1、Word文檔，下載后可任意編輯 年杭州市初中畢業升學模擬考試科學試卷（富陽）2016年杭州市初中畢業升學模擬考試題 號 一 二 三 四 總分得 分科 學 答 題 卷一、選擇題（每小題3分，共60分）二、填空題（本大題共34分）21（6分）（1）（2）（3）（4）（5）（6）22. （6分）（1）（2） （3）（4） （5）23. （4分）（1）（2）24.（6分）（1）（2）（3）25.（6分）（1） （2）（3）26.（6分）三、實驗探究題（本大題共49分）27.（8分）【統計分析】【預測結果】【反思評價】（1）（2）28.（8分）【猜想】【實驗探究】【實驗結果】（1）（2）29.（8分）（

2、1）（2）（3）（4）30.（8分）（1）（2）（3）31.（7分）（1）（2）（3）32.（10分）（1）（2）（3）（4）四、分析計算題（本大題共37分）33.（7分）（1）（2）（3）作圖：34. （6分）35（8分）36.（6分）（1）（2）（3）作圖：37.（10分）（1）（2）（3）（4）（5）2016年杭州市初中畢業升學模擬考試科學參考答案一、選擇題(每小題3分，共60分)題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D A C B B D B C A C題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 D B D D C A A B C A二、填空題(

3、本大題共35分)21.(6分)(1)根細胞的有氧呼吸(或呼吸作用)(2)土壤溶液濃度過高，導致青菜細胞失水過多而死亡(3)適當增加大棚中二氧化碳的濃度；補充光照；白天適當提高大棚內的溫度、晚上適當降低大棚內的溫度等(4)將新鮮水稻種子曬干后貯藏(5)能保持A品種葡萄的優良性狀，而且繁殖速度較快(6)適宜濃度的生長索能促進扦插的枝條生根22.(6分)(1)肺動脈 由靜脈血變為動脈血(含氧量、二氧化碳含量變化也可以)(2)小腸 (3)腎小球的濾過 (4)肝臟 (5)m23.(4分)(1)6 (2)CrH2SO4CrSO4H224.(6分)(1) H2O (2)B、C (3)CuSO42NaOHCu

4、(OH)2Na2SO4 (氫氧化鉀也可)25.(6分)(1)不變 (2)B點 (3)B點26.(6分)6.3104J 1.05107J/kg酒精燃燒時不一定完全燃燒，酒精燃燒時釋放的熱量不能完全被水吸收。三、實驗問答題(共49分)27.(8分)【統計分析】萌發率【預測結果】隨著重金屬污染液濃度的升高，種子萌發率降低(其他合理答案均可)?！痉此荚u價】(1)防止實驗出現偶然性 (2)對照作用28.(8分)【猜想】質量守恒定律或反應物中沒有N元素【實驗探究】濕潤的藍色石蕊試紙(沒有“濕潤”給1分)【實驗結果】(1)黑色粉末變紅(2)A是除去原氣體中的水蒸氣，B是驗證有水生成(答對1個得1分)29.(

5、8分)(1)玻璃棒、漏斗(2)CuO2 2CuO；CuOH2SO4CuSO4H2O(寫出總的方程式也對)(3)減少硫酸銅晶體溶解損失(4)不可靠，因為洗滌時硫酸銅晶體會少量溶解，洗滌液中有SO4230.(8分)(1)c (2)變大(3)電阻一定時，通過電阻的電流與其兩端的電壓成正比 1031.(7分)(1)80% (2分)(2)A(1分) 當斜面傾斜程度相同時，斜面越粗糙機械效率低(2分)(3)用木板和木塊搭成一較緩的斜面，用彈 ( http: / / . )簧測力計拉著木塊沿斜面向上做勻速直線運動，并記錄木塊重力、斜面的長和高，拉力的大小，計算機械效率。用木板和木塊搭成較陡和很陡的斜面，再做

6、兩次實驗，分別記錄數據，計算機械效率。(2分)32.(10分)(1)adcb 略 (2) (3) C (4) (2M105)/9V四、分析計算題(共37分)33. (7分)(1)4.8千克(2分) 1200帕(3分)(2)如圖(2分，滑動摩擦力只畫到5s，未畫到6s扣1分)34. (6分)剩余部分會重新露出水面。(2分)理由：圖中蠟燭靜止時，水上部分重G1，水下部分重G2，受到的浮力為F浮因為 F浮G1 G2 (2分)所以 F浮G2 (2分)因此當把蠟燭水面以上部分截掉后，剩余部分會重新露出水面。35.(8分)(1)220V(3分)(2)816W(3分)(3)92.7%(2分)36.(6分)(

7、1)7.3(1分)(2)11.1% (4分)(3)如圖曲線(1分)37.(10分)(1)B (2分)(2)大米霉變的快慢與含水量有關 (2分)(3)沒有控制大米的種類，不同種類的大米含有的物質不同 (2分)(4)CaOH2OCa(OH)2 (2分)(5)冷藏、真空保存 (2分)2016年杭州市初中畢業升學模擬考試考生須知：1本試卷分試題卷和答題卷兩部分，滿分180分，考試時間為120分鐘2答題前，必須在答題卷的密封區內填寫校名、班級、姓名、學號3所有答案都必須寫在答題卷標定的位置上，務必注意試題序號和答題序號相對應4本卷可能用到的原子相對質量：H1; C ( http: / / . )12;

8、N14;O16; Na23; S32; Cl35.5;K39; Ca40; Fe56; Cu64本卷用到的g取10 N/kg科 學 試 題 卷一、選擇題(每小題3分，共60分，每小題只有一個選項符合題意)1下列實驗操作正確的是()A濃硫酸不小心沾到皮膚上，先用干布拭去，再立刻用稀NaOH溶液沖洗B稱量氫氧化鈉固體時，必須在托盤天平左盤上墊一張潔凈白紙C測定溶液pH值，將干燥的pH試紙浸入待測溶液片刻后取出，與標準比色卡對比D金屬鈉不慎燃燒不能用水撲滅，應立即用沙子覆蓋2類推是學習知識的一種重要方法，以下類推正確的是()AH2、CO與氧氣混合點燃會發生爆炸，所以點燃可燃性氣體前一定要檢驗純度BC

9、O2、SO2都能與堿溶液反應，由此可知堿能與所有非金屬氧化物反應C置換反應都是氧化還原反應，所以氧化還原反應都是置換反應D有機物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有機物3預防接種能有效預防傳染病。下列有關說法不正確的是()A防疫部門有計劃地對兒童進行預防接種，這種做法叫計劃免疫B接種疫苗從預防傳染病的角度講屬于保護易感人群C患過麻疹后獲得的對麻疹的免疫力屬于人工自動免疫D預防天花而接種的牛痘疫苗從免疫角度講相當于抗原4如圖是某生態系統的食物網示意圖，甲戊代表五個種群，箭頭表示食物關系，下列敘述正確的是()A乙為各條食物鏈的起點，屬于生產者B難以降解的環境毒物在丙體內富集程度最高C從能量傳遞規

10、律看，戊的能量約10%20%傳遞給了甲D大量引進外來物種，可增強該生態系統的自動調節能力5對甲、乙、丙、丁四幅曲線圖相應的描述，正確的是()A圖甲中，曲線可表示人體中所有酶的活性隨pH的變化趨勢B圖乙中，害蟲種群中抗藥性害蟲所占的百分比b點比a點大C圖丙中，若b點為莖向光側生長素濃度，則a點為莖背光側生長素濃度九年級科學試題卷(第1頁，共8頁)D圖丁中，b點表示植物既不進行光合作用，也不進行呼吸作用6據報道，北京的吳女士在將冰淇淋蛋 ( http: / / . )糕存入冰箱的同時，把隨贈的78.5以下的干冰當作普通冰塊裝入礦泉水瓶里一起放入了冰箱冷藏箱內。沒過多久，冰箱門被炸開。下列說法錯誤的

11、是()A吳女士將干冰裝入礦泉水瓶后，瓶口可能會出現白霧，瓶壁外側可能會出現水珠B在冰箱里，礦泉水瓶里的干冰通過熱傳遞的方式增加了內能C在冰箱里，礦泉水瓶里的干冰發生了升華現象D冰箱門被炸開時的能量轉化與熱機的壓縮沖程相同7同學們曾做過以下四個實驗或調查活動 ( http: / / . )：用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞時，用大光圈將視野調亮；探究影響酶催化作用的因素；調查流感的發病率與季節的關系時，分開統計男女的發病率；探究種子萌發需要的條件。其中利用了“控制變量法”的是()A B C D8某研究小組設計的“N是植物生長必需的礦質元素”的四組實驗，最恰當的一組是()9實施區域性的人工降雨，能緩解

12、高溫干旱天氣。人工降雨作業主要影響了水循環的哪個環節？()A水汽輸送 B降水 C蒸發 D蒸騰10下列曲線示意圖與相應選項表述錯誤的是()A表示稀鹽酸中滴加蒸餾水B表示等體積、等質量分數的過氧化氫溶液分解C表示質量、顆粒大小都相等的金屬中加稀鹽酸D表示HCl和FeCl3的混合溶液中滴加NaOH溶液11放在光滑滑板車上的木塊和滑板車一起向右做勻速直線運動，如圖，不計空氣阻力，則()A如果以滑板車為參照物，木塊是運動的B滑板車的運動速越大，它的慣性越大C木塊受到向左的摩擦力D滑板車遇到障礙物后突然停止，木塊將會繼續向右運動122015年1月，南太平洋島國湯加王 ( http: / / . )國附近的

13、海底火山劇烈噴發。歷經三個月后，該地出現了一座島嶼(如圖)。下列關于火山的說法中，錯誤的是()A火山是地球內部灼熱巖漿沿地殼薄弱處噴出地表的現象九年級科學試題卷(第2頁，共8頁)B火山是引起地殼變動的原因之一C該處火山處于板塊與板塊的交界地帶D火山噴發后的幾天，該處海域的降水呈酸性13在AlCl3溶液中逐滴加入N ( http: / / . )aOH溶液至過量，發生如下反應：3NaOHAlCl3Al(OH)33NaCl，Al(OH)3NaOHNaAlO22H2O(NaAlO2易溶于水)。下列圖象不正確的是()A B C D14有一物體，放在離凸透鏡20cm ( http: / / . )的地方

14、，在另一側的光屏上呈現了一個倒立、放大的實像。現將物體移到離透鏡10cm的地方，移動另一側光屏，()A在光屏上能呈現倒立、放大的實像 B在光屏上能呈現倒立、縮小的實像C在光屏上能呈現倒立、等大的實像 D不能在光屏上成像15AC硬棒質量忽略不計，在棒的B、C兩點施加力F1、F2，F2的方向沿OO/線，s23s1，棒在如圖所示位置處于平衡狀態。則()AF2方向沿OO/線向下BF1力臂等于s1CF2力臂等于s1s2DF216某無色氣體可能含有H2、CO、C ( http: / / . )H4中的一種或幾種，依次進行下列實驗(假設每一步反應或吸收均完全)：無色氣體在氧氣中充分燃燒；燃燒生成的氣體通過盛

15、濃硫酸的洗氣瓶，裝置質量增加10.8g；再將剩余氣體通過盛NaOH溶液的洗氣瓶，裝置質量增加13.2g。下列推斷錯誤的是()A該氣體可能是CO、CH4 的混合物 B該氣體可能是H2、CO的混合物C該氣體可能是H2、CO、CH4的混合物 D該氣體可能是純凈物，只有CH417關于如圖所示的實驗裝置，下列說法正確的是()A可以研究磁場對通電導體的作用力方向與磁場方向的關系B可以研究感應電流的方向與磁場方向的關系C可以研究發電機的工作原理D該裝置實驗過程中使機械能轉化為電能18聲控開關在靜音時處于斷開狀態，在接收到一定響度的聲音時會自動閉合一段時間。某地下通道兩端的入口處各裝有一 ( http: /

16、/ . )個聲控開關來控制同一盞電燈，以確保行人不管從哪端進入，電燈都能接通電源發光。右圖中，符合設計要求和安全要求的是()19明礬【KAl(SO4 ( http: / / . )212H2O】能在水中電離出K、A13、SO42，興趣小組為探究明礬水溶液中哪種粒子有凈水作用，進行如表所示的實驗。據實驗判斷，正確的是()九年級科學試題卷(第3頁，共8頁)實驗步驟 實驗現象在一杯渾濁的水中加入少量KCl，靜置 燒杯中的水仍然渾濁在一杯渾濁的水中加入少量A12 (SO4)3，靜置 燒杯中的水變澄清AK和Cl都沒有凈水作用，起凈水作用的是水分子BA12(SO4)3、A13和SO42都有凈水作用C要得出

17、正確的結論還需要使用的試劑可以是硫酸鉀和氯化鋁D要得出正確的結論還需要使用的試劑可以是硫酸鈉和硝酸鋁20下列實驗都需要有抽氣環節。下列說法中錯誤的是()A甲：如果沒有將兩半球內抽成真空，雙手可以輕松地將兩個半球拉開B乙：將鐘罩中的空氣完全抽出后，邊上的人不能聽見鬧鈴聲C丙：實驗前將容器內的空氣完全抽出并消毒，是防止空氣成分及微生物的影響D丁：抽出燒瓶中的部分氣體，剛停止沸騰的水就會重新沸騰起來二、填空題(共34分)21(6分)請你利用所學科學知識回答下列問題：(1)適時松土有利于大豆幼苗生長，主要原因是促進了幼苗，從而為幼苗的根細胞從土壤中吸收無機鹽等生命活動提供了更多的能量。(2)某同學為使

18、青菜長得快，每天給菜施肥，結果許多青菜萎蔫死亡。主要原因是。(3)杭州郊區的菜農常用溫室大棚生產蔬菜，若要提高溫室大棚蔬菜的產量，你認為可以采取什么措施？(寫出一條即可)。(4)要將大量新鮮水稻種子貯藏較長時間，最簡便有效的方法是。(5)要在葡萄園種植具有“果大味甜”等優良 ( http: / / . )性狀的A品種葡萄，果農沒有選擇A品種葡萄的種子在園中播種，而是直接剪取A品種葡萄的枝條進行扦插。這樣做的優點是。(6)扦插時，果農先將葡萄枝條的插入端置于適宜濃度的生長素溶液中浸泡一下，再將枝條插入土壤中。這樣做能提高扦插枝條的成活率，理由是。22(6分)下圖為人體某部位血液流動示意圖，C代表

19、某器官處的毛細血管網，請回答：(1)若C表示人體肺部毛細血管網，則B代表的血管是；流經C后，血液成分發生的變化是。(2)流經C后，血液中營養物質明顯增加，這時C代表處的毛細血管。(3)如果C代表腎臟，當血液流經每個腎單位時，經過作用與腎小管的重吸收作用形成尿液。(4)飯后血液流經C，血液中葡萄糖明顯減少，則C代表處毛細血管。(5)一位同學外出旅游時不慎被蛇咬傷，咬傷部 ( http: / / . )位在腿部C處，為防止蛇毒隨血液經心臟擴散到全身，緊急處理時，應該用止血帶扎住傷口的(填“m”或“n”)端。23(4分)央視每周質量報告報道的“毒膠囊”中含有重鉻酸鉀(K2Cr2O7)，重鉻酸鉀是有毒

20、且致癌的強氧化劑 ( http: / / . o 歡迎登陸 t _blank )，其中鉻(Cr)是有毒的重金屬元素。請回答：九年級科學試題卷(第4頁，共8頁)(1)Cr2O72離子中鉻元素的化合價為。(2)取一鉻的薄片，用砂紙打磨光亮，放入稀硫 ( http: / / . )酸中，發生了類似鐵和稀硫酸的反應，可觀察到鉻片表面緩慢地產生氣泡，溶液變藍；鉻與稀硫酸反應生成硫酸亞鉻(CrSO4)，硫酸亞鉻溶于水呈藍色。請寫出鉻片與稀硫酸反應的化學方程式。24(6分)A、B、C、D ( http: / / . )、E、F都是初中化學常見化合物,其中A、D是鹽，B、C是堿，E是酸。它們相互間在溶液中可發

21、生如下反應：CEA2F，2BED2F，A2BCD。根據上述信息回答問題：(1)請寫出物質F的化學式。(2)C物質有可能是下列物質中的(選編號)。ANaOH BMg(OH)2 CZn(OH)2 DFe(OH)3(3)如果C為一種藍色沉淀，請寫出反應可能的化學方程式。25(6分)某運動員做蹦極運動 ( http: / / . )，如圖所示，從高處O點開始下落，A點是彈性繩的自由長度，在B點運動員所受彈力恰好等于重力，C點是第一次下落到達的最低點。(不計空氣阻力)(1)O點到A點，運動員的機械能；(填“變大”、“變小”或“不變”)(2)運動員O點到C點的過程中，速度最大的位置在；(選填“A點”、“B

22、點”、“C點”或“BC之間”)(3)運動員經歷多次震蕩后，最終將停在。(選填“B點”、“C點”或“BC之間”)26(6分)某同學用圖示裝置測量酒精熱值 ( http: / / . )。他在燒杯中加入300g水，調好裝置后，加熱使水溫升高50，水需要吸收熱量J，他測得此過程中消耗了6g酒精，利用酒精燃燒放出的熱量與水吸收的熱量相等，算得酒精熱值qJ/kg，他查表得到酒精熱值為30107J/kg，發現兩者偏差較大，你認為其中的原因可能是(寫出一條原因即可)。三、實驗問答題(共49分)27(8分) 興趣小組探究“不同濃度重金屬污染液對水稻種子萌發是否有影響”，進行如下實驗?！痉椒ú襟E】采集重金屬污染

23、液500mL，用蒸餾水將其逐級稀釋至原濃度的1/10、1/102、1/103、1/104，獲得4種不同濃度的重金屬污染液。取4只相同培養皿，分別編號為甲、乙、丙、丁，墊上紗布，加入等體積的不同濃度的重金屬污染液，浸潤紗布。挑選籽粒飽滿、大小相似的水稻種子200粒。隨機均分成4組，分別均勻放入上述4只培養皿的紗布上。將4只培養皿置于25恒溫培養箱內，每天補充等量、相應濃度的重金屬污染液?！窘y計分析】一段時間后，統計各組水稻種子的，進行比較?！绢A測結果】如果重金屬污染液對水稻種子的萌發有抑制作用，實驗結果應是。【反思評價】(1)在步驟中。每只培養皿中均勻放置50粒水稻種子，而不是1粒的原因是。(2

24、)實驗方案存在缺陷。還需要增加一個實驗，用與實驗組相同量的蒸餾水代替重金屬污染液培養水稻種子，其目的是。九年級科學試題卷(第5頁，共8頁)28(8分) 科學興趣小組做了如下實 ( http: / / . )驗：將一鎂條放入CuCl2溶液中，鎂條表面覆蓋了紅色物質，但很快鎂條表面又冒出很多氣泡，他們覺得很奇怪。【提出問題】這些氣泡究竟是怎樣產生的？是什么氣體？【猜 想】小宇：是氧氣；小麗：是氯化氫；小琪：是氨氣(NH3)；小梁：是氫氣。小黃馬上否定了小琪的猜想，他否定的依據是；【實驗探究】他們開始著手收集所產生的氣體。實驗一：小宇用帶火星的木條檢驗該氣體，木條不復燃。說明生成的氣體不是氧氣；實驗

25、二：為繼續探究反應后生成的氣體是否是氯化氫，小麗用檢驗該氣體，試紙不變紅，說明生成的氣體不是氯化氫；實驗三：為確定氣體是否氫氣，小梁設計如圖實驗裝置(每個裝置均充分反應)。【實驗結果】(1)若該氣體是氫氣，則在乙裝置中可以觀察到的現象是。(2)甲、丙裝置中無水硫酸銅的作用是不同的，請指出它們的區別；(3)為確定該氣體產生的本質原因， ( http: / / . )小梁用精密pH試紙測驗實驗所用的CuCl2 溶液，pH約為5.5，最后確定CuCl2溶液呈酸性。查閱資料發現：CuCl2 為強酸弱堿鹽，其水溶液呈酸性，與實驗結果相符。29(8分)某化學課外小組用含銅90%的廢銅屑制取膽礬(CuSO4

26、5H2O)。將銅屑放入稀硫酸中，加熱并不斷鼓入空氣，銅在氧氣、稀硫酸的共同作用下生成硫酸銅。過濾，濾液于燒杯中靜置、冷卻析出硫酸銅晶體。待結晶完畢，在濾出晶體，用少量、低溫的蒸餾水洗滌晶體三次。請回答下列問題：(1)過濾時，用到的玻璃儀器中，除燒杯外，還需。(2)寫出步驟中發生反應的化學方程式。(3)步驟中洗滌晶體用的水必須少量且低溫，原因是。(4)為判斷步驟中晶體表面的硫 ( http: / / . )酸是否洗凈，有同學向第三次洗滌液中滴加硝酸鋇溶液和稀硝酸，有白色沉淀產生，以此證明該晶體并未洗凈。該結論是否可靠？為什么？。30(8分)在探究“電流與電壓的關系 ( http: / / . )

27、”的實驗中，實驗器材有：電源(電壓恒為6V)、滑動變阻器、開關、流電表、電壓表、10電阻各一個，導線若干。(1)如圖是小明連接的實物電路圖，要用電壓表測量R1兩端的電壓，導線a、b、c中有一根連接錯誤，這根導線是。電阻R/ 10電壓U/V 3 4 5 6電流I/A 0.3 0.4 0.5 0.6(2)電路連接正確后，閉合開關，滑動變阻器滑片P從A端滑到B端過程中，電壓表的示數(選填“變大”或“變小”)。(3)將變阻器的滑片從一端移動到另一端的過程中，電壓表示數變化范圍是36V，記錄的幾組實驗數據如表所示。分析表中數據可得：。根據表中數據計算可得，本實驗所用的滑動變阻器電阻最大值為九年級科學試題

28、卷(第6頁，共8頁)31(7分)如圖所示是小明探究“斜面的機械效率”實驗裝置圖。實驗前他做了如下猜想：A斜面的機械效率可能與斜面的粗糙程度有關。B斜面的機械效率可能與斜面的傾斜度有關。他在實驗時，首先在傾斜的木板上，用 ( http: / / . )彈簧測力計拉著木塊沿斜面向上做勻速直線運動，并記錄實驗數據。后保持斜面傾角不變，在木板上分別墊棉布、玻璃的方法又做了二次實驗，每次實驗中彈簧測力計都拉著同一木塊沿斜面向上做勻速直線運動。實驗數據如下：(1)第1次實驗，斜面機械效率是；(2)根據小明的實驗操作，猜想是正確的。根據獲得的實驗數據，可得到的較完整的結論是：；(3)為了驗證另一個猜想是否正

29、確，小明應該如何進行實驗？寫出他的實驗方案。；32(10分)一定質量的鎂與足量鹽 ( http: / / . )酸反應，用排水法測量產生氫氣的體積，查密度表求出氫氣的質量，再根據化學方程式計算出鎂的相對原子質量。請利用下圖給定儀器組裝一套測定鎂的相對原子質量的實驗裝置(每種儀器只用一次)，并回答相關問題。(1)假設氣流方向由左向右，則各導管接口的連接先后順序為(填字母)；寫出A中反應的化學方程式。(2)連接好儀器后，要進行的操作有以下幾步：待A中物質恢復至室溫時，讀取量筒B中水的體積。擦掉鎂條表面的氧化膜，置于天平上稱量后，立即投入試管A中。檢查裝置的氣密性。旋開儀器A上分液漏斗的活塞，當鎂條

30、完全溶解后關閉活塞。上述操作的先后順序是。(3)分析下列其中一實驗步驟出現的狀況(其他操作均正確)，將會使所測鎂的相對原子質量數據偏低的是(填字母)。A裝置的氣密性不夠好B裝置A中還有氫氣未排除C試管A尚未冷卻至室溫就讀取量筒B中水的體積D未擦凈鎂條表面氧化膜就進行實驗(4)將質量M克的鎂與足量稀鹽酸反應，測量產生氫氣體積為V毫升，試計算鎂的相對原子質量為(填代數式，設氫氣密度為0.09g/L)。四、分析計算題(共37分)33(7分)粗糙的水平地面上有一正方 ( http: / / . )體木塊?，F用水平推力F推它，推力F與木塊的速度v隨時間t變化的圖象分別如圖甲、乙所示。已知正方體木塊高h20厘米，密度0.6103千克/米3 。(1)求木塊的質量和木塊對地面的壓強；(2)請在圖丙中，畫出06s內木塊所受的摩擦力f隨時間t變化的圖線。九年級科學試題卷(第7頁，共8頁)34(6分)如圖所示， ( http: / / . )將一段未點燃的蠟燭的下端插入一根小鐵釘，使蠟燭能直立漂浮在水面上。當把蠟燭水面以上部分截掉后，剩余部分會不會重新露出水面？請作出判斷并寫出理由。35(8分)如圖所示利用小型直