比的應用 課件_第1頁
比的應用 課件_第2頁
比的應用 課件_第3頁
比的應用 課件_第4頁
比的應用 課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、比的應用 廣州市白云區英才小學 袁黎峰把150個桔子,按1:4分給小班和大班。小班和大班各分多少個桔子?1:4指的是在這些桔子中,小班占( )份,大班占( )份,桔子總數一共有( )份。小班占桔子總數的( ),大班占桔子總數的( )方法二方法一145舊知回顧把150個桔子,按1:4分給小班和大班。小班和大班各分多少個桔子?1:4指的是在這些桔子中,小班占(1 )份,大班占(4 )份,桔子總數一共有(5 )份。小班占桔子總數的( ),大班占桔子總數的( )方法一 1+4=5 1505=30(個)小班 130=30 (個)大班 430=120(個)方法二舊知回顧把150個桔子,按1:4分給小班和大

2、班。小班和大班各分多少個桔子?1:4指的是在這些桔子中,小班占(1 )份,大班占(4 )份,桔子總數一共有(5 )份。小班占桔子總數的( ),大班占桔子總數的( )方法二小班 150 =30 (個)大班 150 =120(個)方法一舊知回顧把150個桔子,按1:4分給小班和大班。小班和大班各分多少個桔子?1:4指的是在這些桔子中,小班占(1 )份,大班占(4 )份,桔子總數一共有(5 )份。小班占桔子總數的( ),大班占桔子總數的( )方法二小班 150 =30 (個)大班 150 =120(個)方法一1+4=51505=30(個)小班 130=30(個)大班 430=120(個)自 我 檢

3、測 加工同一種零件,王師傅做了30個,李師傅做了20個。老板把100元工錢平均分給兩位師傅,每人分得50元,你同意這種分法嗎?分配工錢 如果我有20克咖啡,要配多少克奶?咖啡奶一共多少克?一種咖啡奶,咖啡和奶的比為2 :9。如果我想配660克咖啡奶,需要多少克咖啡?多少克奶?配制咖啡奶 幾個量之間的比,必須在單位統一的前提下,才能成比,并且,每一份的多少必須相等,否則就失去了比的意義。 如果我有20克咖啡,要配多少克奶?咖啡奶一共多少克?一種咖啡奶,咖啡和奶的比為2 :9。如果我想配660克咖啡奶,需要多少克咖啡?多少克奶?配制咖啡奶如果我有270克奶,要配多少克咖啡?多少克糖?咖啡奶一共多少

4、克?第一站:建筑工地 混泥土是由水泥、沙子、石子按2:3:5攪拌而成的,要攪拌20噸這樣的混泥土,需要水泥、沙子、石子各多少噸? 有兩個漁翁在小河邊釣魚,甲漁翁釣了5條魚,乙漁翁釣了4條魚。這些魚的大小、品種一樣。他們正準備吃魚時,有一個過路人走來,請求和他們 一起吃魚,兩個漁翁同意了。于是,他們三個人將9條魚平均分吃了。為了表示感謝,過路人留下了18元錢。兩個漁翁該如何分這18元錢呢?第二站:小河邊 有兩個漁翁在小河邊釣魚,甲漁翁釣了5條魚,乙漁翁釣了4條魚。這些魚的大小、品種一樣。他們正準備吃魚時,有一個過路人走來,請求和他們 一起吃魚,兩個漁翁同意了。于是,他們三個人將9條魚平均分吃了。

5、為了表示感謝,過路人留下了18元錢。兩個漁翁該如何分這18元錢呢?第二站:小河邊甲漁翁釣的魚乙漁翁釣的魚 有兩個漁翁在小河邊釣魚,甲漁翁釣了5條魚,乙漁翁釣了4條魚。這些魚的大小、品種一樣。他們正準備吃魚時,有一個過路人走來,請求和他們 一起吃魚,兩個漁翁同意了。于是,他們三個人將9條魚平均分吃了。為了表示感謝,過路人留下了18元錢。兩個漁翁該如何分這18元錢呢?第二站:小河邊甲漁翁釣的魚乙漁翁釣的魚 甲 過 路 人 乙 廣告公司正在為學校設計一種宣傳畫,知道這種宣傳畫一共用了48分米的邊框,如圖:那它的長和寬分別是多少呢?面積是多少呢?第四站:廣告公司數學課堂1、甲、乙、丙三數的比是2:3:4,三個數的平均數是12,三數各是多少?數學課堂1、甲、乙、丙三數的比是2:3:4,三個數的平均數是12,三數各是多少?2、一個等腰三角形的底角和頂角度數之比是2:1,求頂角是多少度?數學課堂1、甲、乙、丙三數的比是2:3:4,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論