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文檔簡介
1、初中數學易錯、易忘、易混的知識點數與式1.計算: 易錯:負指數和三角函數值2、= . 的平方根是 易錯:平方根的概念3、下列實數中,無理數是( ) 易錯:無理數的概念、的辨別 A.B. C. D. 二、方程與不等式4、關于x的一元二次方程(a 5)x24x10有兩個不相等的實數根,則a滿足( )Aa1 Ba1且a5 Ca1且a5 Da55、已知:關于x的方程mx2-3(x-1)+2m-3=0求證:m取任何實數時,方程總有實數根 易忘:方程的屬性沒確定導致忘記分類6、已知:關于的一元二次方程若方程有兩個不相等的實數根,求的取值范圍;易錯:解不等式得錯解 7、解方程:x2-5x=0 易忘:易丟x=
2、0的根 易忘:把寫成8、用配方法解方程: 易混:配方法的使用, 求根公式和頂點坐標公式 求的頂點9 計算 解方程=0 10、服裝廠為紅五月歌詠比賽加工300套演出服在加工60套后,采用了新技術,使每天的工作效率是原來的2倍,結果共用9天完成任務求該廠原來每天加工多少套演出服 易忘:分式方程應用題不檢驗11、解不等式組: 易錯:去分母時漏乘;系數化1時,所除系數是負數時,不等號方向不變或結果出錯三、函數12、已知關于x的方程 (m-1) x2 - 2x + 1=0有兩個不相等的實數根,求m的取值范圍 13、(朝陽)已知拋物線,設拋物線與y軸交于點C,當拋物線與x軸有兩個交點A、B(點A在點B的左
3、側)時,如果CAB或CBA這兩角中有一個角是鈍角,那么m的取值范圍 易忘:方程的屬性由根的個數和交點情況已定,忽略a014、(房山)拋物線y=向右平移4個單位長度,求平移后的拋物線的解析式(當m=1拋物線為)易錯:平移后的對應關系找不對15、(海淀)設拋物線與軸交于點M,若拋物線與x軸的一個交點關于直線的對稱點恰好是點M,求的值.16、(石景山)拋物線:向下平移個單位后與拋物線:關于軸對稱,且過點,求的函數關系式;易混:點或圖象關于x、y軸或其他直線對稱易混17、(東城)已知關于x的方程(m-1)x2-(2m-1)x+2=0有兩個正整數根.(1) 確定整數m值;(2) 在(1)的條件下,利用圖
4、象寫出方程(m-1)x2-(2m-1)x+2+=0的實數根的個數.易錯:對于(m-1)x2-(2m-1)x+2+=0的解不會刻畫正確的函數關系 18、如圖,一次函數與反比例函數的圖象交于A(2,1),B(-1,)兩點.(1)求k和b的值; (2)結合圖象直接寫出不等式的解集.易錯:結合圖像求不等式解集時少解四、多邊形19、在平面上任意畫四個點,那么這四個點一共可以確定_條直線 易忘:幾個點共線的特殊情況20、已知線段=7cm,在直線上畫線段=3cm,則線段=_21、三條直線公路相互交叉成一個三角形,現在要建一個貨物中轉站,要求它到三條公路的距離相等,則可供選擇的地址有_處?易忘:忽視直線的條件
5、導致漏解22、直角坐標系中,已知,在軸上找點,使為等腰三角形,這樣的點共有多少個? 23、在平面直角坐標系中,矩形ABCO的面積為15,邊OA比OC大2,E為BC的中點,以OE為直徑的O交x軸于D點,過點D作DFAE于F. (1) 求OA,OC的長; (2) 求證:DF為O的切線;(3)由已知可得,AOE是等腰三角形.那么在直線 BC上是否存在除點E以外的點P,使AOP也是等腰三角形?如果存在,請你證明點P與O的位置關系,如果不存在,請說明理由. 易錯:腰和底不明確分類討論不全,忽視直線的條件導致漏解ABCDE24、如圖,在ABC中,點D、E分別在AB、AC邊上,DEBC,若 ADAB=34,
6、AEABCDEA3B4C6D 8易錯:找不對對應邊的比25、如圖,已知ADE與ABC的相似比為1:2,則ADE與ABC的 面積比為( )A 1:2 B 1:4 C 2:1 D 4:1易混:面積比錯認為等于相似比26、在正方形網格中,的位置如圖所示,則的值為( )ABCD易錯:三角函數的定義,錯用BC比AB27、如果方程的兩個根分別是RtABC的兩條邊,ABC最小的角為A,那么tanA的值為易錯:直角三角形中直角邊和斜邊的分類28、已知菱形的兩條對角線的長分別為5和6,則它的面積是_ 易忘:菱形面積公式等于對角線乘積的一半29、梯形中,=7cm,=3cm,試在邊上確定的位置,使得以、為頂點的三角
7、形與以、為頂點的三角形相似易混:三個點構成的三角形沒有順序,易漏解五、圓30、 如圖,CD是O的直徑,弦ABCD于點H,若D=30,CH=1cm, 則AB= cm易忘:利用垂徑定理有弦長忘記乘231、已知:O的半徑OA=1,弦AB、AC的長分別為 , 求BAC的度數。易忘:忘記通過畫圖識別弦的位置導致漏解32、(海淀) 如圖,AB為O的直徑,AB=4,點C在O上, CFOC,且CF=BF.,證明BF是O的切線;易混:將CF=BF作為證明切線的一種方法。誤認為切線長定理有逆定理33、如圖,等腰ABC中,AE是底邊BC上的高,點O在AE上,O與AB和BC分別相切.(1)O是否為ABC的內切圓?請說
8、明理由. (2)若AB=5, BC=4,求O的半徑. 易混:切線的證明方法,作垂直證等于半徑34、已知圓錐的母線長為4,底面半徑為2,則圓錐的側面積等于( )A11B10C9D8易混:圓柱和圓錐的側面積公式35、一元錢硬幣的直徑約為24mm,則用它能完全覆蓋住的正六邊形的邊長最大不能超過 A12 mm B12mm C6mm D6mm易混:內切圓和外接圓、正多邊形和圓的相關概念混淆六、統計和概率37、有20名同學參加“英語拼詞”比賽,他們的成績各不相同,按成績取前10名參加復賽. 若小新知道了自己的成績,則由其他19名同學的成績得到的下列統計量中,可判斷小新能否進入復賽的是 ( )A平均數 B極差 C中位數 D方差 易混:統計量意義的認識易混38、對于數據:85,83,85,81,86下列說法中正確的是( )A這組數據的中位數是84B這組數據的方差是3.2 C這組數據的平均數是85D這組數據的眾數是86易忘:方差公式39、若從1099這連續90個正整數中選出一個數,其中每個數被選出
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