1、 PAGE 頁碼 2 / NUMPAGES 總頁數 5高二班主任新學期工作計劃范文一20_20_學年度新學期開始了，結合高二_班的實際，制定班級工作計劃如下：一、班級情況分析從各方面情況來看，本班總體還是不錯的班風積極健康向上，學生思維活躍，班干部的工作能力強，大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣，但是仍不排除少數一些自控力較差的學生.本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，順利迎接高三的嚴峻考驗.大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，限度的營造一個團結、積極、先進的班集體.二、本學期目標1、進一步培養良好的行為習慣和學習習慣.2、鞏固良好班風，完善

2、班級管理制度，做到人人有事做，事事有人做，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平.3、加強學風建設，培養學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率.4、與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關系.三、具體措施（一）思想教育：1、每天一總結，針對學生的實際行為強調文明禮貌，加強中學生守則、中學生日常行為規范，教育學生做到事前三秒鐘，事后三分鐘，努力克制不良習慣.2、定期召開班干部會議，及時了解班級情況，做好班干部的培養工作.3、多多了解關心學生，努力開導學生，盡力做好心理專家和引導者.4、適時開展青春期心理專題會.（二）常規工作：1、適當調整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好

3、記錄.鼓勵班干部積極主動并創造性地處理班內事務，培養工作能力.2、每半個月換一次座位.3、適當調整大掃除、平時值日輪流表，做到人人有事干，事事有人干并制定行之有效的班級衛生檢查制度.4、作好班級美化布置工作，營造學風濃郁，充滿青春朝氣的班級氛圍.出好黑板報和學習園地，做到每月一換.5、出操做到快、靜、齊.（三）學風建設：1、加強與各任課老師的聯系，抓好各門學科的聯系工作.2、做好后進生轉化工作.3、加強對學生綜合能力的培養，積極培養學生的創造精神，開展形式多樣的活動，如知識競賽、讀書交流會、辯論會等.4、加強自主作業時的自主管理. PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數 5高二班主任

4、新學期工作計劃范文一2轉眼又是新的學期，我仍擔任的是高二_的班主任工作，在以往的工作中根據我以往的班主任工作進行了總結，并安排了如下計劃：一、要點與措施1.自身修養：為學生服務的意識，一切學生，學生的一切；為學生公平的發展機會；的教育觀、人才觀和價值觀；以身作則，做“領頭羊”，不做“牧羊人”；2.對學生現狀，本著“成材源于覺醒，心態決定_，自信走向”的觀念，狠抓理想教育、心態和培養自信等工作，培養和學生的自學意識.3.作好班干部的培養工作，開班委會，總結工作，典型，有問題解決，要求班干部以身作則，先鋒和模范作用.4.好任課教師與學生之間的關系，使任課教師心情舒暢，樂于傳授，學生課堂輕松活潑，進

5、取，營造平等、融洽和向上的師生關系.5.參加學校組織的活動，規范升旗儀式，抓好每天衛生，間操工作，學校評比工作，學習、衛生達標，學生的自主管理能力.二、班級工作的實施與原則1.工作的系統化對每個學生集體主義教育，學會與同學交往，集體活動，培養集體榮譽感，集體.與各任課老師，營造的教育關系，也使學生體味到教師隊伍的團結友好，無形中受到教育.有計劃的家長會與談話相，家庭教育的.2.教育的人性化教育要學生的發展和健康成長.更要學生的自我，在鼓勵個性的，要求的學習習慣；心理教育，學習個性，學法工作；著眼學生的長期發展，培養學生終身教此文_于好教師資源網教育的基礎.培養學生的思想品德和規范，針同類型、不

6、同能力的學生給以不同不同內容的教育，使之易于、樂于并化教育以恰當的，真正尊重每學生并其閃光點，把思想工作學生心坎上.3.教育的生活化法紀教育，教育學生做守法有德的公民，學生健康有序的生活、工作，培養學生能力、學習能力、交往能力與的能力.4.教育的榜樣化廣播、電視、報刊、雜志、網絡等傳媒，宣傳學生學習、生活中的先進典型、樹正氣，立樣板，自我教育，學生、健康、向上、生動活潑的成長.三、德育工作的滲透既要對學生的，也要對學生的明天，把德育工作班主任工作的首位.以德育為核心，以教學為中心的工作.組織一幫一結對子活動，創班風、學風.青春期教育和心理健康教育，對偏差及心理偏差的學咨詢、糾正工作.對學生的家訪工作，問題家訪或與監護人.四、活動計劃1、開學的個學期，民主評選出新的班委會團支部，班級的核心力量作用.基礎上，制定出新的班規.2、狠抓班級的紀律，紀律是成績的，給每一名同學都能的學習環境.3、改革班級的衛