1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁2022年新版老師個人轉正申請書格式模板老師轉正申請書范文1尊敬的領導：我于_年9月通過招考分配到_鎮中心學校工作，之后被借調到_縣第二中學工作，在校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現了角色的轉變，工作得到了理論鍛煉，思想認識有了極大的進步。感悟到了師德師風的重要，體會到了做老師的滋味，懂得了老師的責任，同時不管是學習才能、教學才能，還是專業程度都得到較明顯的提升。在效勞期滿之際，特向領導提出轉正申請，并對我三年來的情況匯報如下：一、教學方面我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法，精心備課、上課、作業布置修改等常規工作進展了認真的理論，并在理論

2、之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后催促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的理論才能。課后積極和同事們討論教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學才能得到不斷的進步和進步。我認為老師要多讀書多聽課，要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、別人評價、學生評價中進展自我反思，不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。二、個人素養方面：教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，博覽群書以拓寬自己

3、的知識面，進步個人的文化知識素養。作為一名老師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，進步政治思想覺悟，是開展好教育工作的根本前提。工作中，嚴格遵守學校各項規章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務;勤能補拙，尤其是新老師更要勤奮學習，自覺修養，腳踏實地，發奮圖強，樹立遠大理想，努力實現奮斗目的。三、生活方面：在生活上，以黨員的標準嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添費事，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把自己培養成一名優秀的老師而不懈努力。經過三年的學

4、習理論和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作，在此之際，我鄭重地向上級領導提出轉正申請，請領導給予批準為盼!申請人：_年_月_日老師轉正申請書范文2尊敬的領導：我于20_年_月_日進入學校，轉眼已經在學校3個月了。作為一名剛參加工作的畢業生，初來學校，我曾經有過不知該如何與人相處、如何做好工作的擔憂。但是在學校寬松融洽的工作氣氛、團結向上的文化中，我很就快進入工作角色，融入其中。這3個月期間，我熱愛自己的崗位，遵守學校的制度，有效利用時間，保證工作按時完成。其中有與團隊一同完成工作的喜悅，也有遇到挫折的困惑。但是在部門領導和同事的幫助與支持下，我逐漸熟悉了系統的操作，純熟掌握了增班、排課等詳細操

5、作。在日常的溝通與交流中，也一步步地理解學校各個部門的同事與其負責事宜。為了使工作更好的完成，我積極向同事請教，努力明晰工作的思路，對待本職工作認真細心，盡力完成。因為我知道做好每一項工作，代表的不僅僅是自己的態度，而且關乎集體的才能與榮譽。經過這三個月，我如今已經可以獨立處理教務專員的事務，整理部門內部各種資料。當然我還有很多缺乏，處理問題的經歷方面有待進步，團隊協作才能也需要進一步增強，需要不斷繼續學習，進步自己的各項才能。在接下來的工作中，我會進一步加強自身的鍛煉，繼續完備專業知識，努力進步工作才能。與同事們團結友愛互助，力爭明確、準確、準時地完成工作，做到當日事當日畢，為日后工作的完善

6、提供良好的前提。感謝領導和同事這段時間來對我的幫助和支持，在以后的工作中我一定會更加努力地去發現和彌補缺乏之處，在教務崗位上做到更完善，做一個優秀的員工。在此我提出轉正申請，希望自己能成為學校的正式員工，望批準。申請人：_20_年_月_日老師轉正申請書范文3尊敬的領導：我于_年9月通過招考分配到_鎮中心學校工作，之后被借調到_縣第二中學工作，在校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現了角色的轉變，工作得到了理論鍛煉，思想認識有了極大的進步。感悟到了師德師風的重要，體會到了做老師的滋味，懂得了老師的責任，同時不管是學習才能、教學才能，還是專業程度都得到較明顯的提升。在效勞期滿之際，特向領導提出轉

7、正申請，并對我三年來的情況匯報如下：一、教學方面我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法，精心備課、上課、作業布置修改等常規工作進展了認真的理論，并在理論之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后催促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的理論才能。課后積極和同事們討論教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學才能得到不斷的進步和進步。我認為老師要多讀書多聽課，要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、別人評價、學生評價中進展

8、自我反思，不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。二、個人素養方面:教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，進步個人的文化知識素養。作為一名老師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，進步政治思想覺悟，是開展好教育工作的根本前提。工作中，嚴格遵守學校各項規章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務;勤能補拙，尤其是新老師更要勤奮學習，自覺修養，腳踏實地，發奮圖強，樹立遠大理想，努力實現奮斗目的。三、生活方面：在生活上，以黨員的標準嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，

9、盡量不給學校添費事，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把自己培養成一名優秀的老師而不懈努力。經過三年的學習理論和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作，在此之際，我鄭重地向上級領導提出轉正申請，請領導給予批準為盼!此致敬禮!申請人：20_年_月_日老師轉正申請書范文4我來到貴學?？煲荒炅?，試用期已滿，根據貴學校的規章制度，我現申請轉為貴學校正式老師。作為一個應屆畢業生，初來學校，曾經很擔憂不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是學校領導和其他老師寬松融洽的工作氣氛、團結向上的精神文化，讓我很快完成了從學生到幼兒老師的轉變。在學校的工作中，我一直嚴格要

10、求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷進步充實自己，希望能盡早獨當一面，為學校做出更大的奉獻。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝學校的領導和同事對我的工作指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。在崗位實習期間，我先后從清掃衛生的根底工作學起到接送孩子。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與別人溝通，具有良好和純熟的溝通技巧，有很強的團隊

11、協作才能;責任感強，確實能完成領導交付的工作。我深深的知道理論專業知識和理論工作相差較大;但是各領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了學校的工作環境，也熟悉了學校的整個操作流程。經過這幾個月努力，我如今根本可以獨立完成教學任務，整理各種資料，掌握幼兒心理活動，協助學校各項工作分析p ，從整體上把握每個工作日的流程。當然我還有很多缺乏，處理問題的經歷方面有待進步，團隊協作才能也需要進一步增強，需要不斷繼續學習以進步自己業務才能。這是我的第一份工作，這半年來我學到了很多，感悟了很多;看到學校的迅速開展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式幼兒老師的身份在這里工作，實現自己的奮

12、斗目的，表達自己的人生價值，和學校一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的時機。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為學校創造價值，同學校一起展望美妙的將來!申請人：老師轉正申請書范文5尊敬的領導：我于_年_月通過招考分配到_鄉_完小工作。一年來，在校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現了從學生到老師的轉變，工作得到了理論鍛煉，思想熟悉有了極大的進步。一、教學方面：我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業布置安排等常規工作進展了認真的理論，并在理論之中注重查缺補漏，碰到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前預備好、課中講解透、課后催促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習愛好，培養學生的理論才能。課后積極和同事們討論教學中碰到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學才能得到不斷的進步和進步。二、個人素養方面：教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，自己購置了教育學、心理學、小學青年老師、教育報(小學版)等相關書籍認真學習。同時注重適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識面，進步個人的文化知識素養。三、生活方面：在生活上，我嚴格要求自己，注重自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提