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文檔簡介

1、2020法制安全演講稿 法制安全演講稿范文參考法制平安演講稿篇一尊敬的各位領導、親愛的教師、同學們,大家好!我是七年級(二)班的學生。為了讓同學們更好地理解法律,加強法制認識和平安認識,領導為我們組織了這次法制報告會,這關于我們青青年來說是一場及時雨。教師的精彩講座讓我們明白得了“沒有規矩不成方圓”的道理;認識了“學法、知法、守法”的重要性。剛剛主講教師結合豐富而詳細的案例警示我們,警示這些正處于青春年華,享受著美妙與自由生活的我們。要從小樹立法律認識,加強法制觀念,提示我們“一言一行,要從道德之道,一舉一動,要守法理之理”, 告誡我們,對法律和平安知識的無知,在法律面前沒有敬畏之心,只憑一時

2、沖動就會鑄成大錯。這關于我們來說不僅是一種啟發,而且是一種強烈的心靈震撼。在我們周圍,一些同學老是犯錯誤,法律紀律觀念淡薄。有的認為:只要本人不去殺人放火就行了,犯點小錯誤沒什么大不了!今天看來是特別錯誤的,也是特別危險的,假如一個人從小就沒有養成良好的行為適應,慢慢地惡習就會在心理根深蒂固,而且會越來越嚴峻,最終,特別可能走上犯罪的道路。我們正處在把戲的年華,詩一樣的年齡,誰愿意走上違法犯罪的道路呢?我們要以這次法制報告會和學校開展的“爭做三好青年”活動為契機,學法、知法、守法,從如今做起,從小事做起,“在學校做個好學生,在家做個好小孩,在社會做個好小公民”,發奮讀書,立志成才,用實際行動報

3、答黨和政府對我們的關愛。感謝大家。法制平安演講稿篇二最近學校出現了一些違紀現象,如到校門口的小店買零食吃、動手打人,損壞公物如此種種,令人擔擾,同時也催人深思。因而,我今天講話的主題是“做遵紀守法的小學生。”先聽如此一個例子,前不久,某小學高年級的幾位學生,趁教師不備,翻圍墻去了一家游戲廳,因瑣事和廳內的閑散人員發生了爭吵,并用刀捅死了一名人員。從這宗慘劇我們能夠得到什么教訓?守法能夠使慘劇防止!趨利不可忘法!那么,什么叫遵紀守法?人們在社會生活中恪守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律標準就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的俗語說:沒有規矩,不

4、成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛行,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但假如把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且特別快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但假如不恪守交通規則,亂闖馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因而,世上沒有不受約束的自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶然翻書的沙沙聲。關于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!由于人人都恪守閱覽室規則,大家能夠享受這靜心閱讀不受干擾的自由。假設有人守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關懷和尊重,友愛相處,團結合作。如遇意見相左,出現矛盾的情況,一

5、定要平復處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及本身或別人。我奉勸同學們遇事要平復,要有法紀觀念,不能做害人害己的事。小學生正擔負著努力學習,今后建立祖國的重擔,祖國、社會都要求我們知法明白法、遵法、守法。我校有著嚴肅的校紀和優良的校風,我們作為福新小學的學生,更應該與同學和睦相處,理智平復地對待和處理咨詢題,讓我們嚴格要求本人,讓我們無愧于祖國,無愧于社會!我的講話完了,感謝大家!法制平安演講稿篇三尊敬的教師們、親愛的同學們:大家早上好!我們是八(5)班同學代表,我們今天的國旗下講話主題是弘揚法治精神 爭做合格中學生。12月4日是全國法制宣傳日,12月也是我們金壇的法制宣傳月,今年的活動主

6、題是“不忘初心,尊崇憲法,共筑共享法治金壇”。每當12月,我們校園都會積極開展“與法同行,辭別陋習,走向文明”主題教育活動。隨著社會的開展,我們的生活水終生活質量在不斷提高,但同時一些不健康的東西也在慢慢地妨礙了我們,比方網吧、網絡游戲、黃賭毒等對我們的成長就極為不利,我們也明白有多少人因而而荒廢學業,甚至犯罪啊。因而,我們完全有必要一起來學習有關的法律知識,來盡量減少直至完全防止犯罪現象的發生。我們盡管掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立認識,普遍希望得到社會的支持,理解,尊重贊揚,以表達本人在社會中的價值。但年齡特點決定了我們青青年的思想還比擬的幼稚,行動往往不成熟不理智,容易犯錯誤,由于

7、法律認識的淡薄,甚至做出一些不該做的事情,而導致一些違法犯罪現象的發生。有些現象我們學校也曾發生過,比方:有的同學在我們學校上學的時候,不恪守紀律,不聽教師的教育,愛小偷不摸,小到別人的一根筆,一塊橡皮,大到偷錢,偷飯盒等等。還有的同學愛打架,總之在他們的小小的年紀,就已經有了許多劣跡。當他們走出我們的校園,或早或晚,可能就走上了犯罪的道路,遭到法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,事實上他們確實是在我們這個階段,你們這個年齡開場一步一步不聽教育,慢慢變壞的。因而,我們要在“12月法制宣傳月活動”,通過黑板報、主題班會、觀看法制電影等多種方式的活動,自覺接受更多的法律法規教育,再次

8、用中學生中學生守則和中學生日常行為標準審視本人的一言一行,由于“千里之行始于足下,千里之堤毀于蟻穴”,我們要明白得防微杜漸的道理,從小事做起,為此,我們八5班全體同學向大家積極倡導以下幾點:1.在日常生活中,我們從事的各種活動都有可能遇到各種不平安的要素甚至造成嚴峻平安事故,據理解,全國每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等緣故非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人,而其中位居首位的,確實是交通。在現實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發覺有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違背交通規則,危害交通平安的不良行為。因而,希望我們同學為確保我們本身

9、的生命平安,也為了維護良好的交通秩序。除了做到不闖紅燈外,我們要恪守國家的道路交通法,未滿16周歲,我們不能騎電動車內路。騎自行車時不要帶人,不要聽音樂,不要多人并排騎車,更不要逆行車等。2.在我們的校園內,同樣也存在著特別多威脅著我們人身和財產平安的現象。有的同學在樓道里嬉戲追打,上下樓時互相打鬧,有的同學在運動時因不留意自我保護而受傷。希望我們同學要恪守學校的有關規章制度,加強自我保護認識。3、目前,社會上還存在著違法犯罪現象,青青年因平安防備認識和社會實踐經歷的缺乏,在應付各種異常情況方面才能還有所欠缺。但僅僅依托社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的是每一位同學都要樹立自我保護認識,

10、提高思想道德素養,加強遵紀守法觀念,時時刻刻把“平安”二字放在心中,隨時隨地為著我們的平安而約束本人的行為,機智英勇地處置遇到的各種異常情況或危險。同學們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力,它給了我們展示一切才能的時機,讓我們的生活能夠絢麗多彩。但是沒有規矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統。法律神圣不可進犯的,法律是一把雙刃劍,你恪守它,確實是一把保護傘,你觸發法,就必定遭到它的懲處。為了本人的平安,為了我們校園的和諧美妙,在以后的生活中,讓我們自覺加強法制觀念,學法、明白法、守法、不違法、不犯法,知法、用法,用法律武器保護本人不要受損害,做一個守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長!法

11、制平安演講稿篇四同學們,教師們:早上好!生命是寶貴的。由于,生命關于每一個人來說都只有一次,因而我們沒有理由不珍惜本人的生命。珍惜生命有兩個含義:一是活著。二是活得要有質量,要有價值,要自由自由地活著。怎么樣才能珍惜生命呢?我認為主要應做好兩個字“守法”。這也是我今天要談的主要話題。首先,守法必須從小事做起。有句古話大家可能明白,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。有這么一個故事:一個大學畢業生到一家公司應聘。面試時,外面等了許多人,他覺得本人希望不是特別大,但又想:既來之,則安之,那就試一試吧!應聘者一個個被叫到經理辦公室,一個個又表情肅然地出來。當叫到他時,他沒有像別人那樣推門而入,而是敲

12、敲門咨詢:“我能夠進來嗎?”經理說能夠,他才進去。幾天后,他被意外地聘用了。工作了一段時間,他與經理熟悉了才把心中的不明白說出:“您聘我時看中我的什么優點呀?”經理說:“說實在,你哪一條都不比別人強,我看中你的,是你進門時敲了門。敲門說明你明白禮貌,而明白禮貌說明你有教養,有教養的人代表著公司的美妙形象。” 我如此想,我們從小要培養文明禮貌的好適應,進辦公辦室要先敲門或喊報告,待教師同意后再進來,這是最最少的要求,敲敲門不是大事,還有平時的生活舉止,待人接物等都是小事,但也表達了一個人的涵養和素養。其次,守法要從小做起。守法,要從小做起。有如此一句話:小時偷針,大時偷金,小時候拿人家一根稻草,

13、大時牽人一頭牛。作為家長和教師有一個擔憂確實是小孩在外惹是生非或跟著別人學壞,我們有的同學是非觀念淡薄。當欲望和約束力發生沖突時,不少同學便操縱不住本人。比方說打游戲機和寫作業發生沖突時,自制力不強的學生往往不做作業,更為甚者,有的學生迷上網吧,甚至曠課、逃學,這些都是不對的。作為學生,我覺得首要任務是要認真學習,刻苦學習,學會學習,學會思維,獲得好成績。讓我們把握今天,從如今做起,從小事做起,珍惜生命,珍惜自由,做一個學法明白法知法守法的好學生、好公民。法制平安演講稿篇五親愛的教師,親愛的同學們:大家早上好!今天我在國旗下演講的話題是“小學生法制教育”,小學生法制教育國旗下演講稿。同學們一定

14、聽說過如此一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。一個人走上犯罪道路不是一朝一夕構成的,常言道:“千里之堤,潰于蟻穴。”假如從小養成了各種不良習性的話,以后再改正就特別難了。平時又不注重學習科學文化知識、不注重標準本人的言行,不按照各種規章制度做事,最后必將釀成大錯,懊悔也就晚了。有的同學事實上特別聰明,但他不用在學習上,而是用在淘氣搗蛋上。喜愛逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比方別人走路時他忽然伸出一只腳將別人絆倒,有些同學喜愛打架,將別的同學打傷;有些同學不保護公物,成心毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,都是道

15、德與法律所不同意的。假如情節嚴峻的話就要遭到法律的制裁。因而在這里要告訴同學們,平時一定要聽教師和家長的話,遵紀守法。娛樂場所,同學們千萬不要進去。由于那種地點特別容易接觸到一些不健康的東西,而小學生明辨是非的才能有限,特別容易導致走向犯罪道路。同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法損害。比方被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等。一旦碰到了,大家要如何辦呢?1、珍惜學習時機。要堅持在校學習,自覺接受家庭和學校的教育治理。2、提高鑒別才能。不要學習和模擬電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。3、慎重交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團結保護同學,慎重交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往。4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要慎重,不要隨意向外人透露和夸耀本人家庭的情況,以免給本人帶來不必要的損害。5、加強防備認識。要保持必要的警覺性。單獨回家的同學,在進家門前要留意觀察,不給壞人以可乘之機。單獨在家的小孩,不要隨意打開家門,在放學路上,不要跟生疏人說話。不要輕易相信別人的哄騙,遇事多留個心眼,警覺各種不良誘-惑,對生疏人給的玩具和食品等不要輕易接受。

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