1、口語(yǔ)交際 聽(tīng)故事，講故事教學(xué)簡(jiǎn)案【教材簡(jiǎn)析】 有趣的故事不但給我們帶來(lái)快樂(lè)，還讓我們有了互相交流的時(shí)間和空間。這次口語(yǔ)交際的內(nèi)容就是“聽(tīng)故事，講故事”。通過(guò)講故事，學(xué)生在說(shuō)話和聽(tīng)話的過(guò)程中進(jìn)行交流，在相互的交流中學(xué)會(huì)表達(dá)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。【知識(shí)梳理】會(huì)聽(tīng)故事。會(huì)復(fù)述故事。【設(shè)計(jì)理念】語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)指出口語(yǔ)交際課應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生傾聽(tīng)、表達(dá)和應(yīng)對(duì)的能力，使學(xué)生具有文明和諧地進(jìn)行人際交往的素養(yǎng)。本節(jié)課的游戲，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由聽(tīng)命令到發(fā)布命令，使學(xué)生明白不僅要聽(tīng)清，更要說(shuō)清。實(shí)踐引導(dǎo)中總結(jié)要領(lǐng)，使學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力在不知不覺(jué)中得到鍛煉。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過(guò)觀察插圖和傾聽(tīng)老師的講解，能夠清楚地知道本次口語(yǔ)交際的內(nèi)容和

2、要求。2.在相互的交流活動(dòng)中能大聲地表達(dá)自己的想法，并且能注意傾聽(tīng)別人說(shuō)話。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣和口語(yǔ)交際能力。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、聽(tīng)老師講故事，可以借助圖畫(huà)記住故事內(nèi)容。2、講故事，要說(shuō)清故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，把故事講完整。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 培養(yǎng)學(xué)生良好的聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣和口語(yǔ)交際能力。【課時(shí)安排】 1課時(shí)【課時(shí)目標(biāo)】1、借助圖畫(huà)，搜集故事。做到心中有數(shù)。2、認(rèn)真聽(tīng)老師講故事，可以借助圖畫(huà)記住故事內(nèi)容。3、講故事，要說(shuō)清故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，把故事講完整。4、學(xué)會(huì)利用插圖和故事導(dǎo)圖講故事。【教學(xué)方法】 引導(dǎo)法【學(xué)習(xí)方法】 練習(xí)法【教學(xué)準(zhǔn)備】 課件【教學(xué)過(guò)程】一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課二、聽(tīng)故事老鼠嫁女

3、 要求： 認(rèn)真聽(tīng)老師講故事，抓住故事的主要內(nèi)容。三、聊故事老鼠嫁女老鼠嫁女主要講述了（ 老鼠夫婦 ）想給女兒找一個(gè)好丈夫，他們分別找到（ 太陽(yáng)、 烏云、 大風(fēng)、 墻、 老鼠 ），但大家都不是最合適的，最終老鼠找到（貓），貓高興地答應(yīng)娶他們的女兒，結(jié)果 四、學(xué)講故事老鼠嫁女要求：1、認(rèn)真觀察圖畫(huà)，借助圖畫(huà)來(lái)記住故事內(nèi)容。2、講故事的時(shí)候，聲音要大一些，讓別人聽(tīng)得清。五、試講故事老鼠嫁女要求：1、同學(xué)們聽(tīng)完了老師講的這個(gè)故事，現(xiàn)在請(qǐng)大家看著圖試著講一講。 2、看著課本上第10頁(yè)的彩圖，兩個(gè)人為一組，按照?qǐng)D片上的順序再試著講講這個(gè)故事。一個(gè)人講，一個(gè)人聽(tīng)。 3、請(qǐng)講得好的同學(xué)上臺(tái)來(lái)講一講。比比誰(shuí)最棒！六、評(píng)一評(píng)要求： 1、他（她）認(rèn)真觀察圖畫(huà)了嗎？是不是借助圖畫(huà)講故事的？ 2、在講故事的時(shí)候，他（她）的聲音大嗎？你聽(tīng)清了嗎？ 3、請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)同學(xué)講得好嗎？好在哪里？有需要改進(jìn)的地方 嗎？七、布置作業(yè)推薦讀本：老鼠娶新娘要 求： 1、認(rèn)真聽(tīng)大人講故事，抓住故事的主要內(nèi)容。 2、認(rèn)真觀察圖畫(huà)，借