1、面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃猜猜她是誰？1.你知道她是誰嗎？2.你從哪里認識她的？3.你知道她的職業(yè)是什么嗎？職業(yè)到底是什么？問題一：許某是家庭主婦，她的主要工作就是在家做家務(wù)，因此可以叫做家政服務(wù)工，對嗎？問題二：周某做各種辦證業(yè)務(wù)，什么圖章給人刻，什么證件都做，能夠獲得很高的收入，能說他是從事了某個職業(yè)嗎？ 個人在社會中所從事的，有穩(wěn)定收入的工作，既是人們實現(xiàn)人生價值、為社會做貢獻的舞臺，也是人們謀生在社會中生存、發(fā)展的手段。明確職業(yè)定義職業(yè)與職業(yè)生涯合法練一練下面是職業(yè)的有（ ）1.職業(yè)球員2.小偷3.公務(wù)員4.演員5.走私、販賣毒品者6.全職太太1、3、4 辨一辨1.職業(yè)就是掙錢。（ ）2.

2、飛行員的社會地位要比清潔工高。（ ）3.小強畢業(yè)后，不斷跳槽，干過送貨、組裝、營銷、策劃，平均每項工作干半年。她也算有職業(yè)的人。（ ）4.徐某是家庭婦女，她的職業(yè)就是在自己家里做家務(wù)。（ ） 5.靠倒賣文物發(fā)財，這種職業(yè)是文物商販。（ ）6.李華是銀行職員，她利用雙休日去商場打工，她的職業(yè)應(yīng)該是銀行職員。（ ）職業(yè)生涯的三大階段 從業(yè)階段是人生的主要階段，職業(yè)與人生的關(guān)系集中體現(xiàn)在兩方面： 一是人們通過職業(yè)活動滿足多種需要，其滿足的程度反映出職業(yè)生涯發(fā)展的程度； 二是人的職業(yè)活動，是一個不斷學習、不斷積累，不斷提升、不斷發(fā)展的過程。從業(yè)回顧階段：人生的最后階段。1.發(fā)展性2.階段性3.整合性4

3、.終身性5.獨特性6.互動性職業(yè)生涯的特點職業(yè)生涯的特點25年來幾乎都不曾改變自己的人生目標。25年來他們都朝著同一個方向不懈地努力，25年后，他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士，他們中不管創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英。25年后3%的人有清晰且長期的目標大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是：那些短期目標不斷被達成，生活狀態(tài)步步上升，成為各行各業(yè)不可或缺的專業(yè)人士。如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等。幾乎都生活在社會的中下層面，他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績。25年來幾乎都沒有目標，他們幾乎都生活在社會的最底層。他們的生活都過得很不如意，常常失業(yè)，靠社會救濟，并且常常都在抱怨他人、抱怨社會、抱怨世界。10%的人有清晰的短期目標60%的人目標模糊27%的人沒有目標 一個哈佛大學的調(diào)查 1、專業(yè)定向后初次就業(yè)2、必須面對就業(yè)難的現(xiàn)狀3、必須把個人與經(jīng)濟發(fā)展聯(lián)系起來4、引導自己形成學習的動力和終身學習的理念5、指導自己就業(yè)和創(chuàng)業(yè)中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點專業(yè)定向后初次就業(yè)1、中職生與初中生和普高生的職業(yè)規(guī)劃有什么不同？2、中職生與已經(jīng)有職業(yè)經(jīng)歷的人的職業(yè)生涯規(guī)劃有什么不同？必須面對就業(yè)難的現(xiàn)狀你了解當前的就業(yè)形勢嗎？必須