1、精選 word 文檔 下載可編輯校企合作辦公室總結校企合作辦201*年工作總結一、校企合作辦公室的有關工作1、制訂了校企合作辦公室 201*年工作思路，與學院簽訂部門崗位目標考核責任書，并 與各系進行校企合作工作目標分解落實，確定了校企合作辦公室工作職責，并對辦公室正常運 轉作了相應的籌劃。2、在相關調研廣泛征求各方意見的基礎上，完成了學院關于進一步加強校企合作工作 的實施意見文件建議稿，已提交領導審核。3、起草了學院校企合作工作管理辦法以及一些相關制度。如校企合作項目審批流程、校 企合作項目專家評審辦法、校企合作專項資金管理辦法、校企合作工作獎勵辦法等，并通過多 種形式廣泛征求相關部門意見，

2、形成了較為成熟的文本，已提交相關領導決策發布。二、校企合作工作的正常開展，做好相關服務、協調、溝通、聯系工作1、聯系洽談江蘇天澤環保有限公司相關合作項目，協調企業與相關部門、系關系，簽定 校企合作協議，并取得實質性合作效果。2、聯系溝通江蘇熔德智教育投資有限公司人駐我院的相關事宜，起草制訂企業人駐建議 方案，多方協調落實，該方案得以落地；3、走訪久發基地等校企合作企業 ，聽取相關意見建議 ，幫助解決校企合作中的有關問題 ， 對一些深層次的問題進行調研思考，現成調研報告供相關部門決策參考。4、積極主動幫助相關系（部）開展校企合作工作，從企業的溝通聯系，到協議的起草落 實，都能做到有求必應。5、克

3、服校企合作辦公室人員不到位的情況，做好各有關資料的收集統計整理上報工作。 三.學院實訓大樓入駐企業落實工作1、參與學院實訓大樓擬入駐企業的聯系、初步篩選工作；2、擬入駐學院實訓大樓的相關企業的集中洽談及考察工作；1精選 word 文檔 下載可編輯3、初定有關入駐學院實訓大樓的評審辦法；4、與崇川區科技園洽談有關學院實訓大樓納入崇川科技園相關事宜。四、其他相關工作1、根據學院要求，制訂了多套南通農業職業技術學院理事會理事會籌備方案，并著手有 關工作的開展；2、完成南通市農委要求的有關進一步推進南通市農業政產學研一體化工作的建議報告， 并對相關項目組織進行征集工作 ；3、 參與省農業高職院校校長會

4、議久發現場的準備工作 ；4、 完成校企合作典型案例的收集整理上報工作；5、參與學院、相關系（部）組織的有關工作、 活動，如參加南京招生組的相關招生工作等。校企合作辦公室 201*年 12 月 24 日擴展閱讀 201*年校企合作辦公室工作總結 1201*年校企合作辦公室工作總結我校堅持“以服務為宗旨，以就業為導向，走產學結合發展道路”的辦學理念，把校企合 作高技能人才培養體系作為學校一項重要的工作,是我校創建國示范中職學校內涵要求，也是 中職教育的基本要求和核心。201*年，校企合作辦在學校領導的高度重視下，各部門的大力 配合下，校企合作辦按照“服務學生，溝通服務企業，搭建平臺，合作共贏”的定

5、位，采取校 政合作、校企合作等多種工作方式，發揮主觀能動性，開拓創新，認真研究實踐，充分利用現 有資源，配合教學進行專業建設和課程改革，取得顯著的成效，全面提升實踐教學質量，為我 校人才培養和專業建設做出了應有的貢獻，同時積極開創校企合作工作的新局面，優質高效地 完成全年各項任務。主要工作總結如下一、校企合作辦工作制度的完善制訂了校企合作辦公室 201*年工作思路，確定了校企合作辦公室工作職責，并對辦公室 正常運轉作了相應的籌劃 。校企合作辦作為一個 “新 ” 部門 ，注重內部管理制度的建立和完善 ， 經過一年的努力，校企合作辦內部制度的完善有了一個新的提高。（一）內部管理制度初步形成起草了學

6、校校企合作工作管理辦法以及一些相關制度。如校企合作項目審批流程、校企合 作項目專家評審辦法、校企合作工作獎勵辦法、學生頂崗實習的規章和制度等，并通過多種形 式廣泛征求相關部門意見，形成了較為成熟的文本。2精選 word 文檔 下載可編輯（二）與政府部門建立工作溝通機制借助番禺區勞動就業服務中心、番禺區工商聯、番禺 區經貿局與各行業建立了工作溝通機制，同時也借助番禺橋南街、沙頭街等廠商會與各行業建 立了工作溝通機制，及時了解到當地企業的用工需求、崗位需求。建立學校校企合作辦與各政 府部門溝通聯系的長效機制。（三）參與職教集團建設調研草案在相關調研廣泛征求各方意見的基礎上，完成了關于番禺區職教集團

7、的籌備實施方案 建議稿，已提交領導審核。二、校企合作工作的正常開展，合作的具體內容及取得的成績我校通過和企業的合作，實現資源共享、優勢互補，共同發展，合作模式靈活多樣，促進 了雙方共同發展，達到學校、企業和學生三贏。（一）“訂單培養”合作我校與諾登電子、嘉誠物流、代代星等公司簽訂聯合培養協議，共同建立以企業名稱冠名 的諾登電子班、嘉誠物流班、代代星動漫班，校企雙方共同制訂教學計劃、課程設置、實訓標 準，部分企業培訓課由企業承擔。（二）參觀、教學見習、工學交替等方面的合作我校教師和學生在潤寶信息科技有限公司、美的冰箱廠、代代星等企業進行參觀學習；校 企共同規劃與實施的認知性職業教育；（三）頂崗實

8、習（工學結合）合作我校學生前二年在校完成教學計劃規定的全部課程后，采用學校推薦與學生自薦的形式， 到合作企業進行為期半年的頂崗實習。如康迪克競和機械制造、善數控、港鉅電子、番禺有限 數字電視、美的華凌冰箱、長城寬帶、綠葉居食品、潤寶信息科技、嘉誠物流、長隆集團、代 代星電子等近三十家企業，學校和用人單位共同參與管理，合作教育培養，使學生成為用人單 位所需要的合格職業人。（四）產學研合作及技術交流、師資培訓發揮學校專業師資優勢 ，加強校企合作研發 ，走 “利用專業優勢辦專業 ，辦好產業促專業 ” 的新思路，使專業建設與產業發展緊密結合，幫助中小型企業走健康發展之路。（五）共建校外實習基地及就業基

9、地合作3精選 word 文檔 下載可編輯我校根據專業設置和實習教學需求，本著“優勢互補，互惠互利”的原則在有發展前景又 有合作意向的企業建立了二十多個校外實習實訓基地。如康迪克競和機械制造、善數控、港鉅 電子、番禺有限數字電視、美的華凌冰箱、長城寬帶、綠葉居食品、潤寶信息科技、嘉誠物流、 長隆集團、代代星電子等實訓基地，這些基地不僅可成為師生接觸社會、了解企業的重要陣地， 而且學校可以利用基地的條件培養學生職業素質、動手能力，增加專業教師接觸專業實踐的機 會，促進專業教師技能提高；基地也可以從實習生中優先選拔優秀人才，滿足企業日益增長的 用工需求，達到“雙贏”的效果。（六）電子專業部為企業進行

10、產品加工合作我校電子專業部和廣州港鉅電子實業有限公司合作，利用學校實訓設備、場地和實習學生， 進行產品加工。企業可以減少生產成本，獲得更大利潤，學校借助企業技術指導，減少教育成 本，學生可以提前接觸生產過程，更早、更好地由學生向職工的角色轉變，實現學校、企業、 學生三方共贏。（七）“企業校區”項目建設今年 6 月在天津全國學生技能作品展洽會與簽定了中糧包裝番禺有限公司校企合作的框 架協議；10 月我校與中糧包裝番禺公司簽訂“企業校區”聯合辦學協議，機電專業在廣州番禺 美特包裝有限公司掛牌成立“番禺區職業技術學校美特包裝校區”；電子商務專業在新西蘭生 活館掛牌成立“番禺區職業技術學校新西蘭生活館

11、校區”兩個專業的學生第三學年所有理論課 程、實訓課程、頂崗實習及企業培訓課程在企業校區完成。由校企雙方雙方共同修訂人才培養 方案和課程標準，共同完成第三學年的教學任務。企業方負責提供相關的實習實訓設備和條件， 學校投入啟動和建設資金以及企業技術人員勞務費。“企業校區”的兩個項目建設得到了省評 審專家組的高度評價，并順利通過了驗收。（八）校企合作，企業捐贈我校和（bosch）博世電動工具有限公司合作，簽訂了二萬元的設備捐贈協議。諾登電子 通過一年的校企合作也將捐贈幾臺電梯設備，專門提供給電子專業與機電專業師生實踐教學。（九）積極主動協助各專業部開展專業建設指導委員會根據各專業的不同特點，校企合作

12、辦聘請了行業、企業專家與我校各專業部共同組建了 “專業建設指導委員會”。明確專業人才的培養目標，確定各專業的人才培養方案，提供市場 人才需求信息，參與我校各專業人才培養方案的制定和調整，根據企業、行業的用工要求及時 調整專業計劃和實訓計劃，協助學校確立校外實習、實訓基地。4精選 word 文檔 下載可編輯（十）舉辦企業家、專家報告會“百名技師進校園”。聘請有較高知名度的企業家來校為學生作專題報告，讓學生了解企業的需要，盡早為就業 做好心理和技能準備。我們聘請了綠葉居食品羅總、優速快遞羅總等企業高管和專家來我校講 學（十一）校企合作引“企業文化進校園”已申報學校在校園內建立校企合作文化墻，將近年

13、來校企合作企業的牌匾以及企業的相關 文化公示在校企合作文化墻，通過“校企合作文化墻”的展示促進我校學生對企業先進文化氛 圍的了解，切實認識到當今現代企業對人才的要求，真正架構一座溝通企業與校園的橋梁。三、總結存在的問題及不足。1、我校校企合作雖然取得一定成績，但目前的校企合作仍處于淺層次及中層次合作，離 深層合作還有一定的距離。2、有部分企業合作以后，因生產訂單不足，而導致頂崗實習學生中途轉實習單位。3、運行機制需進一步完善，校企合作考核指標和獎懲措施及相關的保障措施有待完善。 4、與學校各部門的溝通協調有待提高。四、今后校企合作的思路為學生畢業后盡快適應工作崗位，實現學生在校、企之間的“零過度”，今后校企合作主 要工作思路是加強深層次的合作1、接受教師參觀、調研、雙師型教師的培養方面的合作；2、實現資