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文檔簡介

1、練習回顧1、在河流的出山口處、中下游地區、入海口處分別形成什么地形，它們是由什么作用形成的？2、風蝕蘑菇、沙丘分別是由什么作用形成？3、河流上游通常會形成 谷，它由 作用形成4、喀斯特地貌是由什么作用形成的？大氣的垂直分層學習目標：1、了解大氣的 垂直分層2、掌握各層的特點學習重點：利用大氣垂直分層示意圖掌握各層的特點學習過程：第一層次（閱讀教材、自主學習、思考 )1、天宮一號運載火箭飛行過程中將穿越地球大氣的哪三層?2、如果我們跟隨火箭升空同步測量外界氣溫，那么在穿越對流層和平流層時氣溫分別如何變化？ 對流層：溫度隨高度 而 ；平流層：溫度隨高度 而 ；3.為什么平流層適合飛機飛行？4、對流

2、層、平流層、高層大氣的氣流是怎樣運動的，為什么？5、對流層、平流層與人類的關系分別是什么？6、被稱為“人類生命保護傘”的氣體是。第二層次（合作探究）合作探究一畫出大氣垂直分層示意圖020406080100120高度/km-100-50050100溫度/20003000020406080100120高度/km-100-50050100溫度/對流層平流層高層大氣20003000020406080100120高度/km-100-50050100溫度/5055對流層平流層高層大氣20003000020406080100120高度/km-100-50050100溫度/5055對流層平流層高層大氣2227臭氧層20003000合作探究二從高偉飛向低緯的飛機，飛行員為保證飛機平穩，飛行高度將做怎樣的調整合作探究三城市比郊區降雨強度大的原因有二，其一是城市溫度高，氣流上升，其二是。合作探究四對流層的氣溫為什么隨高度的上升而下降，平流層的氣溫

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