1、經典 專業 用心精品課件本課件來源于網絡只供免費交流使用第1節 透鏡第五章 透鏡及其應用生活中的透鏡導入新課 學習目標1.能正確區分凸透鏡和凹透鏡；2.能正確在圖中標出凸透鏡的主光軸、光心、焦點和焦距；（重點）3.理解凸透鏡對光起會聚作用、凹透鏡對光起發散作用。（重難點）導入新課透鏡的種類有哪些？1.透鏡的概念透鏡是利用光的折射原理制成的光學器件。凸透鏡和凹透鏡一講授新課2.透鏡的種類凸透鏡中央厚、邊緣薄，（如放大鏡）凹透鏡中央薄、邊緣厚，（如近視鏡片）講授新課3.透鏡的光心與主光軸主光軸：透鏡上通過兩個球心的直線叫做主光軸。光心：每個透鏡上主光軸上都有一個特殊的點，凡 是通過該點的光，其傳播

2、方向不改變，這個 點叫做光心。講授新課OC1C2光心主光軸C1C2O光心主光軸 C2 C1O C2 C1O通過透鏡光心的光線，它的傳播方向不改變。講授新課主光軸主光軸光心光心1.凸透鏡：主光軸對光線有會聚作用光心O 使平行于透鏡主光軸的幾束光射向凸透鏡，光從凸透鏡的另一側射出，觀察到凸透鏡能使平行于主光軸的光會聚到一點上。透鏡對光的作用二講授新課OFf2. 凸透鏡的焦點和焦距焦點：平行于主軸的光通過凸透鏡后會聚于一點。焦距：焦點到光心的距離。焦距主光軸焦點講授新課F主光軸f小結：凸透鏡有兩個實焦點。焦點f焦點講授新課FF主光軸小結：光路可逆講授新課F主軸小結：凸透鏡對所有光都起會聚作用。F講授

3、新課凸透鏡對光有匯聚作用結論：凸透鏡對光有匯聚作用,所以凸透鏡 又叫會聚透鏡。講授新課3.凹透鏡：對光線有發散作用講授新課凹透鏡有焦點嗎？把折射光線反向延長看一看。 焦點虛Ff焦距4. 凹透鏡的焦點和焦距 平行于主光軸的光線通過凹透鏡后發散，發散光線的反向延長線相交于主光軸上，它不是實際光線的會聚點，叫虛焦點(F)。講授新課F小結：凹透鏡有兩個虛焦點f講授新課F小結：光路可逆講授新課FFFF小結：凹透鏡對所有光線都起發散作用。講授新課結論：凹透鏡對光有發散作用,所以凹透鏡 又叫發散透鏡凹透鏡對光有發散作用講授新課FFFF1.通過光心的光線:傳播方向不改變。2.平行于主光軸的光線:經凸透鏡折射后

4、通過焦點，經凹透鏡折射后發散，發散光線的反向延長線通過虛焦點。3.經過凸透鏡焦點的光線:折射后平行于主光軸射出。對著凹透鏡異側虛焦點入射的光線:折射后平行于主光軸射出 。三條特殊光線講授新課想想做做 拿一個凸透鏡正對著太陽光，在把一張紙放在它的另一側，改變透鏡與紙的距離，直到紙上的光斑變的最小最亮，測量這個最小最亮的光斑到透鏡光心的距離，這就是焦距。 凸透鏡焦距的測量：太陽光聚焦法講授新課課堂小結透鏡中間厚、邊緣薄凹透鏡幾個概念對光有會聚作用三條特殊光線凸透鏡中間薄、邊緣厚對光有發散作用三條特殊光線主光軸光心焦點（F）焦距（f）1.說出哪些是凸透鏡，哪些是凹透鏡。隨堂訓練凸透鏡：B、E、F凹透

5、鏡：A、C、G2.要使小燈泡發出的光經某透鏡后變成平行光，應把小燈泡放在（ ） A. 凸透鏡前任意位置 B. 凸透鏡的焦點上 C. 凹透鏡前任意位置 D. 凹透鏡的焦點上隨堂訓練B3.下面兩圖是光線經過透鏡后的光路圖,請選擇合適的透鏡填入方框內。隨堂訓練經典 專業 用心精品課件本課件來源于網絡只供免費交流使用第2節 生活中的透鏡第五章 透鏡及其應用導入新課圖片欣賞思考：我們知道這些照片都是照相機拍攝的，那么你們知道它的原理是什么嗎？想拍張照留念嗎？導入新課講授新課 照相機一1照相機的結構主要構造：1鏡頭：相當于凸透鏡。2膠片：相當于光屏。3調節控制系統： 取景窗：觀察所拍景物； 光圈環：控制進

6、入鏡頭的光的多少； 快門：控制曝光時間。 調焦環：調節鏡頭到膠片間的距離，即像距； 來自物體的光經過照相機鏡頭后，在膠片上會聚成被攝物體的像。膠卷上涂著一層對光敏感的物質，它在曝光后發生化學變化，物體的像就被記錄在膠卷上。數碼相機用電子感光器件和存儲器件替代膠片作為成像的光屏并記錄像的信息。2.照相機成像原理物距（u）像距（v）物距（u）：物體到透鏡光心的距離。像距（v）：像到透鏡光心的距離。講授新課3.照相機成像特點問題1：像是正立還是倒立？像是縮小還是放大？像距與物距哪個大？像與物體位于凸透鏡的同側還是兩側？ 小結：照相機成像特點：1照相機成倒立、縮小的實像。2像距小于物距。3像與物位于凸

7、透鏡的兩側。講授新課視頻鏈接照相機成像圖講授新課視頻鏈接模型照相機導入新課講授新課 投影儀二1投影儀的構造投影片放置處凸透鏡平面鏡講授新課物凸透鏡凹面鏡像 投影儀的鏡頭相當于一個 ，屏幕相當于 。凸透鏡光屏講授新課2.投影儀成像原理凹面鏡的作用：光源位于凹面鏡焦點，光線經凹面鏡反射，使照在投影片上的光增強。螺紋透鏡的作用：聚光。平面鏡的作用：改變光路。凸透鏡的作用：成倒立、放大的實像。把投影儀上的平面鏡（反光鏡）取下，投影片放到載物臺上。調節鏡頭，在天花板上就能得到投影片上圖案清晰的像。觀察像的正倒。講授新課天花板屏幕投影儀要將圖片放大并投影怎么辦？ABAB倒立放大的實像凸透鏡物體離凸透鏡很近

8、講授新課天花板屏幕要使像看起來是正的怎么辦？BAAB物體倒放講授新課天花板屏幕要使像呈現在屏幕上怎么辦？ABAB改變光的傳播方向講授新課3.投影儀成像特點問題：像是正立還是倒立？像是縮小還是放大？像距與物距哪個大？像與物體位于凸透鏡的同側還是異側？小結：投影儀成像特點：1投影儀（或幻燈機）成倒立、放大的實像。2像距大于物距。3像與物位于凸透鏡的兩側。講授新課視頻鏈接幻燈機結構演示講授新課視頻鏈接投影儀結構演示講授新課 放大鏡三1生活中的放大鏡講授新課講授新課把放大鏡放在物體跟眼睛之間，適當調整距離，我們就能看清物體的細微之處。2.放大鏡成像原理Ff講授新課3.放大鏡成像特點問題：像是正立還是倒

9、立？像是縮小還是放大？像與物體位于透鏡的同側還是兩側？小結：放大鏡成像特點：1放大鏡成正立、放大的虛像。2物距小于像距。3像與物位于凸透鏡的同側。講授新課 實像和虛像四1.實像實像：是實際光線會聚而形成的,能呈現在光屏上。ABABABAB小孔成像照相機的像投影儀的像講授新課2.虛像虛像：是反射光線或折射光線的反向延長線相交而形成的,不能呈現在光屏上。 平面鏡成像放大鏡的像“眼睛受騙”講授新課光屏能否成像物和像的位置應用舉例實像虛像實像與虛像的比較能不能分別位于凸透鏡兩側都位于凸透鏡同側照相機投影儀平面鏡放大鏡歸納總結講授新課照相機、投影儀和放大鏡的成像比較儀器名稱成像原理圖成像特點照相機利用凸

10、透鏡成_、_、_。倒立實像縮小投影儀放大鏡利用凸透鏡成_、_、_。倒立實像放大利用凸透鏡成_、_、_。正立虛像放大歸納總結講授新課課堂小結凸透鏡照相機成倒立、縮小的實像投影儀成倒立、放大的實像放大鏡成正立、放大的虛像 1下列不屬于透鏡在日常生活中應用的是（ ） A照相機 B放大鏡 C投影儀 D潛望鏡D2如圖所示，S是物體S經過凸透鏡所成的像，那么此圖表示什么的成像示意圖（ ） A照相機 B放大鏡 C幻燈機 D投影儀B隨堂練習3照相機鏡頭相當于一個_，來自物體的光經過鏡頭后會聚在膠卷上，形成一個_（放大、縮小）的像。實際拍攝時，為使遠近物體都能成清晰的像，應調節照相機的_到膠片的距離。凸透鏡縮小

11、鏡頭4清晨，小草的露珠下面的葉脈看起來比較大，這是露珠產生了_鏡的功能，形成了放大的_像，這是由于光的_射現象的結果。放大虛折經典 專業 用心精品課件本課件來源于網絡只供免費交流使用第3節 凸透鏡成像的規律第五章 透鏡及其應用 以上都是生活中常見的透鏡，他們成的像有什么不同呢？導入新課 學習目標1.理解凸透鏡成像的規律。(重點)2.知道凸透鏡所成像的正倒、大小、虛實與物距的關系。（重難點）導入新課（一）提出問題：（二）猜想與假設：（三）設計實驗：（四）進行實驗：（五）分析和結論講授新課凸透鏡成像的規律是怎樣的？（一）提出問題： 像的實虛、大小、正倒跟物體到凸透鏡的距離有什么關系？（二）猜想：講

12、授新課 可能與物體到透鏡的距離有關（三）設計實驗如何組裝實驗裝置？凸透鏡、蠟燭、光屏如何放置？注意：調整蠟燭、光屏的高度，使燭焰、凸透鏡、 光屏的中心大致在同一高度。講授新課理解物距、像距、焦距概念FF2F2F物距u像距 v講授新課（四）進行實驗 分別使物距u在 1.大于二倍焦距（u2f） 2.大于一倍焦距小于二倍焦距（fu2f） 3.小于一倍焦距（uf） 的范圍內，觀察燭焰通過凸透鏡在光屏上成像的變化 （四）進行實驗講授新課講授新課大于2倍焦距倒立、縮小、實像當u2 f 時講授新課凸透鏡成像光路圖等于2倍焦距倒立、等大、實像當u=2 f 時講授新課小于2倍焦距大于1倍焦距倒立、放大、實像當f

13、u2fu=2ffu2fu20cm B、13cmf20cm C、10cmf13cm D、6.5cmf u f, 即： 2f 10(cm)f 由于2f 10(cm) 得： f 5(cm)， 綜合10(cm)f 得：10cm f 5cm隨堂訓練經典 專業 用心精品課件本課件來源于網絡只供免費交流使用第4節 眼睛和眼鏡第五章 透鏡及其應用關于眼睛，同學們想知道什么？導入新課眼球 好像一架照相機照相機的凸透鏡成像眼睛看到物體有什么聯系？導入新課 學習目標1.了解眼睛的構造，知道眼睛是怎樣看見物體的；(重點)2.了解眼鏡是怎樣矯正視力的。（重點）導入新課角膜晶狀體視網膜瞳孔睫狀體玻璃體視神經共同作用相當于

14、凸透鏡相當于光屏眼睛一講授新課人眼看清物體的過程來自物體的光會聚在視網膜上 視神經細胞受到光的刺激，把這個信號傳給大腦，我們就看到了物體。講授新課人眼看清遠近物體的原理： 當睫狀體放松時，晶狀體變薄，遠處來的光線恰好會聚在視網膜上，眼球可以看清遠處的物體。 當睫狀體收縮時，晶狀體變厚，近處來的光線恰好會聚在視網膜上，眼球可以看清近處的物體。晶狀體的調節作用講授新課眼睛與照相機的比較眼睛照相機結構晶狀體（相當于凸透鏡）鏡頭（相當于凸透鏡）瞳孔光圈視網膜（有感光細胞）底片（有感光材料）成像倒立、縮小、實像調節作用像距不變，當物距改變時，通過改變晶狀體的彎曲程度，來改變焦距，使視網膜上成的像清晰。焦

15、距不變，當物距改變時，通過改變鏡頭與底片間的距離，來改變像距，使底片上成的像清晰。 講授新課若睫狀體不能調節或調節能力減弱會出現什么情況呢？看清物體的范圍減小了只能看清近處的物體看不清遠處的物體只能看清遠處的物體看不清近處的物體近視眼遠視眼講授新課講授新課近視眼及其矯正二講授新課遠視眼及其矯正三癥狀產生的原因成像的位置矯正的方法近視眼和遠視眼產生的原因及矯正方法歸納近視眼遠視眼只能看清近處物體，看不清遠處物體只能看清遠處物體，看不清近處物體晶狀體太厚折光能力太強或眼球前后徑過長晶狀體太薄折光能力太弱或眼球前后徑過短視網膜前方視網膜后方配戴凹透鏡配戴凸透鏡講授新課 通過晶狀體的調節，眼睛可以使不

16、同遠近的物體在視網膜上成清晰的像。眼睛調節的兩個極限點叫遠點和近點。正常眼睛的遠點在無限遠，近點大約在10cm處。正常眼睛觀察近處物體最清晰而又不疲勞的距離，大約25cm，叫做明視距離。講授新課補充：1.遠點、近點、明視距離 看書上的字，測出你的明視距離，和其他同學比較一下正常眼、近視眼明視距離相同嗎？有什么規律？ 1、近視眼的明視距離比正常眼的明視距離短；2、不同近視眼的明視距離也不同；3、遠視眼的明視距離比正常眼的明視距離長。講授新課2.眼鏡的度數1、什么是透鏡焦度？2、什么是眼鏡的度數？3、眼鏡的正、負度數是什么意思？焦距的倒數，=1/f，單位：m-1鏡片的度數透鏡焦度乘100的值，D=

17、100,單位：度眼鏡的正、負度數分別表示是凸透鏡和凹透鏡講授新課保護眼睛講授新課課堂小結眼睛眼睛和眼鏡結構原理遠點、近點和明視距離遠視眼成因矯正方法遠視眼成因矯正方法眼鏡近視眼：凹透鏡遠視眼：凸透鏡度數1、眼睛的成像原理與_的原理相似，它的角膜、晶狀體共同作用，相當于_,物體在它的_上成_像。照相機凸透鏡視網膜倒立、縮小的實隨堂練習2、近視眼只能看清_處物體，看不清_處物體；遠處物體在近視眼里成像在視網膜_；近視眼配戴_。3、遠視眼只能看清_處物體，看不清_處物體；近處物體在遠視眼里成像在視網膜_；遠視眼配戴_。近遠前凹透鏡遠近后凸透鏡隨堂練習4、圖中所示的哪個是近視眼，哪個是遠視眼？用眼鏡矯

18、正時哪個該用凸透鏡，哪個該用凹透鏡？（ ）A甲是近視眼，戴凸透鏡；乙是遠視眼，戴凹透鏡B甲是遠視眼，戴凸透鏡；乙是近視眼，戴凹透鏡C甲是近視眼，戴凹透鏡；乙是遠視眼，戴凸透鏡D甲是遠視眼，戴凹透鏡；乙是近視眼，戴凸透鏡C隨堂練習5、高老師戴著眼鏡正在批改作業，聽到遠處有學生叫她，為了看清該學生，高老師立即摘下眼鏡跟這位學生打招呼，下列說法正確的是（ ）A.高老師是近視眼 B.高老師不戴眼鏡看近處物體時，像成在視網膜前方C.高老師眼球前后徑過長或晶狀體過厚D.高老師所戴眼鏡的鏡片是凸透鏡隨堂練習D經典 專業 用心精品課件本課件來源于網絡只供免費交流使用第5節 顯微鏡和望遠鏡第五章 透鏡及其應用這

19、個儀器是我們在生物實驗課上用過的，這是什么？導入新課科學家在觀察夜象時，要用什么？導入新課 學習目標1.了解顯微鏡和望遠鏡的基本結構。（重點）2.知道影響視角大小的因素。（重點） 3.能說出顯微鏡和望遠鏡的成像原理。（難點）導入新課 一般的放大鏡，放大倍數有限，要想看清楚動植物的細胞等非常小的物體，就要使用顯微鏡。顯微鏡一講授新課靠近眼睛的透鏡叫目鏡靠近物體的透鏡叫物鏡1.顯微鏡的結構講授新課 2.顯微鏡成像原理講授新課物鏡目鏡第一次：“倒立”、放大、實像第二次：“正立”、放大、虛像 3.光路圖說明講授新課4.顯微鏡的原理物鏡的作用（相當于投影儀）目鏡的作用（相當于放大鏡） 使被觀察的物體成一

20、個倒立、放大、實像。 把物鏡成的實像，再一次放大成虛像。講授新課 經過兩次放大作用，我們就可以看到肉眼看不見的小物體了。顯微鏡下的植物細胞講授新課目鏡物鏡靠近眼睛的透鏡靠近物體的透鏡望遠鏡二講授新課物鏡目鏡第一次：倒立、縮小、實像 1.望遠鏡的光路圖第二次：“正立”、放大、虛像講授新課2.望遠鏡的原理物鏡的作用（相當于照相機）目鏡的作用（相當于放大鏡） 使被觀察的物體成一個倒立、縮小、實像。 把物鏡成的實像，再一次放大成虛像。講授新課思考 物體距離物鏡很遠，它的像卻離物鏡很近，這樣的像應該是縮小的，為什么用望遠鏡觀察物體時會感到像被放大了？ 原來，我們能不能看清一個物體，它對我們的眼睛所成“視角”的大小十分重要。講授新課3.視角 從眼睛的光心向觀察物體的兩端所引的兩條直線的夾角。視角 物體對眼睛所成視角的大小不僅和物體本身的大小有關，還和物體到眼睛的距離有關。講授新課視角大a視角小a 距離相等時，大物體的視角大，小物體的視角小。講授新課視角小 物體大小一定時，看近處的物體，視角大，遠處的物體視角小。視角大aa講授新課通過望遠鏡看物體物體縮小的像 通過目鏡可觀察物體的虛像，視角增大了，好像物體被移近，從而使我們能看清遠處的物體。視角講授新課望遠鏡雖然沒有把物體放大，但成的像離物體很近，增大了視角，所以感覺看到的物