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文檔簡介
1、小學班主任學期的工作計劃小學班主任學期的工作計劃1本學期我擔任六(2)的班主任,這也是我第一次當班主任而且還是畢業班。對于這群半大的孩子,我越來越發現,現在的孩子見多識廣,對社會,家庭,環境的了解更深,要想當好這個班主任還真是不容易。我努力地接近他們,把自己融進孩子們的天地。四年了,我和我的學生建立了很深的感情。我真心的愛這群孩子,他們各有不同的特點,有的文靜,有的活潑,有的見解獨到,有的知識豐富,有的調皮搗蛋,有的樂于助人為了當好班主任,為了能和學生融洽地生活,學習在一起,我認真制訂了工作計劃,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛煉。現擬訂本學期班主任工作計劃。一、指導思
2、想:堅持德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學們的創新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。二、班級情況我班共有學生43人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自控能力差,需要有老師或是班干部督促他們,個別學生上課時愛做小動作或是走神。很多行為習慣有待進一步培養。三、本學期工作要點一、正班風隨著年級的升高,學生的思想變得復雜多變,比較容易受到新鮮事物的影響,由于受現在社會不良現象的影響,有些孩子的心理或行為方面出現了不良的勢頭,為此也影響了班級的風氣。為此,我將從本學期一開始就注重整頓班風,以身作則,用
3、正確的思想去教育他們引導他們。對于不良行為表現比較突出的學生我會跟蹤觀察,獨立談話,直至其真的意識到自己的問題。班風正了,孩子們才可以集中精力學習,才可以健康快樂成長。二、充分發揮和培養學生的特長班主任是班級的核心,但不是班級的全部力量,所以要培養班干部。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。他們有的棋藝不凡、有的球技了得、有的能彈能唱。所以我打算充分利用好每一個孩子的特長,教會他們
4、發揚各自長處,合理規劃。三、常規工作1、衛生工作將衛生工作納入到常規工作中,良好的衛生環境不僅能讓人健康生活和學習,還能使人保持愉悅的心情。注重個人衛生,是學生養成良好的衛生習慣,日常生活中注意滲透審美教育。班級衛生工作要落實,分工要明確,做到人人有事做,事事有人做,一日三掃,不留死角!2、德育工作要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。3、安全工作繼續做好安全教育工作,要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。爭取班級做到無安全事故!四、家校合作經常與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起
5、來,陪伴是孩子最好的教育,我相信這句話!在新的學年中,我會一如既往,繼續努力,使班級工作再上新臺階。我相信自己會越做越好,越來越順手!最后,預祝自己的班主任工作能順利開展并取得成效。小學班主任學期的工作計劃2本班是小學創校以來第一屆畢業生,我有幸接到本班,心里真是既興奮又緊張。作為一名新成員的我,對班主任工作也將迎接新的挑戰。俗話說:一個班的好壞表現就要看班主任這個指揮官怎么當。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!我更深信:只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點;只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我一定
6、就能找到開啟學生心靈的鑰匙。一、本班情況分析本班有學生47人,據說本班是明星班,知名度比較高,知識能力比較強,家長比較重視孩子們,因為本班是中海康城小學首屆畢業生,相信也會引起許多人的關注,因此本班的班風必須要嚴格地樹立起來,聽說本班的集體觀念不夠強,同學之間容易產生矛盾,個別學生學習興趣不濃,基礎知識不扎實。學習上欠勤奮,學生作業質量不高,不能很好地自我管理,缺乏自覺性,因此我打算要發揮班干部的指導作用,讓他們團結合作自主創新,成為一個快樂向上的中隊。二、管理目標目標:創建自主、合作、創新、團結的優秀班集體。個人目標:1、學會做人,學會學習,學會生活。2、認認真真學習,踏踏實實做人,開開心心
7、生活。3、營造良好學習環境,養成大膽發言,愛動腦筋的習慣。口號:同心同德!共創團結快樂的優秀班隊。中隊名稱:快樂中隊。工作要點:1、狠抓課堂紀律,作業要按質完成;2、培養集體觀念,加強凝聚力;3、培養優秀班干部,管理好班集體;4、培養互助互幫、寬容大方的待人態度。三、常規教育方面為了使學生能夠及早進入角色,再回復以往的沖勁,這就要班主任在日常。生活中能有序的引導,同時要經常下班里與同學多溝通,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:1,充分利用班隊會及晨會的時間。學習一日常規,小學生守則和小學生日常行為規范,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是應該做,什么是不應該
8、做的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“評價表”,有助監督學生的日常行為,并在一周進行總結,通過匯報,及時表揚好的學生。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導、加強教育。2,合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。3,充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感。使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發揮教室內外的刊版的
9、教育作用,采用“明星排行榜”,“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規范學生的衛生習慣和行為習慣,及時糾正他們書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。四、培養健全人格,打造優質人才。五、班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:1,課堂紀律首先師生共同制定班規、班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”2,課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛
10、。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。3、衛生方面講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。(1)、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。(2)、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行表揚和獎勵,同時利用花草美化
11、環境,并進行愛護環境和花草的教育,讓學生知道本學年我校要申報廣州市綠色學校。六,其他方面班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小詩人,數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。七、工作安排:九月:1、做好新學期開學工作:清潔教室和校園,選好班干部,發書本作業本,編好值日表,課程表。2、開展環境保護常識教育。狠抓教
12、學常規,培養良好班風。3、開展班干部競選演講會。4、教師節開展尊師活動。主題是老師,是一盞明亮的燈5、開展節約型環境班隊主題會。6、加強安全教育,防火、防電、防水、防拐騙,作好各類法制教育。7、制定“家長調查表”,密切與家長聯系,及時反饋學生情況。8、出墻報(新學期、教師節、環保等內容)。9、加強對后進生的輔導、家訪。小學班主任學期的工作計劃3一個好班主任就是一個好班集體.為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息。特制定班主任工作計劃如下:一、指導思想以學校總體工作計劃為指導,以深滲入滲出開展素質教育和創新教育為目標,圍繞
13、學校主題教育活動,提高學生的.思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注重培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。二、班情分析本班學生共有學生58人,其中男生32人,女生26人。品德方面:本班學生熱愛學校、班集體,團結向上、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照小學生守則來規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律看念淡薄等現象,可以通過集體教育來轉化。學習方面:本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課專心聽
14、講,發言積極,作業美看大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。總的來說,班內學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續培養。身體素質本班大多數學生的體質較好,熱衷于體育活動;有少數學生體質較弱,易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。干部狀況通過幾年的培養與鍛煉,班內大多數干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務,為同學服務,責任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養,不夠主動,需培養。班級形成情況:班內學生來自農村。家長均是農民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子
15、。班級特點本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現;女生文靜、可愛,不愛張揚。總的來說,班級特點比較穩,但穩中有活。三、工作重點及目標重點加強行為規范的養成教育,培養學生良好的行為習慣,繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。1、繼續抓好四年級學生的常規養成教育,培養良好行為。2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養,爭奪流動紅旗。3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。6、促進每一個學生的全面發展,利用班隊活動,提高學生的各方面能力。本班學生奮
16、斗目標:1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。2、爭當學校的優秀班集體。3、發展個性特長,促進身心健康。四、常規管理措施1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對四年級學生的年齡特點,制定以下措施:(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫我最棒!。學生在某一方面表現好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個數的增加,表明學生在各方面都有顯著的提高。這樣,學生一學期的整體表現情況可一目了然。另外,班里還將定期評選優秀小組,對每個小組的學習、紀律、衛生情況入行評比,鼓勵學生團結合作,培養集體榮譽感。(2)建立本班的學習小組,前后位四個同學
17、為一組,選出小組的組長。學習小組中的四位同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養了同學們的團結協作精神,也是轉化后入生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養了學生的競爭意識。2、文明行為方面為入一步規范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評選,詳細做法如下:(1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。(2)定期對學生進行十個道德行為的教育。(3)利用優秀小組的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為優秀
18、小組。(4)設立中隊記錄本,進一步完善中隊小家務。本學期建立中隊記錄本,將針對兩操、放學路隊、課間紀律、好人好事入行相應的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。3、衛生方面通過三年的鍛煉,學生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:(1)進一步對衛生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。(2)衛生委員和環境小衛士分工明確。小學班主任學期的工作計劃4一、指導思想以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質。以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提
19、高學生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。二、班級基本情況:本班共有學生21人,其中女生10人,男生11人。學生一般都能按照一日行為規范來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養成習慣做得還很不夠,經常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。三、班級工作重點及目標(一)班級教育工作重點加強行為規范的養
20、成教育,培養學生良好的行為習慣,繼續進行熱愛班級的集體主義教育、團結向上、誠實守信的教育安全教育以及心理健康教育。(二)具體工作:1、繼續抓好五年級學生的常規養成教育,培養良好行為。2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養,爭創衛生文明示范班。3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的自我保護能力。4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。(三)本班學生奮斗目標1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。2、爭當學校的“優秀班集體”。3、考試平均成績保持在全鄉前5名4、發展學生個性特長,促進身心健康。四、具體措施:1、
21、根據本班實際情況制定相應的規章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。2、把安全教育放在第一位,制定安全公約,做到天天講安全,時時保安全,保證不發生意外事故。3、設立班委會,設置班長、學習委員、衛生委員和文體委員4個職務,協助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。4、根據目前學生有不良衛生習慣,臟、亂、差現象嚴重、課堂發言不積極等情況,下大力氣進行治理,充分利用班干部進行監督,學生互相監督,發現后及時處理,逐步養成良好的衛生習慣;鼓勵學生積極發言,主動學習,樂于與大家交流,形成積極向上、合作學習的良好氛圍。5、通過個別談心,了解學生各種情況,逐步做好后進生的轉化工作,激發他們的興
22、趣,養成自覺學習、愛學習的好習慣。通過談心,及時化解學生之間的矛盾,增進班級成員之間的團結,和諧相處。6、把家校聯系工作當作一項重點工作進行抓,經常進行家訪,了解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣,本學期力爭做到每生至少家訪1次。7、班主任和各科任老師密切配合,保證不空課、不空堂,自習有老師輔導,按時完成各科教學任務。8、班主任虛心聽取其他經驗豐富的老教師的意見和建議,把教學搞活。9、組織學生積極參加學校和班級開展的各項活動,并力爭在活動中獲獎。10、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,盡量發揮自己的特長。努力做一個德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義新人。小學教師學期工作計劃1一、指導思想
23、本學期學校整體工作可以概括為:圍繞一個目標,抓住兩大重點,實現三項任務,貫徹四大理念。二、主要工作及目標(一)師德方面1、向身邊的同志學習向身邊的老師學習,學習他們永不滿足的鉆研態度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創新意識;愛生如子的崇高品質。在這學期里我要加快腳步,早日成為一名名副其實的名校教師。2、規范教育行為尊重學生、愛護學生。在語言上不挖苦學生,不體罰與變相體罰學生。不私自辦班,不在本校以外的任何地方授課。嚴格要求自己,不做違法的事情,堅決抵制一切歪理邪說。用自己的一言一行樹立教師威信。3、詳細了解學校制度,形成自己個性化的規范和要求。長期堅持,力求做一名學生喜歡的本學期德育工作以構建
24、魅力德育為目標,以行為習慣養成和法制安全教育為重點,力爭通過德育目標的優化,德育內容的細化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養出具有我校特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。(二)日常行為方面1、堅持面向全體學生,關注每一個學生。做到因材施教。2、發揮我的特長,用自己的言傳身教引導學生去喜歡語文。3、抓住一年級學生的特點,嚴密組織課堂,在日常教學中養成良好學習習慣。4、抓好學生的安全工作。學校正在建設階段,在這特殊時期,要作好學生的安全工作。我要是自己為學校的主人,時刻都要教育學生注意安全。5、充分發揮自己的作用,運用恰當的手法讓孩子懂得真、善、美。是他們在親身體驗實踐中把
25、做人做事的道理內化為健康的心理品格,轉化為良好的行為習慣。(三)教學工作備課認真仔細,盡力做到科學、準確、嚴密。在備課的過程中,我除了認真鉆研教材,多方參閱各種有關書籍外,積極向備課組其他教師請教,力求深入理解教材,準確把握重點和難點。同時我還注意認真編寫教案,并不斷歸納總結教學中的經驗和教訓。A、在平時的教學過程中,以啟發式教學為主,堅持學生為主體,教師為主導的教學思路,注重對學生閱讀能力的培養。B、堅持聽課,尤其是組內其她教師的課,學習他人的寶貴的教學經驗,來提高自己的教學水平。C、不斷充實自己的教學內容,豐富教學方法。D、及時總結工作中的不足,加以糾正和改進,不斷完善自己的教學工作。小學
26、教師學期工作計劃2一、指導思想:以中小學教師行為規范為準繩,為人師表,精益求精。二、教學方面:1、重視學生基礎知識的教學,深入系統的挖掘教材,了解學自身特點,因材施教。2、重視后進生的教學,爭取不讓一個孩子掉隊。3、樹立良好的學風和班風,讓學生有一個明確的學習目標。三、班級情況分析,具體措施:我班本學期共37人,20名男生,17名女生。由于生源不好,學生的總體學習成績不理想。差生太多。班風還可以,紀律較好。針對上述情況,決定從以下幾方面入手:1、狠抓班級管理,抓差生的思想、學習,讓優生帶動差生共同進步。2、抓好早自習、晚自習。3、重視課堂教學,認真上好每一節課。4、重視學生的思想教育和其他方面
27、的教育,讓孩子們得、智、體幾方面都得到發展。四、本學期班級活動計劃:8月份:總結暑期活動,進行新學期安全教育,上好每一課。9月份:搞好教師節慶祝活動,搞好秋季運動會。向學生進行秋季防火安全教育。10月份:搞好十、一慶祝活動,向學生進行愛國主義教育。進行本學期中測驗。11月份:抓學習,抓衛生。12月份:搞好冬季各項安全。搞好期末復習,測試。安排好寒假工作,主要是安全、學習兩大塊。本學期工作計劃的制定,基本上是按照學校的工作計劃、按照班級的具體情況制定的,如果在工作中變動,會及時進行修改、完善。小學教師學期工作計劃3嚴寒冬日已經過去,轉眼已是春風滿面的季節。本學期我繼續擔任科研室課題管理一系列工作
28、。新的學期,新的開始,學校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本學期工作,我制定了個人工作計劃如下:一、 實驗課題工作(一)開展“以學為主,當堂達標”課堂教學實驗研究。1、做好“以學為主,當堂達標”課堂教學研究為省“十二五”課題的立項和開題工作做好開題立項的各項準備工作:撰寫開題報告、立項申請書、實驗方案;收集各學科的實驗方案、相關的材料(實施意見、調研報告);收集各基層學校的資料(學案、教學案例、教學經驗等)。2、建立“以學為主,當堂達標”課堂教學研究的網絡專題欄目及時提供一線實驗教師的經驗、體會、反思及相關的資料信息,為實驗教師的實驗研究搭建交流的平臺,為進一步深化“以學為主,當堂達標”課
29、堂 教學的實驗研究提供服務和方便。(二)做好結題工作今年應有九個課題要結題,其中有五項課題是由我負責(管理和督促課題的進展情況),這幾個課題分別是學生主體性學習的數學課堂教學模式的研究(第一小學)、幼兒健康教育教學案例研究(第一幼兒園)、單親、無親家庭孩子的心理探析和對策研究(第四小學)、學困生問題的研究與轉化(英才學校)、提高教師隊伍整體素質的對策與措施(進修學校)(三)課題實驗過程的指導為提高實驗的質量,我們加強課題實驗的過程管理,今年我還會走進去,聽進去,與教研員一同深入到實驗學校,聽實驗教師的課,與實驗校領導、教師進行座談討論,發現問題及時交流,幫助實驗教師解決問題,以助于實驗課題的順
30、利開展。二、 科研網站的建設進一步完善科研網站建設,搭建交流溝通的窗口和平臺。繼續完善課程改革專欄的建設,建立“以學為主,當堂達標”課堂教學研究實驗專欄。隨時反映一線課堂上改革實驗中的新嘗試的方式方法,為教學的互助學習借鑒提供方便之門。專設課改隨堂反思錄,發表一線老師在實驗研究中的感受感想和遇到的問題、產生的困惑等,形成合作 研究的交流的平臺。三、 做好服務協調工作做好服務協調工作,為教研員做好課題實驗,多服務,多溝通,多交流,多協調。對全市開展的“以學為主,當堂達標”課題實驗研究,經給予更多的服務 和幫助 ,或提供信息,或提供相關的資料,或做各自種協調,或提供交流合作的機會。四、個人學習方面
31、加強自身建設,不斷學習,完善自己。積極參加學校組織的各項學習,認真學習學校發放的各種學習材料,如同讀的一本書,如發放的政治學習資料等,在認真記筆記的同時,多寫自己的學習感受,更好地提高理解和認識;根據業務要求,自覺學習有關的理論書籍和材料,不斷充實自己,提高業務能力。小學教師學期工作計劃4快樂的時光是短暫的,一個暑假匆匆而過。今天的開學意味著新的學期開始了,我抑制不住自己激動地心情。因為我愛教育這份工作,我喜歡和孩子們在一起。可以說,整個假期我想念孩子們,思考著新學期的工作計劃。現在把這份不太成熟的計劃記錄如下,以督促和知道自己更好的完成本學期的班級管理工作。一、爭創良好的班風:團結、友愛、文
32、明、誠實、上進二、學生情況分析:隨著學生年齡的增長,越來越多地出現心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度。但學生多數聰明伶俐,尊重老師團結同學,這學期我一定要盡心盡力管好班級,把我班培養成整體綜合素質最好的班級。三、采取的措施:1、重視養成教育養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。2、培養班級干部班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取
33、班干部輪流制(包括班長和各項負責人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。并及時召開會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。3、強化班級紀律一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:(1)課堂紀律首先師生共同遵守班規。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。我們班的宗旨是“說到就要做到”。(2)課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富
34、多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將幫助班委會同學開展豐富多彩的班級課外活動,培養學生各種能力。4、加強后進生管理面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。5、及時了解學情準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。6、重視關懷教育要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。8、加強對學生的安全與法制教育以上是本學期的個人工作計劃,自己有決心不讓計劃成為
35、一紙空文,在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取自己的班級管理和學生的學習成績學期末更上一層樓!為了真正了解學生的學習、思想狀況、學習實踐活動的效果,我們要搞好家訪的工作,加強學校與學生家長的溝通,以更有利于學校的教育教學工作。老師進行家訪,會讓學生感受到老師的關注和重 視。這對學生是一種激勵,對家長也是一個觸動。教師、家長、學生 三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離。現將我進行家訪的計劃如下:一、統一思想,明確家訪的主要任務:1、了解所訪學生家庭情況。進行家訪前,我們首先對所訪學生 家庭情況進行盡可能深入的了解。因為,家庭情況直接影響學生的思想、學習和生活,教師只有對學生家庭的具體情況做
36、全面了解,才有 助于提高教育工作的針對性。2、向家長反映學生在校的表現。向家長介紹學校開展的主要教 育活動,在學校與家庭間形成有效溝通。3、與家長共同研究,明確要求,統一思想,找出學生內心發展中存在的問題及原因,加深對學生的了解,在未來的教育中有的放矢 。4、向家長提出建議,為其實施家庭教育提供幫助指導,必要時還要向家長介紹一些心理學、教育學的基本知識,并共同商量出解決問題的辦法。二、家訪途徑: 打電話提前預約,登門家訪。三、參與人員: 全體任課教師。四、整體策化,實施方案:小學班級工作計劃 篇1班級概況本班共有學生20名,其中男24名,女生26名。學生來源附近村莊,素質不一,基礎參差不齊。多
37、數學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。學生思想狀況:學生積極要求上進,思想活躍,關心國家大事和社會熱點問題,并愿意投身社會實踐活動,表現出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學生對集體活動態度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現出了自私自利、結邦交派、擾亂班級的正常學習生活秩序。學生學習狀況:班級整體學習成績一般,出現了兩極分化的趨勢。優生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現了知識斷層現象。總體上分析,全班學習態度還比較端正,由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的在積極進取,有的失去了信心。生理
38、心理方面:學生生理發育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數學生身體素質較好,在校運動會上屢屢奪魁。一、指導思想全面貫徹落實市教委的關于適應新形式進一步加強和改進中小學德育工作意見,全面貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現代化素質標準為內容,以養成教育為基礎,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發展規律,將日常培養與開展活動激發積極向上的情感教育相結合,積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規律,構建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動性、創新性、針對性和實效性。進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,本學期我班將以全
39、面推進素質教育,提高學生的綜合素質,幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質量,為上一級學校送一個合格的小學畢業生。二、具體工作目標進一步強化做人,成長教育,課內打基礎,教授給學生更多的知識;課外活動求發展,按照素質教育的發展方向,努力培養學生具備各種能力,培養學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實小學生日常行為規范引導在校內做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。三、重點工作:為了能把本班建成具有團結、活潑、嚴謹、求學的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
40、特制定班級重點工作計劃:1、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;2、在學生中培養競爭意識,有你追我趕的比學風格;3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。7、配合各科任教師,培養學生廣泛的學習興趣。小學班級工作計劃 篇2班級概況:本班共有學生45名,其中男生23名,女生22名。學生來源附近村莊,素質不一,基礎參差不齊。由于
41、多數學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質,特制定了以下小學六年級班級工作計劃:學生思想狀況:學生積極要求上進,思想活躍,關心國家大事和社會熱點問題,并愿意投身社會實踐活動,表現出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學生對集體活動態度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現出了自私自利、結邦交派、擾亂班級的正常學習生活秩序。學生學習狀況:班級整體學習成績一般,出現了兩極分化的趨勢。優生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現了知識斷層現象。總體上分析,全班學習態度還比較端正,由于處在小學階段的末期,面臨升學
42、,有的在積極進取,有的失去了信心。生理心理方面:學生生理發育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數學生身體素質較好,在校運動會上屢屢奪魁。一、指導思想全面貫徹落實市教委的關于適應新形式進一步加強和改進中小學德育工作意見,全面貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現代化素質標準為內容,以養成教育為基礎,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發展規律,將日常培養與開展活動激發積極向上的情感教育相結合,積極探索新時期德育工作計劃的特點、途徑、規律,構建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動性、創新性、針對性和實效性。進一步貫徹新形勢下的新教育精神,
43、落實學校教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質量,為上一級學校送一個合格的小學畢業生。二、具體工作目標進一步強化做人,成長教育,課內打基礎,教授給學生更多的知識;課外活動求發展,按照素質教育的發展方向,努力培養學生具備各種能力,培養學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實小學生日常行為規范引導在校內做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。三、重點工作:1、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;2、在學生中培養競爭意識,有你追我趕的比學風格;3、面對
44、全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。7、配合各科任教師,培養學生廣泛的學習興趣。四、工作措施(一)抓好思想教育,強化德育工作。1、班隊會為先導,品德課講解為基礎。2、抓住養成教育,講規范禮儀。3、開展豐富多彩的少先隊活動。(二)深入改革,提高教學質量。(三)加強體衛工作,提高學生身體素質。1、積極參加學校體育衛生活動。2、堅持上好
45、兩操,兩課,兩活動。3、上好健康教育并利用班報開展衛生知識普及。4、完善衛生檢查評比。五、具體安排三月1、新學期新打算主題班會2、教師節對學生進行尊師教育3、班級干部競聘選舉4、對學生進行常規教育5、開展爭創文明班級動員、計劃系列活動6、電話家訪7、計算題競賽8、啟起動記憶訓練工程9、啟動日記馬拉松工程10、查字典比賽11、起動心理素質訓練工程12、班干部培訓四月1、對學生進行愛國主義教育2、清明節對學生進行愛國主義教育3、班級優秀日記選評4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班隊會5、開展三類學生座談會6、班級干部考核評比7、演講比賽8、詞語積累比賽(成語)9.、古詩積累對抗賽五月1、開展我為班
46、級做貢獻主題活動2、開展群雁齊飛主題活動3、開展班級作業評比活動4、開展動手操作技能準備工作5、開展學生結對子活動6、組織部分學生家長進行家教經驗交流六月1、組織做好演講、故事比賽準備工作2、總結學生結對子活動3、期末復習動員會4、中下生座談會5、復習方法講座6、組織學生復習考試小學班級工作計劃 篇3一、指導思想:本學期以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質,以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂班會課,規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施
47、切實有效的學生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。二、班級基本情況 :本班共有學生50人,其中女生24人,男生26人。學生一般都能按照一日行為規范來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養成習慣做得還很不夠,經常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。三、班級工作目標:長期目標:以小學生日常行為規范為準則,通過字一系列的班會教育,以英雄做為榜樣力量,加強對學生進行思想道德
48、教育,強化自我意識,采用評比的方式促使每一個位學生遵紀守法,養成良好的習慣,使班級形成團結,奮進,積級進取的班風。有效在配合學校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學質量上新臺階。安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰,確保不出現意外事故。中期目標:學會聽課,學會寫作業,學會學習,培養學生良好的學習習慣及行為習慣。階段目標:讓學生學會反省自已,認識自己的不足,犯了錯誤及時糾正并改正,給自己制定學習方案。三、本學期基本工作要點 :1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。2、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,積極進取。3、繼續學生
49、行為習慣養成教育,培養學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民,新三好學生。4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。5、繼續培養班委會,明確分工,提高學生的管理能力。四、具體措施 :1、根據本班實際情況制定相應的規章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現意外事故。3、成立班干部小組,協助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。4、根據目前學生不良衛生習慣,臟、亂、差現象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監督,學生互相監督,發現后及時處理,逐步養成良好的衛生習慣。5、通過
50、談心,了解各種情況,逐步轉化后進生的思想,激發他們的興趣,養成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。6、把家校聯系工作當作一項重點工作進行抓,經常進行家訪,了解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣,本學期力爭到每個學生家進行家訪。7、和科任老師密切配合,完成各科教學任務。虛心聽取經驗豐富的老教師的意見,把教學搞活。8、組織學生積極參加學生開展的各項活動,力爭獲獎。9、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,盡量發揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義新人。小學班級工作計劃 篇4新學期開始了,本學期根據學校的統一要求,結合本班實際情況,制定如下工作計劃。一、指導思想以學校總體工
51、作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注重培養和提高學生的思想道德。規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。二、本班學生現狀分析我班共有學生41人,其中男生26人,女生15人,男女人數失衡。學生大多數來自河南、河北等地的外地生多。外來學生由于許多原因造成了學生在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人。三、班級工作重點及目標班級教育工作重點加強學生行為規范的養成教育,培養學生養成良好的行為習慣,繼續進行熱愛班級的教育、團結
52、同學的教育,感恩教育,搞好心理健康教育。具體工作:1、繼續抓好四年級學生的常規養成教育,培養學生良好的行為。2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養,爭創衛生文明先進班。3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,讓學生有一定的自我保護能力。4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。5、教育學生愛科學、學科學,主動探索新知。本班學生奮斗目標1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。2、爭當“優秀班集體”。3、發展個性特長,促進身心健康。具體工作:鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優異成績,鍛煉能力,培養他們集體榮譽感。注意育人環境的美化,充分發揮其育人功能
53、。建立各種生動活潑的評比欄.開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。四、常規管理措施1、學習方面,為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,制定以下措施:(1建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學生在某一方面表現好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一表揚卡。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養集體榮譽感。(2建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養了同學們的團結協作精神,也是轉化后進生
54、的一條有效途徑。四人小組的組長誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養了學生的競爭意識。2、文明行為方面,為進一步規范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:(1學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發表揚卡,(2經常對學生進行道德品質行為的教育,養成教育,感恩的教育。(3利用“優秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為“優秀小組”。3、衛生方面,通過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:進一步對衛生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作
55、用。衛生委員分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學,做好記錄。有問題及時向老師匯報。每天由衛生委員檢查個人衛生和教室衛生。小學班級工作計劃 篇5一、班級概況:行為習慣方面:學生能按照一日行為規范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想二、指導思想:為了搞好本學
56、期的工作,貫徹落實好學校的工作,做好學生的思想工作,使工作有秩序地順利地正常發展,把學生培養成德、智、體全面發展的新一代接班人。三、工作重點:本學期本班的工作重點有三點。第一,抓學習,讓每個同學都能打好基礎。第二,抓美德和學生的日常行為規范。(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習慣。第三,抓愛祖國、愛家鄉、愛科學。四、內容及措施:(一)行為規范:一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的好學生。抓學生行為習慣的養成。1、明確一日常規細則,做到人人知曉。2、充分發揮行為規范示范員的表率作用,做到以一帶四。3、用班會、晨會進行常規,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行為規范訓練經常化、規范
57、化。(二)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。1、狠抓學生紀律,保證學生遵章守紀。2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。4、建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責,實行班級垃圾袋裝化。5、培養團結協作的優秀小干部群體。(三)對學生進行思想品德。1、利用晨會課對學生進行小學生守則、小學生日常行為規范的,讓學生以此為范,導之于行。2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統。3、結合情境,適時對學生進行品德。(四)引導學生努力學習。1、密切與各科任老師的聯系,注意模式的創新,注意方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。2、加強對學
58、生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。(五)關心學生身心健康。1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。2、學生加強體育鍛煉,增強體質。3、學生養成良好的生活習慣。4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。5、學生形成健康的心理狀態。五、每月工作安排:九月:安定學生情緒,讓學生開始科學地接受知識灌輸。抓好課堂紀律,保證課堂的正常、順利進行,提高課堂質量。加強學生思想,組織學生學習學校的規范條例。平時要以禮待人,見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好,同學間要團結友愛、互相幫助。培養學生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀律的同時,加強課間紀律。學生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是
59、自然環境的保護。培養學生團結友愛。十月:培養學生在各種交際活動中學會傾聽、表達與交流,初步學會文明地進行人際溝通和社會交往,發展合作精神。組織學生進一步學習學校的規范條例和小學生守則,學生愛護公物,遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。十一月:培養學生在日常生活中正確對待自己和他人,學習別人的長處,彌補自己的不足。對學生加強安全知識,強化學校的常規。加強課堂紀律。(組織寫字比賽;小制作、繪畫展覽;迎接六一兒童節)十二月:在學習新內容的同時,引導學生抓好知識復習鞏固。學生要誠實和做事認真負責,并加強品德和行為習慣。元月:做好后進生的德育工作及學生放假前后的安全衛生。執行學校規范的好人好事,并給予表揚鼓勵。小學班級工作計劃 篇6一、指導思想以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質。以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注重培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理
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