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文檔簡介
1、云的聯想教案教學目標:1、能選擇合適的素材來進行對云的聯想和表現。2、引導學生大膽地對天空中的云朵進行豐富的聯想,培養學生的形象思維能力和想象力。3、通過引導學生對云朵的觀察、回憶、思考、想象與討論,使學生感受云朵的美,進一步培養學生對自然景觀的熱愛之情和繪畫的興趣。教學重難點:重點:觀察天空中云朵的變化,對云朵進行大膽地聯想和表現。難點:創作想象中的云朵。課前準備:(學生)粉筆、卡紙等常規用具和材料。(教師)課件云的聯想、相關云的知識、繪畫用具等教學過程一、創設情境,引出課題:1、師:同學們,今天天氣可真好!瞧,老師把朋友送我的漂亮裙子穿出來了,大家看,老師這裙子漂亮嗎?你們看老師這裙子上都
2、是什么???(云)對,老師這裙子就是白云之國的朋友們送給老師的,他還送來邀請函,請大家一起去美麗的云朵世界玩一玩,好嗎?那我們一起搭乘這云橋一起去美麗的白云之國吧!一起跨入云的聯想。2、引出課題。二、欣賞觀察、嘗試練習:1、同學們,在進入云之國的大門前,你們能說說云是什么樣的嗎?學生自由回答。強調:云朵是千變萬化的,樣子都是不一樣的。教師出示各種各樣的云,讓學生再一次感受云的神奇。師:咦?什么聲音?啊,不好,烏云之國來侵略了,同學們,怎么辦?。可何覀円才沙霭自拼筌姲?!師:那云怎么畫呢?教師示范畫云,課件出示步驟,讓學生認識直線與弧線。教師示范云的兩種畫法,并讓學生試畫。發揮想象師出示各種各樣形態各異的云朵圖片,讓學生聯想,并通過情境預設,讓學生談一談自己會畫什么形狀的云。發揮想象、大膽作畫:學生分組討論,自由的運用粉筆進行繪畫。教師巡回指導,并提醒學生粉筆容易擦落,畫畫時要注意。四、評價與拓展:1、自評、互評、師評。展示學生作品,并稱贊學生的創意,充分激發學生的繪畫興趣。欣賞學生繪畫作品。 師:同學們,時間匆匆,想要再和你們多玩一會,時間卻不等人。所以白云之國的小伙伴們準備在晚上偷偷
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