1、PAGE PAGE 29 手語簡介手語是聾人與社會交流的工具，隨著社會文明程度的提高，為了構建和諧社會，越來越多的健聽人意識到學習手語的必要性。一、手語的概念手語（sign language）是用手勢比量動作，根據手勢的變化模擬形象或者音節以構成的一定意思或詞語，它是聽力障礙的人（即聾啞人，以下簡稱為聽障人）互相交際和交流思想的一種手的詞語，它是“有聲語言的重要輔助工具”，而對于聽力障礙的人來說，它則是主要的交際工具。二、中國手語的發展1988年中國殘疾人聯合會成立，原中國盲人聾啞人協會并入中國殘聯，該職能自然由中國殘聯負責。1995年，國務院“定職能、定機構、定編制”方案明確了中國殘聯負責研

2、究、推廣手語的職能。20世紀50年代至1988年，手語是聾人表達思想、進行交際的工具。由于我國地域遼闊，存在眾多的地方手語，給聾人之間交流帶來了不便。確定規范和統一的手語，對于實現聾人“平等、參與、共享”具有至關重要的作用。從20世紀50年代開始，我國就開始手語的規范和統一工作。修訂通用手語的原則是：手語與現實生活相一致的原則，手勢與手指字母相結合的原則、手語與口頭語、書面語相一致或接近的原則、保持形象化和清晰易辯的原則，要求各地在試行期間應向聾人群眾宣傳通用手語的重要性，同時，在推行通用手語并不排除地方手語，兩者可以并存。三、手語的分類一般來說，手語包括手勢語和手指語。 中國手語的手勢語可以

3、分兩類：（1）以模仿動作、形象、事物的形狀等為主的自然手勢；（2）在自然手勢的基礎上加上部分代碼手勢、模仿漢字和拼音字母形狀的指式而形成的人工手勢。中國手語的手指語也分為兩類：（1）按照漢語手指字母表用一只手比劃每一個字母，一個字母一個指式，連續變換指式來打出音節或詞，就是單拼字母指語；（2）同時用兩只手，右手比劃聲母指式和左手比劃韻母指式，一次就看到一個完整的音節或詞，就是雙拼漢語音節指語。四、手語的結構 自然手語的語法與我們慣用的中文語法不同，熟悉自然手語語法是很重要的，就像我們學習英語語法，一定要遵照它的語法結構系統一樣，一般手語語法的順序：主詞名詞動詞形容詞副詞助動詞疑問詞聾人手語和漢

4、語相比，語序有些差異：（1）先打出表示行為的目的詞語，后打出表示行為的對象詞語。 例如：漢語：我想回家。 手勢語：家 回 我想（2）先打出外界感受到的某種信息，后打出這種信息引起的反應。 例如：漢語：快滅火。 手勢語：火 快 滅（3）先打出被修飾、限制的事物名稱，后打出表示修飾、限制的手勢詞。 例如：漢語：我有一件新衣服。 手勢語：衣服 新 我 有一（4）先打出表示某件事物或意愿的手勢語詞。 例如：漢語：我沒有吃飯。 手勢語：吃飯 我 沒有（5）用手勢語詞表示疑問句時，往往先打出被疑問的事物，而將表示疑問的詞放在句子末尾。 例如：漢語：什么會？ 手勢語：會 什么聾人手語句子成分與漢語相比缺少一

5、些詞類： （1）缺少漢語中的虛詞。聾人手語中一般不打虛詞，并不影響句子的表達。 例如：漢語：我和小王在看電影呢。 手勢語：電影 看 我 小王（2）缺少漢語中的量詞。在聾人的交往中常常省略某些量詞，但并不妨礙他們之間的交流。 例如：漢語：一本書 一張紙 一只雞 手勢語：一書 一紙 一雞（3）動賓一體現象。 手勢語構詞中，動賓短語與該短語中的名詞不分，往往造成動詞的省略，要想確定是表示短語的名稱，還是表示短語中的動詞，要從上下聯系來確定，一般不會影響交流。 例如：手勢語中：踢足球與足球用同一個手勢來表示。 刷牙與牙刷用同一個手勢來表示。聾人手語是靠交流雙方的手勢和面部表情來實現的。例如：聾人想問你

6、吃飯了嗎？他們只用手勢打出“飯”然后面部呈現出詢問的表情。 漢語手指字母圖A：拇指伸出，指尖向上，其余四指握拳。B：手掌伸直，拇指彎曲貼在手心，其余四指并齊，指尖向上，手心向前偏左。C：拇指在下，向上彎曲，其余四指并齊，向下彎曲，相對成C形，虎口朝里。D：手握拳，拇指搭在中指第二節上，虎口向后上方。E：中、無名、小三指伸直，分開不并緊、指尖向左，手背朝外，拇指和食指彎曲，拇指搭在食指上。 F：食、中二指伸直，分開不并，指尖向左，手背朝外，其余三指彎曲，拇指搭在無名指上。 G：食指伸直，指尖向左，其余四指握拳，手背朝外。H：食、中二指并緊伸直，指尖向上，手心向前偏左，其余三指彎曲，拇指搭在無名指

7、上。I：食指伸直，指尖向上，其余四指握拳，拇指搭在中指上，手心向前偏左。J：食指伸起帶彎曲，其余四指握拳，拇指搭在中指上，手心向前偏左。K：食指伸直，指尖向上，中指伸直跟食指成90度角，拇指跟中指交叉相搭，其余二指彎曲，虎口朝里。 L：拇、食二指伸直分開，形成L形，其余三指握拳，虎口向上，手心向前偏左。M：拇指和小指彎曲，拇指搭在小指第二節上，其余三指并齊、向下彎曲，指尖稍向下斜，臨空壓在拇指上，手心向前偏左。 N：無名指、小指彎曲，拇指搭在無名指上，其余二指并齊，向下彎曲，指尖稍向下斜，臨空壓在拇指上，手心向前偏左。O：食、中、無名、小四指并齊彎曲，拇指跟食指、中指相抵成空拳，虎口朝里，如O

8、形。P：拇指跟食指相抵成圓圈，其余三指伸直并齊，指尖向下斜伸，虎口向外稍斜。Q：拇指跟食指、中指相捏，其余二指彎曲，虎口朝里偏左。R：拇指、食指伸出，拇指指尖向上稍斜，食指指尖向左，手背朝外，其余三指握拳。S：食、中、無名、小四指并齊彎曲，手指靠近手掌一節跟手掌成90度角，拇指向上伸出，手心向左前方。 T：拇指跟中指、無名指相抵，成圓圈，食指和小指伸出，指尖向上，手心向前偏左U：手掌伸直，食、中、無名、小四指并齊，指尖向上，拇指分開不貼緊食指，手心向前偏左。V：食指和中指伸直分開，成V形，指尖向上，其余三指彎曲，拇指搭在無名指上，手心向前偏左。 W：食、中、無名三指伸直分開，成W形，指尖向上，

9、其余二指彎曲相搭，手心向前偏左。 X：中指搭在食指上，成交叉形，指尖向上，其余三指握拳，拇指搭在無名指上，手心向前偏左。 Y：拇指和小指伸出，指尖向上，其余三指握拳，手心向前偏左。Z：食指和小指伸直，指尖向左，手背向外，其余三指彎曲，拇指搭在中指和無名指上。ZH：食、中、小三指伸直，指尖向左，手背向外，拇指和無名指彎曲，拇指搭在無名指上。 CH：食、中、無名、小四指并齊伸直，跟拇指相捏，手背向上。SH：食指和中指并齊彎曲，手指靠近手掌一節跟手掌90度角，拇指向上伸出，無名指和小指彎曲貼在手心，手心向前偏左。NG：小指伸直，指尖向左，其余四指握拳，虎口向上，手背朝外 第一、二、三 課時 聲母（2

10、3個）b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 第四課時 韻母韻母 (24個) a o e i u ai ei ui ao ou iu ie e er an en in un n ang eng ing ong 第五課時 整體認讀音節（16個） Zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yi yun ying聲調的打法：用右手的食指書空。陰平陽平上聲去聲j q x y和相拼時雖然省略兩點還是打成 例如：區別 、許多 舉手 第六課時 模擬考題 一、字母拼打（限1分鐘，每個0.2分。） a b

11、zh m f d sh t e u n g k h j q x z y s r p 二、音節拼打（限時1.5 分鐘，每個0.5分。） bin chu dng fi jn tin go xng 三、短語拼打（限時1分鐘，每個0.5分。） Shu d bi jng mi ho de mng tin 首 都 北 京 美 好 的 明 天 標注說明：標注 的為手語翻譯員四級詞匯（共200個了解即可） 第七、八課時 虛詞把 從 向 在 不 就 卻 也 最（更 很 極） 的（得） 了 好像 應該（應當） 一定（必須） 不一定（也許） 差不多 大概 或者 稍微 其實 從此 雖然 如果 但是 可是 不但 而且

12、由于 因為 所以 當然 仍然（依舊） 按照（參照） 過 常常 漸漸（逐步） 首先 其次 然后 另外 屢次 最后 終于 任何 怎樣（怎么） 算了（作罷） 什么 為了 為什么 誰（某） 哪些 短句練習：1、因為我生病了，所以不來上班。2、你為什么不參加這次培訓呢？ 第九、十、十一課時 稱謂人類 公民 市民 自己 別人 同事 同學 朋友 男 女（姑娘） 青年 老人 殘疾人 聾人 盲人 肢殘人 弱智人 祖父 （爺爺） 祖母（奶奶） 父親（爸爸） 母親（媽媽） 哥哥 弟弟 妹妹 兒子（男孩） 女兒（女孩） 英雄（模范） 榜樣 專家 老板 職業 工人 農民 公務員 教師 翻譯 記者 畫家 醫生（大夫） 護

13、士 學生 駕駛員（司機） 門衛 領導 主席 總理 干部 書記 部長 廳長 局長 處長 科長 主任 廠長 隊長 組長 經理 理事 校長 代表 衣物 食品 短句練習：1、我代表理事長感謝大家對這次培訓工作的大力支持。 2、他是誰？他是我爸爸。3、我的工作對象是殘疾人。4、你是我們學習的榜樣。 第十二課時 衣物、食品布 毛線 衣服 牛仔服 毛衣 襯衣 裙子 褲子 鞋子 食品 米飯（糧食） 面包 面條 饅頭 包子 餃子 快餐 肉 蛋 牛奶 酒 茶 醋短句練習：1、你喜歡吃什么？我喜歡吃面條。2、這件毛衣很漂亮！ 第十三課時 生活用品 床 桌子 椅子 沙發 被子 肥皂 牙刷（刷牙） 牙膏 毛巾 手表 眼

14、鏡 鏡子 盆 杯子 剪子 針 線 塑料袋 繩子 鑰匙 傘 蠟燭 手電筒 紙簍 碗 刀 電視機 洗衣機 電燈 日光燈 臺燈 短句練習：1、我買了一把牙刷。2、你家有洗衣機嗎？ 第十四課時 生活生活 命運 地址 籍貫（老家） 回家 居住 歡聚 戀愛 結婚 離婚 享受 甜蜜 玩笑 睡覺 起床（起身） 理發 燙發 短句練習：你什么時候結婚？ 我要去老家探望媽媽。 第十五、十六課時 工作工作 資格 地位 本領 技術 經驗 水平 勞動 就業 下崗 待業 辦公 服務 貢獻 負責 力量（能力） 競爭 業余 介紹 考勤 值日 上班 下班 加班 公出（出差） 開會 忙 累（疲倦） 評比 報到 遲到 早退 曠工 休

15、息 請假 放假 短句練習：1、劉科長出差了。 2、殘疾人就業困難。 第十七、十八課時 社會活動社會 環境 風俗 習慣 交流 溝通 聯系 禮貌 禮物 謝謝 再見 對不起 原諒 活動 參觀 訪問（走訪） 歡迎 請客 慶祝（祝賀） 典禮 互相 要（需要） 接受（接收） 幫助 補助 福利 捐獻 稱贊 誤會（誤解） 吵架（糾紛） 打架 哲學 理論 心理 行為短句練習：1、謝謝你對我的幫助！ 2、我們要加強溝通交流。 第十九課時 哲學 倫理思想（考慮 想） 理想 道德 品德 素質 認識 認為 精神 道理 原因（緣故） 意思 意見 承認 否認 范圍 過程 肯定 否定 一般 包括 全面 方法 條件 第二十課時

16、 心理興奮 智慧（聰明） 笨（傻） 感覺 印象 形象 注意 記憶 回憶 想象 研究 了解 知道（懂）不知道（不懂）興趣（趣味） 要求 頑強 性格 脾氣 善良 熱心 勇敢 謙虛 誠實（誠懇） 自尊 自豪 自私 才能 態度 適應 表現 心情（情緒） 表情 愛護 尊敬（恭敬） 良心 忘記 希望 感情 相信（服從） 第二十一課時 心理信心 耐心 關心（關懷） 放心 決心 專心 喜歡（愿意） 滿意 快樂（高興） 驕傲 大方 舒服 驚訝（驚奇） 馬虎 重視 輕視 生氣（氣憤） 難過 害怕 懷疑 擔心 猶豫 失望（消極 灰心） 拒絕 謊話 不安 不滿 不信 不顧（不管） 上當短句練習：1、請你放心，我一定做

17、得讓你滿意！ 2、你哪里不舒服？ 第二十二、二十三課時 行為動作 猜 吃 扶（救） 跟 掛 喊（叫） 喝 給（送 還） 進 開 看 拿（取 得到） 能（可以 可能） 不能 （不許 不行） 陪 請 說（語言 發言） 提 跳 退 望 洗 用 走 坐 安排 表達 表示 等候 發現 發明（創造） 囑咐 改正（訂正） 逃跑 同意 尋找 掌握（把握） 證明 準備（籌備） 第二十四、二十五課時 事物的狀態事業 事情 事實 情況 現實 實際 部分 標志 目標 目的 意義 作用 利益 成效（成功） 有效 程度 體現 提高 利用 開展 發生 成立（建立） 形成 舉行 變化 改善（改良） 團結（團） 健全 熱烈 富

18、強 豐富 幸福 安靜 窮 揮霍（浪費） 主動 熟練 陌生（生疏） 影響 開始（開端） 完成（結束） 繼續 停止 反復（重復） 專門 運氣 困難 容易 厲害 急忙 穩定 基礎（根據） 加強 糊涂（模糊 含糊） 安全 危險 來 去（出） 有 沒有（無） 是 不是 第二十六、七、八課時 事物的性質 特點特點 大（擴大） 小 多 少 長 短 高 矮（低） 遠 近（附近） 寬（寬廣） 窄（狹） 粗 細（細致） 厚 薄 輕 重 深 淺 快 慢 新 舊 好 壞 差（劣） 真 假 美 丑 直 曲（曲折） 實 強 弱 生 熟 老 尖（鋒利 尖銳） 夠 不夠 干凈（清潔） 臟 亂 整齊 破 苦 辣 酸 甜（糖）

19、懶 顏色（彩色） 紅黃 黑 白 光榮 真實 正直 正確（對） 清楚 黑暗 光明（亮） 所有 端正 充足（充分） 勤勞 刻苦 嚴肅 嚴格 認真 先進 進步 落后 積極 堅強 堅決 相同（一樣）不同（不一樣） 重要 優秀 著名 普通 正常 公平 秘密 優點 缺點 奇怪 深刻 生動 復雜 簡單 方便 隨便 短句練習：1、我家附近有個面包店。 2、奶奶的衣服雖然舊了，但是很干凈。3、每個人都有優點和缺點。4、老師對我的要求很嚴格。 第二十九、三十課時 民族 歷史 政治 民族 白族 漢族 回族 傣族 景頗族 苗族 納西族 佤族 彝族 藏族 壯族 歷史 古代 近代 現代 國家 階級 政黨 團體 國家 國旗

20、 國歌 祖國 政府 國務院 單位 辦公室 社會主義 共產黨 中央 共青團 團體 集體 組織 協會 聯合會對話練習：你叫什么名字？我叫王星。你是什么族？我是漢族。 第三十一、三十二課時 政治活動 行政管理政治 權利 義務 政策 計劃（設計） 奮斗 解放 改革 開放 自立 保護（保障） 支持 堅持 保證 是非 管理 制度 制定（制訂） 簽字（簽名） 通知 規定 決定 申請 報告（告訴） 總結 匯報 會議 開幕 閉幕 參加 討論 批準（允許） 表揚 鼓勵 批評（批判） 罰 處理（處置） 處分（懲罰） 保密 實現 檢查（調查） 整理 解決 通過 短句練習：1、今天舉行助殘日開幕式。2、他寫的申請政府批

21、準了。 第三十三課時 法律 國防 外交法制（法律） 紀律（秩序）合法 非法 違法 繼承 遺產 遵守 公安 派出所 身份證 盜竊 貪污 欺騙（狡猾） 虐待 傷害 故意 罪犯 法院 和平 機會（機遇） 勝利（贏） 失敗（輸） 外交 驅逐（開徐） 經濟 第三十四、三十五課時 工業 建筑 交通 通訊工廠 生產 標準 品種 質量 數量（多少） 保管 制造 造紙 建設 門 窗 鈴（鈴聲） 宿舍 食堂 廁所 花園 廣場 自來水 玻璃 交通 道路 橋 車站 火車 汽車 公共汽車 出租車 摩托車 自行車 輪椅 長途 車票 飛機（航空） 機場 船（輪船） 通訊（通信） 信息 郵局 寄 信 信封 信紙 匯款 電話

22、對話練習：你的電話號碼是多少？我的電話號碼是你怎么來的？我乘火車來。 第三十六課時 財政 經濟 農業 養殖業經濟 銀行 存折 錢（貨幣） 元 角 分 借款 保險 工資 商店 價格（金額 多少錢） 便宜 買賣 農村 成熟 豐收 白菜 菠菜 韭菜 青菜 水果 雞 鴨 鵝 豬 牛 羊（楊） 馬 魚 短句練習：1、牛肉貴，青菜便宜。2、我是農村人，我家養著豬、雞和鴨。 第三十七、三十八課時 文化 教育文化 文藝 文學 藝術 內容 故事 作品 復印 報紙 宣傳 新聞（消息） 座談 講座 旅游（游覽） 公園 展覽館 圖書館（書店） 禮堂 攝像（錄像） 電影 廣播（播音） 舞蹈 唱歌（歌唱） 游戲（玩） 圍

23、棋 象棋 美術（繪畫） 教育 德育 培養 學習 幼兒園 學校 小學 中學 專業 留學 班級 教室 教材 語文 寫字 復習 考試（測驗） 成績 及格 放學 寒假 暑假 畢業 紙 筆記本 鉛筆 鋼筆 第三十九課時 體育 衛生體育 運動 跳高 跳遠 冠軍 亞軍 季軍 金牌 衛生 聽力 視力 血 營養 成長 病 痛 癌 醫院 掛號處 外科 內科 門診 手術 藥 助聽器 健康 康復短句練習：我們要堅持參加體育運動，身體才健康。 第四十、四十一課時 時間 時間（時候） 年齡 日（一日） 日期 日程 星期一 一星期 月（一月） 年（一年） 每天 每月 每年 昨天 今天 明天 早上（早晨） 上午 中午 下午

24、白天 傍晚（黃昏） 晚上 整天 小時 剛才 同時 按時 以前（過去） 曾經（已經） 現在 將來 永遠 先后 提前 春 夏 秋 冬 生日 元旦 春節 三八婦女節 勞動節（五一節） 中秋節 國慶節 聾人節 圣誕節 短句練習：1、你今年幾歲了？我今年35歲。2、一年有春 、夏、秋 、冬四個季節。第四十二、四十三課時 空間 數詞 量詞 序數詞 信息學方向 位置（位） 東 西 南 北 上 下 左 右 前 后 表面 正面 反面（背面） 內（里面） 外（外面） 對面 旁邊 邊（邊緣） 中間 周圍 到處 哪兒 那里 這里 數學 物理 化學 信息 零 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 二十 三十 四十 五

25、十 六十 七十 八十 九十 百 千 萬 億 半 第一次 第一屆 數學 增加 氧氣 計算機 網絡 密碼 短句練習：今天是2014年11月29日，星期四。 第四十四、四十五課時 生物 生命 遺傳 發育 死亡 動物 獅 虎 象 狗 貓 鼠 猴 猩猩 蛙 蝴蝶 蒼蠅 蚊 鳥 翅膀 燕 海鷗 貓頭鷹 鳳凰 蟲 蜘蛛 植物 草 樹（木） 森林（林） 花 玫瑰花 太陽 天氣（氣候） 晴 陰 云 雨 風（刮風） 雷 霧 雪 江 河（何） 湖 水 對話練習：今天，天氣怎樣？今天，天氣晴朗。 第四十六課時 天文 地理省會（省） 州 郊區 縣 區 鄉 街道 北京 上海 天津 重慶 廣東 廣西 四川 貴州 云南 西藏

26、 香港 澳門 臺灣 廣州 成都 貴陽 昆明 深圳 天安門 故宮 西雙版納 第四十七課時 地名 （芒市 畹町 瑞麗 隴川 盈江 梁河） 曲靖 楚雄 玉溪 保山 昭通 麗江 思茅 臨滄 文山 紅河 大理 德宏 怒江 迪慶 世界 國際 日本 泰國 英國 法國 美國 對話練習：你家在哪里？我家在瑞麗。 第四十八課時 單詞翻譯單詞翻譯（限時5分鐘，每個0.5分。）云南 香港 澳門 首先 常常 按照（參照）老板 職業 工人 農民 公務員 教師 領導 畫家 餃子 醫生（大夫） 肉 牛奶 肥皂 杯子 蠟燭 電視機 床 桌子 椅子 沙發 幫助 補助 誤會（誤解） 吵架（糾紛） 打架 行為 知道（懂）不知道（不懂）要求 性格 勇敢 謙虛 自豪 態度 表現 心情 愛護 尊敬（恭敬） 忘記 希