結果的是A.在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中,統計每一時期細胞數占技術細胞總數的比例,能比較細胞周期各時期的時間長短B.在“探究細胞大小與物質運輸的關系”實驗中,計算紫紅色區域的體積與整個瓊脂塊的體積之比,能反應NaOH進入瓊脂快的速率。C.在“探究培養液中酵母菌種群數量變化”實驗中,培養期內共三次取樣測定密度,即可準確繪制酵母菌種群增長曲線D.在“探究a-萘乙酸促進插條生根的最適濃度”實驗中,用高濃度的a-萘乙酸溶

3、液浸泡插條基部一天后,觀察生根情況以確定最適濃度。A完全免費,無需注冊,天天更新!完全免費,無需注冊,天天更新!【解析】B項,NaOH進入瓊脂塊的速率是相同的,與瓊脂塊的大小無關,紅色區域的體積與整個瓊脂塊的體積之比表示的是運輸效率,而不是運輸速率;C項,要準確繪制出酵母菌種群增長曲線,應在培養期的不同時間點內多次取樣,并且每個時間點取樣要取多次,以求平均值;D項,應用一組濃度不同并具有相同濃度梯度組的-萘乙酸溶液浸泡插條基部幾個小時至一天,觀察生根情況來確定最適濃度。(2012上海18)在觀察果蠅唾液腺細胞染色體永久裝片時,某同學在低倍鏡下觀察到了帶有橫紋的巨大染色體,下列說法錯誤的是 A染

4、色體上的橫紋是基因的所在地B若一般體細胞DNA含量為2C,則裝片上的唾液腺細胞DNA含量高于2CC若視野中有明顯的異物,可移動載玻片或轉動目鏡以判斷異物在何處D若在視野左側有一橫紋較為清晰的區段,應將載玻片左移使之位于視野中央A 【解析】果蠅唾液腺細胞染色體具有橫紋,多線染色體中平行排列的染色質在各段凝縮緊密程度不同形成?;蚴侨旧w上有遺傳效應的DNA片段,在染色體上呈線性排列,并不能通過對染色體的染色顯示出來,A錯;唾液腺細胞中能觀察到染色體,說明已經進入分裂期,DNA已完成復制,DNA含量高于2C,B正確。異物有可能位于載玻片、目鏡和物鏡上。如果移動載玻片,異物不動,說明異物不在載玻片上

5、,反之則說明異物在載玻片上;如果轉動目鏡,異物還在,說明異物不在目鏡上,如果沒有上述情況,則異物在物鏡上,C正確。顯微鏡中看到的是物體倒立的像,視野中物體移動方向與載玻片的移動方向剛好相反,D正確。(2012廣東24)小楊對4種實驗材料的研究及觀察記錄見下表,正確的是( )BC【解析】胚胎干細胞進行的分裂為有絲分裂,所以不會出現同源染色體聯會的現象;大腸桿菌為原核生物,無成形細胞核,所以也無核仁。選項實驗材料觀察到的結構或現象A胚胎干細胞同源染色體聯會B紫色洋蔥鱗片葉外表皮質壁分離及復原C黑藻葉片葉綠體移動D大腸桿菌有核仁(2012江蘇15). 下列關于“觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂”的敘

6、述,錯誤的是( )A. 解離和壓片都有利于根尖分生區細胞分散B. 先用低倍鏡找到分生區細胞,再換用高倍鏡觀察C. 顯微鏡下絕大多數細胞中能觀察到染色體來源:中&教&網z&z&s&tepD. 探究有絲分裂日周期性可為實驗取材時機提供依據C 【解析】 根據題干所知,染色體缺失花粉不育,則正常情況下,該植物做父本只產生含b的配子,測交后代不可能出現紅色性狀。既然測交后代中有部分個體表現為紅色性狀,說明父本產生的配子中有部分含有B。若發生基因突變,則后代個體只有個別個體表現為紅色;若是減數第一次分裂時非姐妹染色單體發生交叉互換,因為交叉互換有一定的交換率,故父本產生的配子中可能有一部分含有B,測交后代

7、可能會出現部分(不是個別)紅色性狀,B正確。(2011新課標6)下表是根據實驗目的,所選用的試劑與預期的實驗結果正確的是( )A【解析】本題主要考查生物教材中不同實驗的染色或某些顏色變化。植物脂肪的鑒定用蘇丹(或蘇丹)試劑呈橘黃色(或紅色);觀察DNA和RNA在細胞中的分布應該選用甲基綠吡羅紅染色劑,甲基綠將DNA染成綠色,吡羅紅將RNA染成紅色;葡萄糖用斐林試劑鑒定呈現磚紅色沉淀。實驗目的試劑預期的實驗結果A觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂醋酸洋紅染色體被染成紫紅色B檢測植物組織中的脂肪雙縮脲試劑脂肪顆粒被染成紫紅色C檢測植物組織中的葡萄糖甲基綠葡萄糖與甲基綠起作用,生成綠色沉淀D觀察DNA和

8、RNA在細胞中的分布菲林試劑吡羅紅菲林試劑將DNA染成綠色,吡羅紅將RNA染成紅色“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權所有,不得以任何形式用于商業目的。2012年1月15日,漢水丑生標記。(2011江蘇28)洋蔥(2n=16)為二倍體植物。為比較不同處理方法對洋蔥根尖細胞分裂指數(即視野內分裂期細胞數占細胞總數的百分比)的影響,某研究性學習小組進行了相關實驗,實驗步驟如下: 將洋蔥的老根去除,經水培生根后取出。 將洋蔥分組同時轉入質量分數為001%、01%秋水仙素溶液中,分別培養24h、36h、48h;秋水仙素處理停止后再轉入清水中分別培養0

9、h、12h、24h、36h。 剪取根尖,用Carnoy固定液(用3份無水乙醇、1份冰乙酸混勻)固定8h,然后將根尖浸泡在1mol/L鹽酸溶液中5-8min 將根尖取出,放入盛有清水的培養皿中漂洗。 用石碳酸-品紅試劑染色。 制片、鏡檢;計數、拍照。秋水仙素溶液處理清水培養時間(h)質量分數(%)時間(h)01224360.012410.7113.6814.1914.46369.9411.9913.5913.62487.9810.0612.2211.970.1247.749.0911.0710.86366.127.879.989.81485.976.687.988.56實驗結果:不同方法處理后的

10、細胞分裂指數(%)如下表。請分析上述實驗,回答有關問題:(1)“將根尖浸泡在1mol/L鹽酸溶液中”的作用是。 _。(2)步驟為了獲得相應的觀察視野,鏡檢時正確的操作方法是_。 使組織中細胞相互分離開來 先在低倍鏡下觀察,緩慢移動裝片,發現理想視野后換用高倍鏡(3)根據所學的知識推測,石碳酸-品紅試劑是一種 性染料。(4)為了統計數據更加科學,計數時應采取的方法是 _。(5)根據上表結果可以得出如下初步結論:質量分數為_秋水仙素溶液誘導后的細胞分裂指數較高;本實驗的各種處理中,提高細胞分裂指數的最佳方法是_。堿 每組裝片觀察多個視野 0.01% 0.01%秋水仙素溶液誘導24h,再在清水中培養

11、36h 秋水仙素處理發生在上一個細胞周期紡錘體形成之后 (6)右面為一位同學在步驟所拍攝的顯微照片,形成細胞a的最可能的原因是a“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權所有,未經允許不得擅自修改或用于任何形式的商業用途。2012年1月15日,漢水丑生標記。(2011福建26).(28分)回答下列、題 .機體的免疫系統對核輻射損傷很敏感,主要表現在核輻射會誘導免疫細胞凋亡。人白細胞介素18(IL-18)能促進免疫細胞的增殖和分化,提高機體免疫功能。某科研小組開展了“IL-18對核輻射誘導小鼠脾細胞凋亡的抑制作用”的研究,方法如下: 選取若干實驗小鼠

12、,隨機分成三組:組無輻射損傷;組輻射損傷(60Co照射,下同);組先輻射損傷,1天后注射IL-18。14天后分別取各組小鼠脾細胞進行體外培養,在培養了Oh、12h、24h、48h后,進行細胞凋亡檢測,得到的細胞凋亡相對值如下表:組別處理方法0h12h24h48h無輻射損傷0.0460.0560.0480.038輻射損傷0.4600.4200.5300.520輻射損傷+IL-180.2390.2650.2790.269免疫抗體程序性少 (1)選擇脾細胞作為本實驗材料,是因為脾臟是機體重要的_器官。已知IL-18是一種淋巴因子,淋巴因子與_都屬于免疫活性物質。 (2)細胞凋亡是由遺傳機制決定的_死

13、亡。從表中數據可知,細胞凋亡相對值越小,說明發生凋亡的脾細胞數目越_;從_(組別)兩組數據可知,IL-18能夠抑制脾細胞凋亡。(3)科研小組還設置了第組實驗,方法是先注射IL-18,3天后進行輻射損傷,14天后的實驗操作同前三組。與第組相比,設置第組的目的是_。(4)在作物育種中,可用60Co放出的射線使作物發生基因突變,從中篩選出優良的變異類型,這種育種方法叫做_育種,其特點是_(至少答出兩點)。 比較核輻射前后注射IL-18對抑制脾細胞凋亡的影響誘變 提高突變頻率,加速育種進程; 變異不定向,盲目性大.使用染色劑染色是生物學實驗常用的方法,某同學對有關實驗做了如下歸納:實驗觀察對象染色劑實

14、驗結果花生子葉細胞的脂肪顆粒蘇丹脂肪顆粒被染成橘黃色人口腔上皮細胞中的DNA和RNA分布毗羅紅甲基綠細胞內染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積人口腔上皮細胞中的線粒體健那綠線粒體呈現藍綠色洋蔥根尖分生組織細胞的有絲分裂龍膽紫間期細胞不著色,分裂期細胞染色體著色(1)上述實驗結果的歸納,正確的有_。(2)實驗和實驗在染色之前,都使用了一定濃度的鹽酸處理。其中,實驗用鹽酸可改變_通透性,加速染色劑進入細胞;實驗用鹽酸與酒精混合,對材料進行解離。在兩個實驗操作中,都要注意鹽酸濃度,處理材料時的溫度和_。(3)健那綠使線粒體著色與線粒體內膜的酶系統有關。線粒體內膜上的酶主要催化有氧呼吸的第_階反應,該

15、反應變化是_。.使用染色劑染色是生物學實驗常用的方法,某同學對有關實驗做了如下歸納:實驗觀察對象染色劑實驗結果花生子葉細胞的脂肪顆粒蘇丹脂肪顆粒被染成橘黃色人口腔上皮細胞中的DNA和RNA分布毗羅紅甲基綠細胞內染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積人口腔上皮細胞中的線粒體健那綠線粒體呈現藍綠色洋蔥根尖分生組織細胞的有絲分裂龍膽紫間期細胞不著色,分裂期細胞染色體著色細胞膜時間三【H】與氧結合形成水,同時釋放大量能量(2011山東6)只有在保持細胞活性的條件下,才能顯示細胞中某物質或結構的實驗是( )A蘇丹染色觀察花生種子子葉細胞中的脂肪B龍膽紫染色觀察洋蔥根尖分生區細胞的有絲分裂C健那綠(詹納斯綠

16、B)染色觀察動物細胞中的線粒體D甲基綠、派洛寧(呲羅紅)染色觀察動物細胞中的DNA和RNA【解析】健那綠的原理是染活體細胞的染色體,在線粒體內還原氫的作用下,染料由無色變為綠色,如果細胞死亡,則線粒體內沒有還原氫,則不能起到染色的作用C(2010天津3)、在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中,以下操作和結論正確的是( )A. 剪取5cm根尖,用酒精和吡羅紅混合液解離染色B. 右圖是高倍顯微鏡下調解細準焦螺旋看到的視野C. 持續觀察,視野中的K細胞將分裂成兩個子細胞D. 視野中,N細胞的染色體數目是M細胞的一半B20m【解析】在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中,應剪取洋蔥根尖23m

17、m,用質量分數為15%的鹽酸和體積分數為95%的酒精溶液的混合液(1:1)解離,用0.01g/ml或0.02g/ml的龍膽紫溶液(或醋酸洋紅)染色。在解離時,根尖細胞已被殺死,持續觀察,視野中的K細胞不會分裂成兩個子細胞。視野中,N細胞處于有絲分裂后期,M細胞處于有絲分裂中期,N細胞的染色體數目是M細胞的2倍。C(2009福建1).下列對有關實驗的敘述,正確的是( )A.在觀察洋蔥細胞有絲分裂實驗中,將已經解離、漂洗、染色的根尖置于載玻片上,輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢B.對酵母菌計數時,用吸管吸取培養液滴滿血球計數板的計數室及其四周邊緣,輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢C.在葉綠體色素提取實驗中,研磨綠

18、葉時應加一些有機溶劑,如無水乙醇等D.檢測試管中的梨汁是否有葡萄糖,可加入適量斐林試劑后,搖勻并觀察顏色變化“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權所有,不得以任何形式用于商業目的。2012年1月15日,漢水丑生標記。 【解析】考查課本實驗基礎知識。A.壓片操作有誤,應用鑷子將根尖弄碎,蓋上蓋玻片,再加一載玻片,用拇指輕輕按壓。B應將酵母菌培養液稀釋后再觀察。D用斐林試劑可以鑒定還原性糖(葡萄糖、果糖、麥芽糖等)存在,而不能直接鑒定出葡萄糖的存在。另外,鑒定時應該用水浴加熱。(2009江蘇6)有一位同學做根尖有絲分裂實驗,在顯微鏡中觀察到的圖像如

19、圖所示。造成這種情況的原因可能是取材位置不合適 取材時間不合適制片時壓片力量不合適 解離時間不合適視野選擇不合適 A B C D【解析】由圖觀察,細胞多處于未分裂狀態,故可能取材時間不合適,細胞分裂不旺盛;且視野中有一些細胞為長形,可能取自伸長區細胞,為取材位置不合適,應取分生區細胞;也有可能是視野選擇不當,沒有找到合適視野觀察;由圖知細胞均分散開,故不可能為所述原因。C“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權所有,不得以任何形式用于商業目的。2012年1月15日,漢水丑生標記。(1)請改正“資料一”中的3處錯誤。_將“5cm”改成“23mm”;

20、實驗操作步驟應改為先漂洗后染色; 將“蓋上載玻片”改成“蓋上蓋玻片后,再加一片載玻片” (2008江蘇29)(7分)在完成了觀察洋蔥根尖分生區細胞有絲分裂實驗后,教師給學生提供了2份資料。資料一 一份“實驗報告”的部分內容(一)解離:剪取洋蔥根尖5cm,放入盛有質量分數為15%的鹽酸和體積分數為95%的酒精混合液(體積比為1:1)的玻璃皿中,在室溫下解離35min。(二)染色:把根尖放在盛有0.01g/mL龍膽紫溶液的玻璃皿中染色35cm。(三)漂洗:將根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。(四)制片:將根尖放在載玻片上,加一滴清水,并用鑷子把根尖弄碎,蓋上載玻片,用拇指輕輕按壓載坡片“

21、漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權所有,不得以任何形式用于商業目的。2012年1月15日,漢水丑生標記。細胞周期間 期分 裂 期前期中期后期和末期實驗小組1計數細胞個數43412實驗小組2計數細胞個數44303全班計數細胞個數880671835計數細胞總數1 000各時期細胞數的百分比88.06.71.83.5(2)若已知洋蔥根尖分生區細胞的細胞周期為12.0h ,請根據“資料二”,在答題卡上的餅狀圖中表示出間期、前期、中期以及后期和末期所占的時間(單位:h,精確到小數點后一位)資料二 全班20個實驗小組的實驗數據匯總表(注:各小組計數50個

22、細胞,實驗條件與觀察計數方法相同)“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權所有,不得以任何形式用于商業目的。2012年1月15日,漢水丑生標記。“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權所有,不得以任何形式用于商業目的。2012年1月15日,漢水丑生標記。 (3)有些因素會影響細胞周期各時期的長短,實驗過程中也會產生一些誤差。因而對整個實驗結果可能產生影響的有_。取材時間 根尖培養溫度 解離時間長短 載玻片厚度 計數的細胞是否屬于分生區細胞 細胞周期各時期區分是否準確“漢水丑生的生物同行”超級群大型公

23、益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權所有,不得以任何形式用于商業目的。2012年1月15日,漢水丑生標記。D(2008上海3)要觀察植物細胞的細胞板結構,所選擇的細胞應處于有絲分裂的( )A前期 B中期 C后期 D末期三星學科,教師助手,學生幫手,家長朋友! 【解析】本題主要考查觀察植物細胞有絲分裂的實驗過程,關鍵字詞“不可能”。30%蔗糖溶液用于觀察洋蔥細胞質壁分離。D(2008上海25)在制作洋蔥根尖壓片觀察細胞有絲分裂時,不可能用到的試劑是( )A龍膽紫染液 B醋酸洋紅染液C稀鹽酸溶液 D30%蔗糖溶液“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本

24、課件為公益作品,版權所有,不得以任何形式用于商業目的。2012年1月15日,漢水丑生標記。(2008上海31)、下圖為處于不同分裂時期的某生物的細胞示意圖,下列敘述正確的是( )A甲、乙、丙中都有同源染色體 B卵巢中不可能同時出現這三種細胞C能夠出現基因重組的是乙 D丙的子細胞是精細胞“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權所有,不得以任何形式用于商業目的。2012年1月15日,漢水丑生標記?!窘馕觥勘硎緶p二后期,不存在同源染色體,卵巢可以進行有絲分裂,也可以進行有絲分裂,只有在減數分裂過程中才可能出現基因重組,丙的子細胞中極體和卵細胞。 C(

25、1)白菜和甘藍是兩個不同的物種,存在_隔離。自然條件下,這兩個物種間不能通過_的方式產生后代。雌蕊離體培養獲得“白菜-甘藍”雜種幼苗,所依據的理論基礎是植物細胞具有_。(2)為觀察“白菜-甘藍”染色體的數目和形態,通常取幼苗的_做臨時裝片,用_染料染色。觀察、計數染色體的最佳時期是_ _。生殖有性生殖全能性根尖(莖尖)堿性有絲分裂中期(2008北京29)白菜、甘藍均為二倍體,體細胞染色體數目分別為20、18。以白菜為母本、甘藍為父本,經人工授粉后,將雌蕊離體培養,可得到“白菜-甘藍”雜種幼苗。請回答問題:“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權所有,不得以任何形式用于商業目的。2012年1月15日,漢水丑生標記。(3)二倍體“白菜-甘藍”的染色體數為_。這種植株通常不育

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