1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年新學期中學生德育工作計劃樣例一、思想新的學期將“教育優先發展、率先發展、發展、科學發展”的戰略方針，以_為，以辦滿意的教育為宗旨，素質教育。以教學為中心，以質量為，求真務實，開拓創新，努力追求優質教育均衡化、質效管理科學化、學校發展化。中心中學“工作，狠抓教育教學”會議精神，狠抓常規管理，教學質量，學穩定和安全，教育環境，夯實學校發展的基礎，辦好滿意的教育。二、工作的思路1、以德育為首位，思想政治工作，“三風”建設，學校穩定。2、抓緊抓好安全工作，、安全工作責任制，防止安全事故的。3、狠抓教育教學質量，素質教育。以初三為，團結一心，眾志成城，明年中

2、考再創輝煌。4、規范和創新教育教學管理機制，“精、細、實”管理，規模、質量、結構、效益的發展。5、依法治校，以德治教，依章程辦學，推行校務公開，政務公開，民主管理，教代會、工會的工作。6、辦學條件，搞好學生宿舍、浴室的改建和維修。三、本學期的主要工作和措施1、德育工作的首要位置師生的思想政治工作，抓好師生的政治學習，教師職業道德規范和中學生日常規范，教職工的職業道德修養和愛崗敬業精神的培養，嚴禁體罰和變相體罰學生。搞好普法學習，依法執教、依法治校、師生學法守法。規范德育工作，家庭、學校、社會三的德育網絡，學生的養成教育，把開學周規范周，個月規范月，使規范教育縱貫整個學期。愛黨、愛國、愛校活動，

3、扣住主題班會，校園文化建設，讓校園環境陶冶學生情操，培養學生審美意識的作用。2、實施素質教育市_中小學實施素質教育的規定，強化“課堂是實施素質教育主陣地”的意識，“素質教育進課堂”，每教師都要自覺實施素質教育。對新教材、新課程標準學習和，改革教學手段，運用現代教學手段教學的新路子，人人做課件，網上優秀教育資源的作用，用科學的方法教學。對學生安全教育，培養學生的自我防范意識，衛生、健康教育和心理健康教育，上好勞動技術課。圖書館的建設和管理，圖書館為教師服務，為學生服務的作用。3、教育教學管理，教學質量強化坐班制度的管理，會議紀律，文明辦公室評比工作，文明執教。抓好教學常規管理，“教案周檢查”、“

4、教學檢查”、“行政干部值導”、“教師教學情況調查”、“教學信息反饋”制度，“聽課登記”、“作業批閱檢查”、“教學設備使用登記”等措施，將檢查、登記的結果與考核、評優、評聘掛鉤。教研活動，各教研組要有的教研課題，并經常教研活動。鼓勵教師撰寫論文，教師由經驗型向科研型轉變。體育活動，組織學生體育鍛煉，學生身體素質。興趣活動，是音、體、美活動，和培養特長學生，學生素質。煉好教師的“內功”，組織教師參加學習、培訓、進修，支持教師參加高層次的學歷學習和參加專業的學習，參加計算機高級測試和普通話測試，舉辦電教儀器設備操作、計算機教學課件制作培訓。4、后勤工作，為學校發展保駕護航抓好后勤管理，把“為教育服務

5、”位。優質服務競賽，后勤人員的學習，改進作風，育人意識。節約用水、用電，節約開支，爭創節約型校園。四、工作安排九月份1、開學工作，迎接開學工作檢查。2、動員流生、學額、固生工作3、開學典禮，布置本學期工作，對學生安全、法制等一系列教育，布置110警務室。4、學習市局文件，校內結構工資制。5、制定計劃，聽課評課安排，組織學習新課程標準，集體備課工作。6、師徒結對工作，對新教師性聽課，并互相聽課。7、各科興趣，教學常規檢查。8、慶祝教師節和迎國慶系列活動。十月份1、骨干教師上示范課活動。2、愛國主義教育，發展一批新團員。3、廣播操比賽。4、新教師上匯報課，請教研室專家來校評點。5、學生字畫比賽。6

6、、期中考試工作。7、對后勤伙食民主測評。8、初一新課程標準課型展示。9、教學六檢查。十一月份1、組織期中考試。2、期中考試情況分析。3、家長座談會，師、生座談會，征求對學校教育教學4、工作的意見。5、組織安全、法制講座6、組織校運動會。7、讀讀好書征文活動。8、各學科技能競賽。十二月份1、教學常規檢查工作。2、各教研組教研活動，評選優秀課。3、校級骨干教師評比。4、主題班會評比活動。5、讀好書征文活動。6、迎元旦系列活動。7、年終考核、評先工作。8、教學六檢查評比。9、各班結束課務，制定好期末復習計劃。元月份1、代辦費結算，財務審計，校產校具清理。2、各、教師寫好工作總結。3、期末復習和考試工

7、作。4、檢查實驗室，微機房，圖書室工作。5、布置寒假工作，安全法制教育。6、安排好寒假護校值日工作。2022年新學期中學生德育工作計劃樣例（二）一、指導思想繼續沿著英語課程改革的教學之路，全面提高教學質量;圍繞課改完善和深化學科教學常規，嚴格執行學校的各項教育教學制度和要求，扎實開展英語教研組活動,重點規范教研組管理建設。加強組內教師的再學習、再提高。強調團隊合作精神，切實抓好校本培訓，加強傳、幫、帶作用，從而促進全體英語教師的業務水平。繼續搞好導師制、結對子活動，強化聽課、評課活動，繼續抓好早讀課的輔導工作，爭取學校英語學科教學質量的全面提高。二、工作思路1、教學目標：培養興趣，加強學法指導

8、、抓落實，穩固提高英語教學質量。七年級:在搞好中小學銜接的基礎上,進一步培養興趣，強化基礎;八年級:在穩固現有成績的基礎上,強化培優補差，進一步提升質量;九年級:在總結反思的基礎上,挖掘潛力,查缺補漏，著力加強學法指導和能力培養，抓好中考口語、聽力考試，為實現_年中考的新突破打好基礎.2、教研目標：組織進行校內外的教學研究活動，組織老師上研究課、示范課，通過研討、評課等形式，做好課后反思,使本組教師理論與實踐水平共同提高。組織全體英語教師積極參加學校的教科研活動，并積極開展各項活動，尤其是英語的課改活動。三.具體工作：1、本學期要重點學習基礎教育課程改革綱要、英語課程標準和英語復習指南等有關課

9、程改革的材料。學習課程改革專著課程改革與課程評價，明確英語課程在基礎教育階段的四個基本任務，特別是要認真學習和理解課程標準中的六個基本理念，并用這些理念來指導平時的課堂教學，以提高課堂教學效率。2、加強組內教師口語水平的訓練，保持并提高個人業務水平。加快信息技術學習，加強對課件制作和運用能力培養，組織本教研組全體教師學好電腦技術和網絡技術，能熟練運用基本信息技術，從而推動學科教學與信息技術的整合，組織有關教師運用現代教學理論設計多媒體教學輔助課件，每人每學期至少開好一次公開課，組織多媒體教學觀摩活動等。3、組織本教研組教師認真參加學校的課題研究,圍繞學校大課題,在確定本組子課題的基礎上,積極撰

10、寫論文。全體英語老師要通過理論學習，不斷反思、探索，并聯系實際積極撰寫外語教育教學論文。4、進行習題的選編工作，組內統一出題格式，各備課組統一安排，每周進行至少一次的備課組內聽課，開課，出練習，均落實到個人，為尋求學生的更合理，更健康發展，月考，期中，期末考等大型考試預備三套試題，讓各層次學生學有所樂，學有所得。進一步抓好教學常規的學習和實施工作，組織本教研組年輕教師學習常規，學習校內外先進典型，特別是多聽有經驗的教師的課，一方面了解畢業班學生的狀態和教材積累，另一方面增強自身的業務能力和素養。加強檢查督促，使學習常規，實施常規成為全體教師的自覺行動。5、加強集體備課。落實地點，常規，中心發言人，做好記錄，做到四個統一。集體備課發揮群體優勢，提高備課質量以落實教學常規，提高課堂教學效率。6、結合小學教研組，抓好小學與初中的銜接教學。學生在小學階段學了小學英語教材，基本上達到了小學英語教學的要求，但也出現了一定的分化現象，七年