1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁成長小故事四年級作文大全成長小故事四年級作文大全1每個人成長的背后，都有一段屬于自己的故事，這段屬于自己的故事是由喜、怒、哀、樂組成的一首交響樂曲。記得上幼兒園時，媽媽上班很忙，有時會晚來接我，所以，孫教師經常陪我等媽媽。有一天，下大雨了，班里的小朋友陸陸續續的被爸爸媽媽接走了，班里小朋友越來越少，最后，只剩下我一個人了。我怕孫教師著急，就給孫教師說：“教師，我媽媽一會兒就來了!你別著急!”孫教師笑著把我抱起來說：“寶貝兒，教師不急!你也別著急!媽媽就快到了，我們一起等媽媽吧!”過了一會兒，媽媽果然來了。教師還夸我是個又懂事又有禮貌的好孩子呢!時間

2、過得真快!上學期間，我曾屢次給媽媽說，想去看看幼兒園時教過我的教師，可媽媽因為種種理由，一拖再拖，一直沒有去成，二年級暑假時，媽媽容許我一定去!那一天，我永遠都忘不了!天氣很好，陽光明媚。上午九點多，我們買了三大束康乃馨，準備送給園長和教師們。我們高快樂興地來到了山東海洋與漁業廳幼兒園門前。一看，不對呀!怎么變了?怎么變成招待所了?我們呆呆的站在那里，恰好過來兩位阿姨，我忙走上前去：“阿姨好!請問漁業廳幼兒園哪去了?”“沒有了，解散一年多了。”謝過阿姨后，我還站在那兒不愿離去!媽媽很自責，我沒有抱怨媽媽，因為我知道，抱怨也沒有用了，我很傷心：當初我可是教師最喜歡的孩子呀!那天，我們默默地走回了

3、家，我和媽媽誰都沒說話。回到家，我們留了一束粉色的康乃馨，其他的兩束送給了鄰居。園長、教師，你還記得你教過的孩子中，有一個叫李假設昕的瘦瘦小小的小姑娘嗎?她長大了!她很想您們!將淚水凝結成一頁頁難忘的日歷吧!將它永遠放在心底，不忍放棄，如同生命，因為那是屬于我的成長記憶。成長小故事四年級作文大全2肯定看過一個故事：一棵棵小苗在土地底下破土而出，為大地獻禮。這個故事常用來詮釋一個話題：成長。道理其實很粗淺：經過努力和拼搏才能綻放生命。時間一點點隨風飛逝，一個一個秋天在我們耳邊拂過，一天又一天，一年又一年，我們不再那么需要父母，在時間咕嚕咕嚕的滾輪下我們不再那般依賴。父母會護著我們，我們是他們的孩

4、子，就像土地護著種子一樣。但是種子最終要沖破塵土，土地的保護是最后一道考驗。我們當然也一樣。父母的守護是最后一道考驗，如假設不能通過，那么就無法獨立。歲月總是伴隨著磕磕絆絆的那些人那些回憶，那些構建起我們以及的人或事像火車一樣從我們的生命中轟轟烈烈得軋過去，留下一條條或明或暗明晰或模糊的印記。在紛紛擾擾的歲月中，我們懂得了蛻變，不再是小孩子。某些清晨，看著樹枝上的百靈鳥，兩只鳥兒，多得意。他們相遇之后也會別離，然后，等待某些黃昏的到來，在夕陽下，兩只麻雀在一起，然后也會分開，這、也許是他們的成長。在一個又一個的清晨以及黃昏中，我也漸漸成長，我不再讓父母管著我的那么多，我喜歡一個人完成一些事情，

5、即使它還是需要父母的幫助，但是比以前好得多。小時候，我會因為一個玩具而哭個半天，那時候的天真的我，以為那些小事會成為我刻骨銘心的回憶，而事實當然并非如此。就像我翻了一本很厚很厚的書，看到后面的時候，剛開場的情景怎么還會歷歷在目。小時候的夕陽，小時候的清晨，都隨著春風，冬雪而陣陣散去。我早已對玩具，贈品不感興趣，取而代之的是書籍，電腦，雜志。這也叫做成長。那時候大人總是會說一句話：“等你長大了就知道了”長大了，但我顯然還有很多不知道的，我只是懂得了一些在如今的我看來非常非常幼稚的一些東西。迎面而來的是更多的疑問，更深入的問題，也許父母也不能為我解答了。這時候，也叫做一種成長。時間，自然，動物，人

6、，無一不在成長。每一個生物的必修課，漸漸成熟，懂得更多。也許有一天我們這一代人可以成為下一代的土壤，變成他們的考驗，但是前提是我們自己要優質。成長小故事四年級作文大全3“嚓，嚓，嚓。”圓珠筆和紙摩擦的聲音不時傳出。書桌前，正在埋頭寫作文的我也在回憶成長的故事前年暑假，媽媽到澳大利亞考察去了。家中只剩下我和爸爸兩人。有一天，爸爸為我準備好了飯菜就上班去了。到中午時，太陽火辣辣地烤著大地。我突然覺得非常口渴，我便拿起了杯子去倒水。我來到飲水機前，準備倒水，可飲水機里一點水也沒有。此時的我口渴難耐，忍不住抱怨了幾句：“爸爸也真是的，其它什么都準備好了，就”既是這樣，我先把水桶抱下再說吧!我暗暗地想。

7、在抱下水桶的同時，我偶爾地發現了叫水的 號碼。于是，我便來到 機前，伸手撥下了號碼。這時， 里傳出一個親切的聲音：“喂，你好，這里是東礁水站。”我立即答道：“阿姨，我要一桶正廣和水，我家在_村_號_室。”那阿姨告訴我，非常鐘后送到，我便耐心地等著。非常鐘剛過，樓梯上響起一陣腳步聲。我立即開了門，可惜是隔壁的。我剛關上門，心里就擔憂起來：家里的門鈴壞了，萬一他弄錯了人家怎么辦呢?于是我便翻開門，搬了一個小凳子，坐在門口等待。又過了兩分鐘，送水人低著頭，扛著水上來。我付了錢請那送水人把水桶幫我裝上，我立即到了一杯水，喝下去以后，心里甜滋滋的爸爸后來后，問：“水是誰叫的?”我連忙說：“爸爸，是我叫的

8、!”爸爸快樂地翹起大拇指說：“咱們地一敏也會當家了!”面對爸爸的夸獎，我驕傲的說：“爸爸，你再也不能把我當小孩子對待，我已經長大了。”自從那件事以后，我的爸媽真的把我當作“大人”了。當然，我也應該不斷努力，表現出我的成熟與程度，讓他們更放心!成長小故事四年級作文大全4在四年級剛開學的一個下午，我坐在教室里覺得無所事事，就與汪豪杰玩。突然，不知從哪里冒出一個聲音：“楊子濤，你在玩，說明你已經做完作業了，你的2號本訂正好了嗎?”我定定神，發現徐教師站在窗外注視著我。我爽快地答復道：“訂正好了。”徐教師又問：“1號本抄好了嗎?”1號本?早忘了。于是，我遲疑了：“沒有”。“那每日積累呢?”“也也沒沒有

9、好。”我的答復越來越蒼白了。“那快寫，在晚管班之前必須上交，否那么”“明白了。”我低著頭說，便把書拿上，埋頭苦干起來。終于，兩樣都完成了，我長長地嘆了一口氣，一看鐘，啊!只有二非常鐘了。于是，我迅速地跑到徐教師辦公室交作業。徐教師打了一個勾，卻批了個“C”。為什么?我寫得很認真呀!我疑惑了。過了一會兒，徐教師語重心長地對我說：“作為一名好學生，對自己的要求應該更嚴格，絕不容許自己在小事上出錯。”我低下頭，沉默不語。“你是一名中隊委員，不知道合理安排好學習與娛樂時間，怎么行?”徐教師說完，我流淚了，這淚是被徐教師那段話里深藏不露的鋒利和猛烈嚇的。晚管班時，我并不能承受那段道理，還是拖著作業。于是

10、，放學時我又被徐教師叫了出去，她溫順地對我說：“假如下午那段話還是不能承受的話，我告訴你楊子濤是一個聰明機靈的男孩，做作業千萬不能拖，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你要學會珍惜時間，才能改掉這個缺點!”徐教師的這一番話，讓我茅塞頓開，我明白了。我又流淚了，不過，這一次是流快樂的淚，也是慚愧的淚。因為，我終于明白了要珍惜時間!成長的道路上，有許許多多讓我難忘的經歷，有的讓我感動，有的讓我懺悔，這每一次都讓我感悟許多，我漸漸地成長了。成長小故事四年級作文大全5說起成長，我是最熟悉不過的了。如抓蚱蜢。摘葡萄，逗引小狗。這些最簡單的事只在小時候做過。我不像其他孩子一樣時時刻刻都享受在父母的溺愛當中。

11、我也不知為什么?別人在哪里喝飲料，而我只能在家喝涼開水。就連零花錢也是少有的，家里不是窮，我卻不知父母為什么要這樣對待我?別人家的孩子在哪里悠閑地玩，而我卻只能推著小鐵車跟媽媽去“坡”里干活。有時候我裝沒有力氣把小鐵車_了。心想：“終于不用推小鐵車了。”誰知媽媽看到此狀并沒有同情我，而是嚴厲地說：“再來，快推。”沒方法，只好再推起我的笨重的小鐵車。終于到菜園了。可到菜園也沒有休息的時機，還要幫著媽媽澆水。那是我不小心讓石頭絆倒了，便嚎啕大哭起來。誰知媽媽嚴厲地說：“忍住，不哭，男子漢還哭!”見我還是不停地哭，媽媽輕輕“給”了我一腳。但對于當時的我來說，是很疼的。只好忍住，假如還哭媽媽又會踢我一腳。直到如今，我還發現但是的我還真挺“明理”的干完活，我又推著小鐵車兒回家，鄰居們見我這么懂事，直夸我。我媽卻說：“兒子長大了，懂事了，能幫著我干活了。”我心里有快樂又氣憤，心里抱怨到：“你以為誰愛去啊!”到了家里