1、周杰倫對流行音樂的影響到底是什么時候喜歡上周杰倫的歌，什么時候開始閱讀“周杰倫”這本書的，自己也不太清 楚，只是依稀記得在中考氣氛濃的化不開的日子里，“哼哼哈嘿雙節棍”的聲音一直縈繞 在耳際。后來，每次聽到周杰倫的歌就倍感親切。或許從那個時候開始，我就不知不覺地被 他自成一派的音樂風格打動了吧。自從喜歡上了周杰倫，我就慢慢去記住他每首歌的歌詞，他的歌的歌詞幾次被錄用于現在的 教科書，可見這歌詞寫得多么好，人生的每一段日子都有一首屬于他的歌表達了我那段時間 的感情，無論是快樂和悲傷，我總能找到杰倫的一首歌曲來表達我內心的情感，我想這是為 什么這么多年輕人喜歡上周杰倫的原因之一吧！有人曾說聽到樸樹

2、的歌，就會想到北方恢弘的天空。我想JAY的歌應該更適合那種憂郁的氣 氛吧。聽他唱出那些字音模糊、曲調怪異的句子是，我總聯想到這樣一副畫面：北方陰郁的 天空下，一個孤寂的大男孩靜靜地站在被風掀動，搖曳不定的荒草中間，憂傷的涂畫著屬于 自己的音樂。整個畫面都是冷色調，一種能與美麗的顏色。莫名其妙地喜歡上7JAY的歌，不經意翻開了 “周杰倫”這本人生大書。盡管我對樂理一竅 不通，甚至聽不清歌詞的內容，但我所喜歡的是在曲調中捕捉到的那抹情感，在韻律中留下 的那縷清香，在聆聽中得到的那份心情。這才是我喜歡的音樂，因為我在那些跳動的音符中 找到了屬于自己的感覺。以前一直以為JAY的那份自信與孤傲是與生俱來

3、的，后來在雜志上看到他的傳記我才發現我 錯了。小時候的JAY是個自卑的孩子，成績很遭，老師也不太喜歡他。但是他一直都鐘愛音樂，夢 想有一天能踏入夢中的音樂殿堂。也許那個時候音樂是他唯一的慰藉吧。長大之后的他干著 很不起眼的工作，可是他從沒放棄過對音樂的追求。知道有一次他用音樂伴奏，偶然得到著 名音樂制片人吳宗憲的賞識。從那以后，他開始專職寫歌。這個習慣戴一頂鴨舌帽的沉默靦 腆的大男孩總能出人意料地寫出一些怪異個歌詞，譜出另人驚訝的曲子。漸漸地，他的音樂 才華顯露了出來，吳宗憲終于決定給JAY一個機會，讓他出一張專輯。雖然他不像其他明星 一樣擁有迷人的外表，但他以驚人的毅力和勇氣走出了一條自己的

4、音樂道路。第一張專輯杰 倫問世后，不少人為他自成一派的音樂風格所傾倒。是的，他成功了。范特西葉惠美七里香接二連三地上市，“周杰倫”這樣一格響亮的名字很快無 人不知、無人不曉，他的成功成就了音樂的奇跡。十年過去了，周杰倫還是這么受歡迎，伴隨這10年的有無數的歌迷影迷，無論是過去的第 一張專輯JAY，還是今天的跨時代，周杰倫仍然站在流行音樂的頂端，沒有人可以 動搖他的地位，流行樂壇過去的十年，可以說是屬于周杰倫的十年，他那種無法模仿的唱腔， 迷倒了這個時代的樂壇追隨者，讓他們看到了這個樂壇的一種新風氣，到處都吹著周氏風格 的旋律，無論是歡快還是悲傷，周杰倫的歌曲都到了讓人無法磨滅的程度。而周杰倫究

5、竟是如何影響了這個樂壇的10年呢？臺灣歌壇前輩高凌風曾形容周杰倫的出現：就像從此把華語流行樂壇一分兩半，過去的都叫 古典，自他之后，華語歌曲來到了新的境界，那是一個沒有框架，什么主題、聲音、旋律都 可以入樂的時代。周杰倫的音樂形成一種強烈的個人風格，乃因其音樂素材、歌唱技巧、議題、方文山的歌詞。 周杰倫在音樂中添加各式元素，并巧妙的融合，不顯突兀。他常將日常聲音或特殊風格的音 樂銜接在歌曲中，周杰倫與方文山的組合，使他們的詞曲都具有豐富故事性與畫面性。周杰倫擅長以不同的音樂元素來做創作靈感與素材，并進一步融合各式聲音于音樂中，塑造 出鮮明的主題意象。在“杰倫組織”中對周杰倫首張專輯Jay的介紹

6、如下：“專輯中R&B 以及New Hip-hop的新曲，加上古典巴洛克式弦樂伴奏及Band的加入，形成一種英國式的 復古風格，更特別的是，周杰倫嘗試把超高難度，西班牙式風格的弦樂演奏，表現在專輯歌 曲中，意境卻出忽意料的極度逼近電影配樂，這種音樂是臺灣目前所沒有的。”但周杰倫的 創作風格，在第二張專輯后，大致成形，往后的專輯就沿著這樣的模式在發展。周杰倫的另一方面嘗試，即是唱腔的多元性，他在Rap曲風中，對于歌唱方式的試驗。周 杰倫在演唱不同曲風的歌曲，會采用不同的演唱方式，唱抒情歌曲時，會有略帶鼻音引吭高 歌的聲音，而在唱rap歌曲時，則刻意咬字不清，重點是在以念詞的律動去搭配音樂的節奏，

7、這種唱法其實是周氏歌曲與方式歌詞能互相彰顯的主因。方文山的歌詞，除了議題的多元性之外，就是歌詞的意象與畫面豐富，他激發了舊題材重新 詮釋的想像空間，營造視覺性與故事性強烈的文字風格。方文山填出可以媲美新詩的閱讀性 歌詞，而其文字風格，又是屬于古典中帶著新潮的類型，與周杰倫搭配，于是產生了美式曲 風與中式歌詞的東西新舊異質組合。英國流行樂明星克雷格大衛(Craig David)曾于2003年表示：“周杰倫的音樂已經主宰、 甚至可能改變亞洲流行音樂界。”即使去到當今的校園生活，周杰倫的影響力也顯然存在，而且很大因為他的影響不僅僅使音 樂那么簡單還有他的每首歌詞的精華足已讓學生們慢慢品味。有一項統計

8、很好的證明了這一 點：1000篇中學生作文中，28次引用了陶淵明的詩句，24次出現了周杰倫的歌詞。周杰倫 這樣的偶像明星取代唐詩宋詞，成為學生作文中愛引用的“名人名言”。這一統計是在剛剛結束的上海市第21屆中學生作文競賽中發現的。學生選取周杰倫的 歌詞作為其文章論點，有的則由歌詞引發感慨最終成文。如一篇懷念爺爺的作文先是引用了 周杰倫的歌曲爺爺泡的茶中的歌詞，一篇懷念奶奶的作文亦用了同樣的寫作方式：“周 杰倫的一首外婆，帶出了我深藏在心里久久的情”。此外，周杰倫的菊花臺青 花瓷等有著古詩詞韻味的作品亦在學生作文中頻頻出現。如果說這個10年里，什么支撐了這個樂壇的繁榮發展，那么周杰倫的貢獻一定不能小看， 從默默無聞的幕后工作填詞人，到了今天歌影視3棲的超級明星，有多少人可以想到這個年 輕人會有今天的成績，他不僅影響了這個樂壇，還影響我們這年輕一代，告訴我們一個道理， 只