1、2022-2023學年內蒙古自治區呼和浩特市土默特左旗民族中學高三生物月考試題含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 下圖為轉基因抗凍番茄培育過程的示意圖（其中ampr為抗氨芐青霉素基因）。下列敘述不正確的是 A可同時選用限制酶PstI、Sma I對含目的基因的DNA進行切割 B過程可采用農桿菌轉化法將含目的基因的表達載體導入受體細胞 C質粒上的抗性基因有利于篩選含目的基因的細胞和促進目的基因的表達 D圖中過程可以利用放射性同位素標記的目的基因作為探針進行篩選參考答案：C2. 如下圖所示，如果莖的a側的生長素濃度對應的作用

2、效率表現為曲線OB段，下列對莖的b側的生長素濃度所對應的作用效率的描述中，較為準確的是A.在OD范圍內 B.在CA范圍內 C.在BD范圍內 D.在BA范圍參考答案：C3. 為探究運動對海馬腦區發育和學習記憶能力的影響，研究者將實驗動物分為運動組和對照組，運動組每天進行適量的有氧運動（跑步/游泳）。數周后，研究人員發現運動組海馬腦區發育水平比對照組提高了1.5倍，靠學習記憶找到特定目標的時間縮短了約40%。根據該研究結果可得出A. 有氧運動不利于海馬腦區的發育B. 規律且適量的運動促進學習記憶C. 有氧運動會減少神經元間的聯系D. 不運動利于海馬腦區神經元興奮參考答案：B【分析】1、學習和記憶是

3、腦的高級功能之一。學習是神經系統不斷地接受刺激，獲得新的行為、習慣和積累經驗的過程。記憶則是將獲得的經驗進行貯存和再現。學習和記憶相互聯系，不可分割。2、研究發現，學習和記憶涉及腦內神經遞質的作用以及某些種類蛋白質的合成。短期記憶主要與神經元的活動及神經元之間的聯系有關，尤其是與大腦皮層下一個形狀像海馬的腦區有關。長期記憶可能與新突觸的建立有關。【詳解】由題意可知，運動組每天進行適量的有氧運動（跑步/游泳），數周后，研究人員發現運動組海馬腦區發育水平比對照組提高了1.5倍，因此，有氧運動有利于海馬腦區的發育，A錯誤；運動組海馬腦區發育水平高，且靠學習記憶找到特定目標的時間縮短了約40%，因此，

4、規律且適量的運動促進學習記憶，B正確；有氧運動有利于學習記憶，而短期記憶主要與神經元的活動及神經元之間的聯系有關，因此，有氧運動會增加神經元之間的聯系，C錯誤；據題意可知，運動組海馬腦區發育水平高，且學習記憶能力增強，不運動不利于海馬腦區神經元興奮，D錯誤；因此，本題答案選B。【點睛】解答本題的關鍵是： 明確學習記憶與海馬區的關系，運動與大腦發育的關系，找出實驗的自變量和因變量，再根據題意作答。4. 下列各圖分別表示兩個自變量對光合速率的影響情況，除各圖中所示的因素外，其他環境因素均控制在最適范圍。下列分析錯誤的是（ ）A甲圖中a點的限制因素可能是葉綠體中酶的數量 B乙圖中d點比c點在相同時間

5、內葉肉細胞中生成C5的速率快 CM、N點的限制因素是光照強度，P點的限制因素是溫度 D丙圖中，隨著溫度的升高，曲線走勢將穩定不變參考答案：D5. 氣候變化與生態系統的碳循環密切相關。若要用下圖表示生物圈中碳循環的部分示意圖， A、B、C、D構成生物群落。回答下列問題： （1）圖中B、C屬于 。在下圖框中用箭頭畫出該生態系統碳循環的全過程。（2）從右圖分析，為減少溫室效應可采取的措施是：第一， ；第二， 。（3）在生態系統的營養結構中，難以降解且有毒、有害的物質在傳遞過程中具有富集作用，即 越高，生物體內有毒、有害物質的濃度也越高。（4）如果研究生態系統中土壤微生物的分解作用，以帶有落葉的表層土

6、壤為實驗材料，實驗處理如下，甲組：土壤濕潤、滅菌、20oC。乙組：土壤濕潤、不滅菌、20oC；丙組：土壤濕潤、不滅菌、5oC；丁組：土壤較干燥、不滅菌、20oC。實驗結果：甲組落葉不分解，乙組落葉分解最快最多，丙組和丁組落葉分解較慢較少，由此可得出的結論是： ； 。參考答案：6. 細胞內糖分解代謝過程如右圖，下列敘述錯誤的是A動物細胞內能進行過程或過程B酵母菌的過程在線粒體中進行C過程釋放的能量轉移至ATP和酒精中D乳酸菌細胞內，過程產生H，過程消耗H參考答案：C解析：本題考查細胞呼吸的有關內容，旨在考查學生識記、分析、理解和判斷的能力。動物細胞內能進行有氧呼吸過程，也能進行無氧呼吸過程，A正

7、確；丙酮酸是在酵母菌的線粒體中分解的，B正確；過程釋放能量，過程不能釋放能量，C錯；乳酸菌細胞內，無氧呼吸第一階段產生H，第二階段消耗H，D正確。7. 生長在含鹽量高、干旱土壤中的鹽生植物，通過在液泡中貯存大量的Na+而促進細胞吸收水分，該現象說明液泡內的Na+參與（）A調節滲透壓B組成體內化合物C維持正常pHD提供能量參考答案：A【考點】細胞質壁分離與質壁分離復原現象及其原因【分析】閱讀題干信息，“在液泡中貯存大量的Na+而促進細胞吸收水分”，說明無機鹽能提高液泡的滲透壓，促進細胞吸水【解答】解：無機鹽在細胞或生物體內以離子形式存在，其功能有：細胞中某些復雜化合物的重要組成成分如：Fe2+是

8、血紅蛋白的主要成分；Mg2+是葉綠素的必要成分維持細胞的生命活動如血液鈣含量低會抽搐維持細胞的形態、酸堿度、滲透壓根據題干信息“液泡中貯存大量的Na+能促進細胞吸收水分”可見液泡內的Na+參與維持滲透壓平衡故選：A【點評】本題考查液泡的功能和無機鹽的功能，意在考查考生的識記能力和審題獲取信息的能力，屬于容易題8. 下列關于神經肌肉節點的敘述中，正確的是（）A住靜息時神經纖維上只有Na+從神經細胞內擴散到細胞外B神經末梢內部有許多突觸小泡，每個小泡里含有幾萬個乙酰膽堿分子C更多的乙酰膽堿引發肌膜產生更大的動作電位D乙酰膽堿與突觸前膜上的受體結合后，改變了膜的透性引起去極化參考答案：B【分析】突觸

9、是由突觸前膜，突觸間隙和突觸后膜構成的，突觸小體含有突觸小泡，內含神經遞質，神經遞質有興奮性和抑制性兩種，受到刺激以后神經遞質由突觸小泡運輸到突觸前膜與其融合，遞質以胞吐的方式排放到突觸間隙，作用于突觸后膜，引起突觸后膜的興奮或抑制【解答】解：A、在靜息時神經纖維上只有K+從神經細胞內擴散到細胞外，A錯誤；B、神經末梢內部有許多突觸小泡，每個小泡里含有幾萬個乙酰膽堿分子，B正確；C、動作電位的產生與離子進出細胞的多少有關，與神經遞質乙酰膽堿的多少無關，C錯誤；D、乙酰膽堿與突觸后膜上的受體結合后，改變了膜的透性引起去極化，D錯誤故選：B【點評】本題考查神經沖動的產生和傳導，要求考生識記神經沖動

10、的產生過程，掌握神經沖動在神經纖維上的傳導過程及神經沖動在神經元之間的傳遞過程，能結合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查9. 三類營養物質氧化時釋放能量與耗氧量如下表：營養物質體外燃燒釋放能量(kJ/g)體內氧化釋放能量(kJ/g)耗氧量(dL/g)糖17170.83蛋白質23.5180.95脂肪39.839.82.03據上表內容不能作出的判斷是：A糖是生命活動的主要能源物質 B耗氧量的多少可能與它們含有元素比例不同有關C體內外蛋白質分解釋放能量的差異可能是因為分解產物不完全相同D同質量時，脂肪貯存能量最多參考答案：A10. 在方形暗箱內罩有放1盆幼苗，暗箱一側開一小窗口，

11、固定光源的光可從窗口射入。把暗箱放在旋轉器上水平旋轉（暗箱能轉動花盆不動），保持每15min勻速1周。1星期后幼苗生長狀況為：參考答案：C11. 在農業生產上，通常采取輪作、套種、間種等措施，其好處不包括A、充分利用生長季節 B、提高光合作用效率 C、充分利用土地資源 D、變換食物鏈而減少病蟲害參考答案：B12. 由原癌基因編碼的PDGF過量表達和持續釋放會導致癌癥，血小板分泌的TOGF能促進傷口愈合且不引發癌癥。下列分析正確的是A. 細胞癌變是由PDGF突變引起的 B. 傷口處PDGF能促進血小板分裂C. PDGF可能會促進傷口周圍細胞的增殖 D. 血小板的原癌基因與其他體細胞不同參考答案：

12、C試題分析：細胞癌變是由原癌基因和抑癌基因突變引起的，A項錯誤；血小板已經失去分裂能力，B項錯誤；血小板分泌的PDGF能促進傷口愈合且不引發癌癥，說明PDGF可促進傷口周圍細胞的增殖，C項正確；血小板無細胞核，所以血小板沒有原癌基因，D項錯誤。考點：本題考查細胞的癌變及其防治的相關知識，意在考查學生能從課外材料中獲取相關的生物學信息，并能運用這些信息，結合所學知識解決相關的生物學問題的能力。13. 下列有關池塘群落的分析不正確的是 （ ）A.“池塘中優勢種群是哪種生物”屬于種群水平上研究的問題 B.池塘群落存在垂直結構和水平結構 C.池塘群落中物種組成是區別其他不同群落的重要特征 D.人類的活

13、動會影響該池塘群落演替的速度和方向參考答案：A解析：“池塘中優勢種群是哪種生物”屬于群落水平上研究的問題，A錯誤；池塘群落存在垂直結構和水平結構 ，B正確；物種豐富度是區別其他不同群落的重要特征，C正確； 人類的活動會影響該池塘群落演替的速度和方向，D正確。14. 運用生態學的相關原理，可以更好地服務于生產實踐下列敘述不正確的是（）A可利用性引誘劑改變種群的性別比例，以降低害蟲的種群密度B將陽生植物與陰生植物混種充分利用空間，以提高對光能的利用C多為作物施用有機肥實現能量的循環利用，以提高作物的產量D可通過增加食物鏈提高人工生態系統的穩定性，以減少病蟲害參考答案：C【考點】生態系統的功能；生態

14、系統的穩定性【分析】1、能量流動的特點（1）單向流動：指能量只能從前一營養級流向后一營養級，而不能反向流動原因：食物鏈中各營養級的順序是不可逆轉的，這是長期自然選擇的結果；各營養級的能量大部分以呼吸作用產生的熱能形式散失掉，這些能量是生物無法利用的（2）逐級遞減：指輸入到一個營養級的能量不能百分之百地流入下一營養級，能量在沿食物鏈流動過程中逐級減少的傳遞效率：一個營養級的總能量大約只有 10%20% 傳遞到下一個營養級原因：各營養級的生物都因呼吸消耗了大部分能量；各營養級總有一部分生物未被下一營養級利用，如枯枝敗葉2、生態系統的穩定性（1）抵抗力穩定性：含義：生態系統 抵抗外界干擾并使自身的結

15、構與功能保持原狀的能力規律：生態系統的成分越單純，營養結構越簡單，自我調節能力就越弱，抵抗力穩定性就越低，反之則越高特點：調節能力有一定限度，超過限 度，自我調節能力就遭到破壞（2）恢復力穩定性：生態系統在受到外界干擾因素的破壞后恢復到原狀的能力與抵抗力穩定性的關系：往往相反3、信息傳遞在農業生產中的應用：（1）提高農產品和畜產品的產量；（2）對有害動物進行控制【解答】解：A、可利用性引誘劑改變種群的性別比例，以降低害蟲的種群密度，這屬于信息傳遞在生產中的應用，A正確；B、將陽生植物與陰生植物混種充分利用空間，以提高對光能的利用，這是利用的光合作用原理，B正確；C、能量只能單向流動，不能循環利

16、用，C錯誤；D、可通過增加食物鏈提高人工生態系統的抵抗力穩定性，以減少病蟲害多，這是利用了生態系統穩定性的原理，D正確故選：C15. 將全部DNA分子雙鏈經32P標記的雄性動物細胞（染色體數為2N）置于不含32P的培養基中培養。經過連續兩次細胞分裂后產生4個子細胞，檢測子細胞中的情況。下列推斷正確的是A若進行有絲分裂，則含32P染色體的子細胞比例一定為1/2B若進行減數分裂，則含32P染色體的子細胞比例一定為1C若子細胞中的染色體都含32P，則一定進行有絲分裂D若子細胞中的染色體不都含32P，則一定進行減數分裂參考答案：B16. 生命世界多姿多彩，既統一又多樣。下列有關說法中不正確的有沒有細胞

17、結構的生物是病毒 光合作用不一定要在葉綠體中進行在細胞分裂過程中一定有DNA的復制 單倍體生物的細胞中不一定只有一個染色體組 人為因素是生物多樣性面臨威脅的主要原因 原核細胞與真核細胞的遺傳物質都是DNA，體現了原核細胞與真核細胞的統一性A. 一項 B. 兩項 C. 三項 D. 零項參考答案：D17. 以下關于艾滋病（AIDS）的敘述，錯誤的是 （） AIDS 患者出現病癥的直接原因是其他病原體感染 HIV 攻擊人體免疫系統，特別是 B 淋巴細胞 HIV 侵入人體后存在潛伏期，原因是潛伏期 HIV 復制能力較弱 感染 HIV 的人稱為 AIDS 患者，應盡快治療 目前還沒有根治 AIDS 的特

18、效藥 A B C D參考答案：C18. 下圖表示真核生物膜的結構與功能 , 下列與此相關的敘述中, 不正確的一項是A. 功能越復雜的生物膜, 蛋白質種類和數量越多 B. 膜的結構特點是具有一定的流動性C. 完成圖中的場所是葉綠體類囊體薄膜D. 完成圖中、的結構均具有單層膜結構參考答案：答案：D19. 一百多年前，人們就開始了對遺傳物質的探索歷程。對此有關敘述錯誤的是 A最初認為遺傳物質是蛋白質，是推測氨基酸的多種排列順序可能蘊含遺傳信息 B在艾弗里的肺炎雙球菌轉化實驗中，細菌轉化的實質是發生了基因重組 C噬菌體侵染細菌實驗，為使噬菌體外殼帶有放射性，需用含35S的培養基培養噬菌體 D格里菲斯實

19、驗證明：S型細菌中有轉化因子，使R型細菌轉化為S型細菌參考答案：C20. 現代人吃什么都講究天然，所以目前市場上果酒、果醋和酸奶越越受到人們的青睞。請回答：（1）蘋果醋是最受歡迎的飲料之一，其生產過程中利用了_的發酵作用，該過程需將溫度控制在_。（2）喝剩的葡萄酒放置一段時間后變酸的原因是_。（3）在果酒釀造過程中，水果需要沖洗，其主要目的是 ，葡萄酒呈現紅色的原是 。（4）酸奶制作需要的菌種代謝類型是 ，能否使用加了抗生素的牛奶作原料 （能/否），原因是 。參考答案：（1）醋酸菌 3035（2）空氣中的醋酸菌混入葡萄酒后發酵產生了醋酸（3）洗去浮塵 紅色葡萄皮中的色素溶解在發酵液中（4）異養

20、厭氧 否 抗生素可以殺死乳酸菌21. 水母發光蛋白由236個氨基酸構成，其中Asp、Gly、Ser構成發光環，現已將這種蛋白質的基因作為生物轉基因的標記，在轉基因技術中，這種蛋白質的作用是 A促使目的基因導入宿主細胞中 B促使目的基因在宿主細胞中復錯 C使含目的基因的受體細胞容易被檢測出來 D使目的基因容易成功表達參考答案：C22. 下列關于組成細胞化合物的敘述，錯誤的是A膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分之一BRNA與DNA分子都由核苷酸組成，都可以儲存遺傳信息CDNA分子堿基的特定排列順序，構成了DNA分子的特異性D蛋白質肽鏈的盤曲和折疊被解開時，其特定功能并未發生改變參考答案：D23. 物

21、質進出細胞核的控制機制一般通過改變以下哪一項實現？A 核膜厚度B 核孔直徑C 核孔密度D 被運輸分子的結構參考答案：B24. 中心法則揭示了生物遺傳信息的傳遞規律，有關敘述正確的是A. 過程一般不發生在肌細胞的細胞核中B. 在造血干細胞中和過程的場所一般不同C. 圖中能發生堿基互補配對的只有D. 病毒遺傳信息的傳遞過程不包括圖中參考答案：A過程代表DNA復制，一般發生在可以分裂的細胞中，不發生在像肌細胞一樣的高度分化的細胞核中，A項正確；過程代表轉錄，兩過程都以DNA為模板，所以在造血干細胞中和發生的場所都是DNA分布的場所，B項錯誤；圖中能發生堿基互補配對的有，C項錯誤；逆轉錄病毒遺傳信息傳

22、遞過程包括圖中，D項錯誤。25. 免疫接種包括兩種方法：注射抗體，注射抗原。下列相關說法正確的是 A用治愈者的血清進行的治療屬于方法 B方法在接種對象體內引起B細胞的增殖、分化 C方法是通過人體患病后獲得免疫力 D醫學上一般采用方法預防一些傳染病參考答案：D26. 下列關于細胞結構與功能的敘述錯誤的是（ ） A.藍藻細胞沒有葉綠體,但可以同化二氧化碳B.基因工程中選擇大腸桿菌作為受體細胞的原因其中含有質粒C.癌細胞內含有大量的核糖體、線粒體,生命活動旺盛D.細胞的形態、結構和功能多種多樣,但遺傳物質都是DNA參考答案：B略27. 下列有關免疫的說法，錯誤的是A若抗原再次進入人體內不能被漿細胞特

23、異性識別B花粉引起體內毛細血管擴張不屬于免疫過程C艾滋病患者死亡的直接原因可能是其他病原體引起的嚴重感染D人體的第三道防線在抵抗外來病原體和抑制腫瘤方面有十分重要的作用參考答案：答案：B28. 下圖為體液免疫示意圖，下列有關敘述正確的是 A過程都需要細胞膜糖被的參與，過程主要發生在內環境中B骨髓造血干細胞可分化成B細胞，不能分化成T細胞C一個效應B細胞可以產生多種相應的抗體D機體再次受到同種抗原刺激可在短時間內發生反應，因為過程可迅速完成參考答案：A29. 下列關于哺乳動物紅細胞的說法中，正確的是（ ）A成熟的紅細胞吸收K+的速率與O2含量無關B甘油、乙醇等能快速進入紅細胞，是因為膜上有相應的

24、載體C紅細胞衰老后，酶活性降低，代謝減慢，細胞體積減小，核體積變大D成熟的紅細胞癌變后，細胞膜上糖蛋白減少，使癌細胞彼此間黏著性顯著增加參考答案：A30. 已知酸和淀粉酶都能促進淀粉分解，而堿不能。下圖為某生物興趣小組在不同pH條件下測定淀粉酶對淀粉的分解作用的實驗結果。下列有關敘述正確的是（ ）A. pH為3和9時，淀粉酶的活性不同B. pH為11時，淀粉酶的活性完全喪失C. 先將淀粉與淀粉酶溶液混合，再調節各組混合液的pHD. 試管中溶液的pH由13調為7后，淀粉含量明顯減少參考答案：A【分析】分析柱形圖：圖示為同學探究不同pH條件下淀粉酶對淀粉的分解作用的實驗結果圖，由圖可知pH為7時，

25、淀粉酶的活性最高；pH在37時，隨著pH的升高，酶活性逐漸增強；pH在711時，隨著pH的升高，酶活性逐漸降低；pH達到13時，酶已經變性失活。【詳解】A、pH為3和9時，雖然淀粉剩余量相同，但在酸性條件下，淀粉會發生分解，堿性條件下淀粉不分解，所以pH為9時，酶的活性大于pH值為3，A正確；B、pH為11時，1 h后淀粉剩余量相對值小于1.0，說明淀粉酶的活性沒有完全喪失，B錯誤；C、探究pH對酶活性的影響時，應該對酶進行調節pH后，再將酶和底物混合，C錯誤；D、分析題圖可知，pH為13時，淀粉酶已經完全喪失活性，將pH由13調為7后，淀粉酶的活性不會恢復，淀粉含量不會明顯減少，D錯誤。故選

26、A。【點睛】本題在理解pH對酶活性的基礎上，要求學生特別注意酸性環境下淀粉也可以發生分解這個條件，因此pH也會影響淀粉的分解。31. 如圖為電子顯微鏡下觀察到的某高等生物細胞的一部分下列有關該細胞的敘述不正確的是( ) A結構9是生物體代謝和遺傳的基本單位 B該細胞產生C02的場所只有細胞器1 C結構2不具有膜結構，與紡錘體的形成有關 D結構4與胃蛋白酶的分泌有關參考答案：A32. 右圖為吞噬細胞中溶酶體發揮作用示意圖，相關敘述錯誤的是A.細菌以胞吞形式進入細胞，需要消耗能量B.溶酶體與吞噬體的融合體現了生物膜具有流動性C.吞噬細胞識別并吞噬細菌的過程，屬于特異性免疫的范疇 D.以囊泡的形式包

27、裹細菌，避免細菌內有毒物質對細胞的傷害參考答案：C33. 下列物質的鑒定與所用試劑、實驗手段、實驗現象搭配正確的是 （ ） A脂肪一蘇丹染液一顯微鏡觀察一染成紅色 B葡萄糖斐林試劑一直接觀察一磚紅色沉淀 C蛋白質一雙縮脲試劑一直接觀察一紫色反應D淀粉碘液加熱觀察一藍色反應參考答案：C34. 下列敘述屬于細胞分化、癌變和衰老的共同表現的是（ ）A細胞的功能發生變化 B自由水的相對含量降低C遺傳物質發生改變 D細胞膜上的糖蛋白減少參考答案：A35. 下列有關生物膜的敘述不正確的是( )A細胞的生物膜系統，有利于細胞代謝有序進行B內質網膜和高爾基體膜都具有流動性C細胞分化以后，其細胞膜的通透性不會改

28、變D糖蛋白存在于細胞膜的外側，參與細胞間信息交流參考答案：C36. 某生物的遺傳物質的堿基組成是嘌呤占58%，嘧啶占42%，此生物最可能是 ( ) A細菌 B酵母菌 C噬菌體 D煙草花葉病毒參考答案：D37. 在光合作用過程，能正確反映能量流動途徑的是 A.光能ATP葡萄糖 B. 光能葉綠素葡萄糖 C. 光能C5化合物葡萄糖 D.光能CO2葡萄糖 參考答案：A38. 下列生物學事實敘述正確的是（ ）A. 生命系統結構層次包括從原子、分子到生物圈的各個層次B. 病毒不屬于生命系統的層次，因此病毒不是生物C. 拍攝洋蔥鱗片葉表皮細胞的顯微照片就是建構了細胞的物理模型D. 一間屋子里的全部蟑螂不是一

29、個種群參考答案：D原子、分子不屬于生命系統結構層次，A錯誤；病毒不屬于生命系統的層次，但是病毒是生物，B錯誤；洋蔥鱗片葉表皮細胞的顯微照片屬于實物，不屬于物理模型，C錯誤；一間屋子里的全部蟑螂包含多種蟑螂，不屬于同一個種群，D正確。39. 如圖表示限制性內切酶切割某DNA分子的過程，下列有關敘述，不正確的是（ ） A該限制酶能識別的堿基序列是GAATTC，切點在G和A之間B用此酶切割含有目的基因的片段時，必須用相應的限制酶切割運載體，以產生與目的基因相同的黏性末端C要把目的基因與運載體“縫合”起來，要用到基因工程的另一個工具DNA聚合酶D限制酶切割DNA分子時，是破壞了同一條鏈上相鄰脫氧核苷酸

30、之間的化學鍵而不是兩條鏈上互補配對的堿基之間的氫鍵參考答案：C40. 人體的某種免疫反應過程可表示為：產生抗體，結合抗原x。其中a-e代表不同免疫細胞，-代表生理過程。下列表述錯誤的是（ ）Aa細胞表示吞噬細胞，能對多種病原體都起防御作用B當細胞d、e再次接觸抗原X后，均能迅速增殖分化、產生抗體C抗原抗體結合后，多數情況下可被細胞a所消化D抗原經過程傳遞后，能刺激細胞c增殖分化參考答案：B 二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 自噬是細胞維持穩態的一種重要機制，通過自噬可清除細胞內錯誤折疊或聚集的蛋白質以及受損或老化的細胞器。下圖表示細胞內自噬體的產生以及溶酶體參與自噬的過程。（1

31、）細胞自噬作用普遍存在于_(填“原核”或“真核”）細胞中；鑒定細胞發生了自噬的方法是在光學顯微鏡下觀察細胞中是否形成_。自噬體是包裹了蛋白或細胞器的囊泡，該囊泡可與_融合并被后者所含水解酶消化，這一融合過程依賴于生物膜的_性。（2）細胞自噬現象是最早發現于酵母細胞中，酵母細胞能在饑餓狀態下通過細胞自噬而生存在來，其機理是將自身物質或結構降解后作為_過程的原料，為生命活動提供能量。（3）細胞內受損蛋白質可與熱休克蛋白形成復合物，與溶酶體膜上的_結合，并在其作用下轉入溶酶體腔。據研究，癌細胞中熱休克蛋白比正常細胞內的含量多，據圖推測癌細胞能在營養條件較為惡劣環境下存活的原因可能是_。基于上述原理，

32、請提出治療癌癥的思路_（答出一項即可）。（4）為探究B蛋白對細胞自噬的作用，研究人員進行了相關實驗，實驗的處理及結果如圖所示。研究人員判斷，B蛋白可以誘導自噬體的形成，依據如下： a組作為_； b組_后，細胞內自噬體數目下降； c組_后，細胞內自噬體數目恢復； d組_后，細胞內自噬體數目未恢復。參考答案： (1). 真核 (2). 自噬體(自噬小泡) (3). 溶酶體 (4). 流動性 (5). 細胞呼吸 (6). 受體 (7). 促進細胞自噬，獲得的降解產物為癌細胞合成自身的有機物提供原料 (8). 抑制熱休克蛋白的活性、抑制相關受體的活性 (9). (空白)對照 (10). 敲除B蛋白基因

33、 (11). 敲除B蛋白基因并轉入正常基因 (12). 敲除B蛋白基因并轉入突變基因【分析】根據題意和圖示分析可知：圖示表示細胞通過“自噬作用”及時清除受損線粒體過程。首先圖示受損的線粒體形成自噬體；其次自噬體與溶酶體融合，其中的水解酶開始分解線粒體。【詳解】（1）真核細胞含有溶酶體等各種細胞器，因此細胞自噬作用普遍存在于真核細胞中；通過在光學顯微鏡下觀察細胞中是否形成自噬體（自噬小泡）鑒定細胞發生了自噬的方法，自噬體是包裹了蛋白或細胞器的囊泡，該囊泡可與溶酶體融合并被后者所含水解酶消化，這一融合過程依賴于生物膜的流動性性。（2）酵母細胞在饑餓狀態下將自身物質或結構降解后作為細胞呼吸過程的原料

34、，為生命活動提供能量。（3）分析圖形，細胞內受損蛋白質可與熱休克蛋白形成復合物，與溶酶體膜上的受體結合，并在其作用下轉入溶酶體腔。據研究，癌細胞中熱休克蛋白比正常細胞內的含量多，據圖推測癌細胞能在營養條件較為惡劣環境下通過促進細胞自噬，獲得的降解產物為癌細胞合成自身的有機物提供原料存活。基于上述原理，可以通過抑制熱休克蛋白的活性、抑制相關受體的活性治療癌癥。（4）為探究B蛋白對細胞自噬的作用，研究人員進行了相關實驗，a組沒有B蛋白基因，作為（空白）對照；b組敲除B蛋白基因后，細胞內自噬體數目下降；c組敲除B蛋白基因并轉入正常基因后，細胞內自噬體數目恢復；d組敲除B蛋白基因并轉入突變基因后，細胞

35、內自噬體數目未恢復，說明B蛋白可以誘導自噬體的形成。【點睛】本題以圖形為信息的載體，綜合考查蛋白質的功能、細胞器的功能等相關知識，難度適中，意在考查考生的識記能力、分析圖文信息能力和理解應用能力。42. 【生物-選修3：現代生物科技專題】（10分）人類在預防與診療傳染性疾病過程中，經常使用疫苗和抗體已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的A蛋白為主要抗原，其疫苗生產和抗體制備的流程之一如圖：（1）過程代表的是（2）若通過過程得到大量的A基因，需要用到的酶有的特點（3）過程需要用到的酶有（4）過程采用的實驗技術是，最終篩選后獲得的X具有特點（5）對該傳染病疑似患者確診時，可從疑似患者體

36、內分離病毒，與已知病毒進行序列比較；或用圖中的進行特異性結合檢測參考答案：（1）逆轉錄 （2）耐高溫（熱穩定） （3）限制性核酸內切酶和DNA連接酶（4）動物細胞融合 既能無限增殖又能產生特異性抗體（5）RNA（堿基序列） 抗A蛋白的單克隆抗體【考點】Q2：基因工程的原理及技術；RH：單克隆抗體的制備過程【分析】本題考查單克隆抗體制備及基因工程應用知識，結合題意分析圖解得，表示逆轉錄過程，表示目的基因的獲取，是構建基因表達載體，是細胞融合，得到的是雜交瘤細胞X動物細胞融合是指兩個或多個動物細胞結合形成一個細胞的過程，最主要的用途是制備單克隆抗體單克隆抗體的制備必須用已免疫的B淋巴（效應B淋巴）

37、細胞和骨髓瘤細胞融合，經2次篩選才能選出產生所需單一抗體的雜交瘤細胞，然后要用動物細胞培養技術在體外液體培養基中培養【解答】解：（1）從圖中分析可知，A基因是從病毒提取的RNA，經逆轉錄產生DNA后獲得的所以過程代表的是逆轉錄（2）用PCR技術可以得到大量的A基因，需要用到的酶要具有耐高溫（熱穩定）的特點（3）構建基因的表達載體時，首先要用限制性核酸內切酶切割外源DNA分子和運載體，然后再用DNA 連接酶將目的基因與外源DNA連接起來（4）圖中將已免疫的效應B細胞和骨髓瘤細胞通過細胞融合，然后經過兩次篩選獲得能無限增殖并產生特異性抗體的雜交瘤細胞（5）對該傳染病疑似患者確診時，可以對已知病毒RNA（堿基序列）序列進行比較或用抗A蛋白的單克隆抗體進行特異性結合來檢測故答案為：（1）逆轉錄 （2）耐高溫（熱穩定） （3）限制性核酸內切酶和DNA連接酶（4）動物細胞融合 既能無限增殖又能產生特異性抗體（5）RNA（堿基序列） 抗A蛋白的單克隆抗體【點評】本題難度中等，考查了基因工程、動物細胞工程的相關知識，要求考生了解基因工程的操作步驟，了解動物細胞工程在生產實踐中的運用，掌握單克隆抗體的制備過程43. 雄性家蠶生命力強，飼料利用效率高,繭絲質量好。現