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文檔簡介
1、小學畢業古詩詞復習題庫,這是一首樂府詩,作者,詩人以作比喻,(1)“百川東到海,。少壯不努力,。”這幾句詩選自借來比喻光陰之匆匆易逝,勸勉世人要。從中,你體會到(2)“萁在,豆在。本自,何太急?”詩句選自曹植的TOC o 1-5 h z控訴做了皇帝的哥哥曹丕對自己和其他兄弟的。(3)出塞唐王昌齡秦時明月,萬里長征。但使龍城飛將在,不教胡馬。1、根據古詩內容,將詩句補充完整。2、“塞”的意思是,“但使”的意思是;“教”的意思是;“龍城飛將是指”“胡馬”是指。3、出塞是一首。詩人從寫景入手,“”這句詩勾勒出一幅冷月照邊關的蒼涼景色;從“這句詩使人聯想到戰爭給人們帶來的災難,從中可以體會到詩人的情感
2、。后兩句詩表達了詩人希望。三、下列對聯各詠的是誰?TOC o 1-5 h z1、一門父子三詞客,千古文章四大家。()2、豪氣壓群雄,能使力士脫靴,貴妃捧硯;仙才媲美,不讓參軍俊逸,開府清新。()3、玉帳深宵悲駿馬,楚歌四面促紅妝。()4、四面湖山歸眼底,萬家憂樂到心頭。()(三)九、你知道下面的慣用語是什么嗎?1、把在團體中起主導的人喻為()2、把足智多謀的人喻為()3、把接待賓客的當地主人喻為()4、把公堂臺階下受審的囚犯喻為()5、把吝嗇錢財、一毛不拔的人喻為()6、把混混噩噩、不明事理的人喻為()7、把世故圓滑的人喻為()8、把沒有專業知識的外行人喻為()9、把技藝不精、勉強湊合的人喻為
3、()十、數字猜成語:12345609()1256789()1+2+3()333555()3.5()510()9寸+1寸=1尺()六年級古詩詞競賽卷班級姓名成績一、讀詩句,猜猜謎:1、“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間猜一建筑材料()2、“一朵芙蓉頂上栽,彩衣不用剪刀裁。平生不敢輕言語,一唱千門萬戶開猜一動物()二、請與古人對詩句。1、東邊日出西邊雨,2、飛入尋常百姓家。3、九曲黃河萬里沙,4、,人跡板橋霜。5、童孫未解供耕織,6、我勸天公重抖擻,7、,沒在石棱中。8、,北風吹雁雪紛紛。9、,樹陰照水愛晴柔。10、春潮帶雨晚來急,。四、古人常睹物吟詩,盛贊大自然中的
4、一草一木。像這樣的詠物詩你能寫出多少呢?請任選下面這些景物中的3樣賦詩,注意把詩名和作者寫清楚:柳樹、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、楓葉。六、給下面這些詩句補上相應的地名:1、不識()真面目,只緣身在此山中。2、遙望()山水色,白銀盤里一青螺。3、()邊野草花,()口夕陽斜。4、羌笛何須怨楊柳,春風不度()。七、在括號里填上動物或植物名。1、故人西辭()樓,煙花三月下揚州。2、西塞山前()飛,桃花流水()肥。3、枯()老樹昏(),小橋流水人家。4、亂花漸欲迷人眼,淺()才能沒()蹄。5、兒童急走追(),飛入()無處尋。6、泥融飛(),沙暖睡()。7、柴門聞()吠,風雪夜歸人。8、()外()三兩枝
5、,春江水暖()先知。9、()才露尖尖角,早有()立上頭。10、童孫未解工耕織,也傍()陰學種()。11、江晚正愁余,山深聞()。12、留戀戲()時時舞,自在嬌()恰恰啼。七、按詩意填空:1、翁卷的以白描手法寫江南農村的景象,前兩句著重寫景:、寥寥幾筆就把水鄉時節特有的景色勾勒了出來。后兩句寫,畫面上主要突出在水田的農民形象,從而襯托出勞動的緊張、繁忙。前呼后應,交織成一幅色彩鮮明的圖畫。2、唐代詩人在詩樂游原中以一句“”表現出對美好而又行將消逝的事物的留戀和惋惜,極具人生哲理,堪稱千古絕唱。3、游園不值的作者是()代詩人()。這首詩贊美了()。詩中描寫景色的名句是4、曉出凈慈寺送林子方的作者是
6、(),這首贊美了(),詩中描寫景色的著名句子是5、飲湖上初晴后雨的作者是(),本詩描寫了()的美麗景色,廣為流傳的詩句是。七、引用古詩名句,往往能起到很好的勸誡效果。當遇到下列情景,用上哪一句詩最為恰當呢?1、教育人要積極向上,好上加好:。2、說明生命力頑強,用來禮贊百折不撓、蓬勃向上、積極有為的頑強精神和人生態度:。3、教育節約糧食,珍惜農民勞動成果:。4、教育我們只有不斷讀書學習,吸取新鮮知識,思想、才學、智慧才會永不枯竭,永不陳舊,永遠充滿活力和生機:。5、教育我們面對嚴峻的考驗要從容不迫、無所畏懼:。八、認真品讀村居一詩,并將這首詩改寫成優美的散文。村居清高鼎草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉
7、春煙。兒童放學歸來后,忙趁東風放紙鳶。古詩專項訓練1、寫詩題(1)李白的詩有:(2)王維的詩有:(3)杜甫的詩有:(4)陸游的詩有:(5)蘇軾的詩有:(6)白居易詩有:2、寫出作者及詩題(1)送別詩有:(2)有季節特征的詩有:春:夏:秋:冬:(3)與月亮有關的詩有:(4)與流水有關的詩有:(5)與戰爭有關有:(6)描寫某種植物的詩有:(7)思念家鄉及親人的詩有:3、按要求寫詩句。(1)描寫山水的有關詩句:(2)歌頌情誼的有關詩句:(3)反映科學哲理的有關詩句:(4)反映邊疆將士的有關詩句:(5)表現愛國主義的有關詩句:二、補充詩句1、(),后不見來者2、(),悠然見南山。3、(),燕山月似鉤。
8、4、(),只是近黃昏5、(),一覽眾山小6、明月幾時有,()7、隨風潛入夜,()9、海內存知己,()11、本是同根生,()13、野火燒不盡,()15、青山遮不住,()17、但愿人長久,()19、國破山河在,()21、感時花濺淚,()8、生當作人杰,()10、少壯不努力,()12、誰知盤中餐,()14、誰言寸草心,()16、欲窮千里目,()18、十指不沾泥,()20、百川東到海,()22、大江東去,()。23、人有悲歡離合,)。24、山重水復疑無路,()25、春花秋月何時了,27、黃沙百戰穿金甲,29、粉身碎骨全不怕,31、獨在異鄉為異客,33、不知細葉誰裁出,35、天蒼蒼,野茫茫,37、橫看成
9、嶺側成峰,)!26、問君能有幾多愁?()。28、勸君更盡一杯酒,()。30、南朝四百八十寺,()。32、桃花潭水深千尺,()。34、莫愁前路無知己,()。36、青箬笠,綠蓑衣,()。)。38、畢竟西湖六月中,()(3)借問酒家何處有,牧童遙指花村。(4)遙知兄弟登高處,遍插少一人39、等閑識得東風面,()。40、遺民淚盡胡塵里,()。41、問渠那得清如許,()。42、竹外桃花三兩枝,()。43、欲把西湖比西子,()。44、東邊日出西邊雨,()。45、路人借問遙招手,()。46、洛陽親友如相問,()。47、綠陰不減來時路,()。48、蔞蒿滿地蘆芽短,()。49、(),人間能有幾回聞。51、(),
10、巴山夜雨漲秋池。53、(),留取丹心照汗青。55、(),立根原在破巖中。57、(),一行白鷺上青天。59、(),煙花三月下揚州。61、(),西出陽關無故人。63、(),不教湖馬度陰山。65、(),五千仞岳上摩天。67、(),春風送暖入屠蘇。50、(),西湖歌舞幾時休。52、(),八千里路云和月。54、(),一枝紅杏出墻來。56、(),路上行人欲斷魂。58、(),只緣身在此山中。60、(),早有蜻蜓立上頭。62、(),欲飲琵琶馬上催。64、(),疑是銀河落九天。66、(),飛入菜花無處尋。68、(),隔江猶唱后庭花。69、(),獨愴然而涕下。70、古道西風瘦馬,夕陽西下,古詩趣味小練習:1填顏色
11、:毛浮水,掌撥清波。(2)日依山盡,河人海流。(3)日暮山遠,天寒屋貧。(4)兩個_鵬鳴_柳,一行鷺上天。(5)一年好景君須記,最是橙桔時。2填數字:(1)不知細葉誰裁出,月春風似剪刀。(2)故人西辭黃鶴樓,煙花月下揚州。(3)飛流直下尺,疑是銀河落天。(4)朝辭自帝彩云間,里江陵日還(5)碧玉妝成樹高,條垂下綠絲絳。3填植物:(1)離離原上,一歲一枯榮。(2)人間四月勞菲盡,山寺花始盛開。(5)月落烏啼霜滿天,江漁火對愁眠。下邊所選古詩句中,每句都有一個動物名,請你把它們填出來。1柴門聞()吠2千山()飛絕3射人先射()4不是養()人5牧童騎()6.意欲捕鳴()7處處聞啼()8但愛()美9兩
12、個()鳴翠柳10一行()上青天11兩岸()聲啼不住12故人西辭()樓13月落()啼霜滿天14添得()四五聲15早有()立上頭16怕得()驚不應人復習成語根據要求填成語最大的嘴()最長的腿()最大的手術()最荒蕪的地方()2、成語接龍(填上適當的字,使成語首尾相連,并仿寫一組)。暗無天()新月()想天()門見()低聲下()象萬()軍萬()到成()()()()()2、學習成語要會自己歸納總結,請你嘗試著寫出以下幾類成語各兩個。試試看吧!寫出反映人物優秀品質的成語:()()寫出AABC式成語:()()寫出四個字中帶有一對反義詞的成語:()()寫出形容很專心的四字詞語:()()1、按要求寫成語。(至少
13、寫三個,多寫一個加0.5分,每小題可加1分)、寫出帶有風、雨這兩個字的成語、寫出與實現自己理想相關的成語、春回大地,到處充滿生機,望著滿園的春色,你想到的成語有:2、成語接龍(填上適當的字,使成語首尾相連,并仿寫一組)暗無天()新月()想天()門見()低聲下()象萬()軍萬()到成()()()()2、學習成語要會自己歸納總結,請你嘗試著寫出以下幾類成語各兩個。試試看吧!寫出反映人物優秀品質的成語:()()寫出AABC式成語:()()寫出四個字中帶有一對反義詞的成語:()()寫出形容很專心的四字詞語:()()五、同學們,你們看了不少的課外書,積累了不少的知識,看看下面的題目會做嗎?(把答案的序號
14、填在括號內)1、李逵這一形象出自()A、水滸傳B、封神演義C、隋唐演義D西游記2、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天描寫的是()A、泰山的壯觀景象B、廬山的壯觀景象C、黃山的壯觀景象D華山的壯觀景象B、3、下面哪個故事不是三國故事()A、赤壁大戰B、草船借箭C、三顧茅廬D負荊請罪4、李杜文章在,光芒萬丈長中的李杜指的是()E、A、李白和杜牧B李商隱和杜牧C、李白和杜甫D李商隱和杜甫六、精彩的回憶。1、小學六年中你們已經背誦了不少詩詞了,想必你們一定記憶猶新吧,下面請你默寫出一首詩或詞,并寫清它的作者是誰,并說說這一作品表達了怎樣的思想感情。2、從你積累的古詩中選描寫四季特征的古詩,任選兩句寫下來,
15、并在詩后標清寫的是哪個季節。3、時間對每個人來說都是極其珍貴的,可是,許多人并沒有意識到它的寶貴,用你所知的名人名言勸告他們一下吧!4、你還積累了哪些諺語、歇后語,各選你最喜歡的一條寫下來,并試著說說你對它的理解。1、按要求寫成語。(至少寫三個,多寫一個加0.5分,每小題可加1分)、寫出帶有風、雨這兩個字的成語、寫出與實現自己理想相關的成語、春回大地,到處充滿生機,望著滿園的春色,你想到的成語有:2、根據要求,寫詩句。(至少寫一句,多寫一句加1分,每小題可加1分)寫內心愁苦的:含有數字的:描寫冬天的:三、語言運用。(3+4+2+2+4+5=20分)1、新鮮(描寫空氣的)(描寫人和事的)2、把下
16、面的句子填寫完整,使它讀起來充滿詩情畫意,看看你能讓每一句生出幾種詩情。例:小溪匆匆走下山崖。陽光大海。黃昏村莊。春天小鴨。月光樹梢。3、想一想,這些廣告好在哪兒。莊重一身,吉祥一生(莊吉西服)穿奧康,走四方(奧康皮鞋)你能嘗試自己設計一個廣告詞嗎?試試看,你一定很棒!商品名稱:廣告創意詞:4、某人外出做生意,給父母寫了這樣一封信:兒的生活好痛苦也沒有糧食多病少掙了很多錢。父母接到信后,用了不同的標點符號來停頓,結果一個笑一個哭。讀了后笑了,是因為這么讀:讀了后哭了,是因為這么讀:一、填寫下列古詩文的上句或下句。TOC o 1-5 h z1、隨風潛入夜,。2、南朝四百八十寺,。3、老吾老以及人之老,。4知之者不如好之者,3、思念家鄉及親人的詩:、4、體現愛國思想的詩:、四、根據情景填寫名句。1、中秋佳節,皓月當空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著,月光如透明的薄紗,朦朦朧朧地罩在大地上,清風拂面,不由撩動我思鄉的情懷:離別故土幾載,家鄉的親人可好!酸楚的我不禁潸然淚下,“,。”親人啊,可知道海外游子的心!2、到了瀑布腳下,捧著清澈的泉水,舒服極了。昂首仰望,瀑布傾瀉而下,潑灑飛流,撞
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