1、(江蘇專用)2019版高考地理復(fù)習(xí)聚焦選擇題的10大命題視角技法指導(dǎo)選擇題快解巧解講義(含解析)(江蘇專用)2019版高考地理復(fù)習(xí)聚焦選擇題的10大命題視角技法指導(dǎo)選擇題快解巧解講義(含解析)18/18(江蘇專用)2019版高考地理復(fù)習(xí)聚焦選擇題的10大命題視角技法指導(dǎo)選擇題快解巧解講義(含解析)如“海洋能量密度低、變換率大”如“在副熱帶高氣壓帶控制下，地中海沿岸溫和多雨”選項(xiàng)中有“都”“一定”“全部”“必然”“肯定”等表述絕對化的詞語，如“熱帶雨林氣候都散布在赤道周邊”如“地殼分為六大板塊”如“以雨水補(bǔ)給為主的河流汛期出現(xiàn)在夏、秋季節(jié)”技法指導(dǎo)選擇題快解巧解編者按選擇題是高考的保分題型，高考

2、要想取得理想成績，選擇題不容有失。江蘇省選擇題的命制，都是以地理圖表為命題載體，圖像承載的地理信息豐富，對考生的信息辦理能力、邏輯解析能力及空間推理能力要求較高。因此，我們梳理選擇題的解題步驟，歸納選擇題中的6類圖表進(jìn)行打破，進(jìn)而引導(dǎo)考生掌握答題技巧，提升答題速度和準(zhǔn)度。一、選擇題解題“4步驟”第一步：審題干應(yīng)從兩方面下手：一要全面理解題意。題干是一個(gè)完整的內(nèi)容，審清題干，就要全面、仔細(xì)、正確地理解題干所提供的各種信息。二要正確地把握題眼。即重點(diǎn)詞語，它確定了題干內(nèi)容的特殊規(guī)定性，只有正確地把握“題眼”，才能明確要選擇的內(nèi)容、方式、要求，選擇備選項(xiàng)才有目標(biāo)。題干給出的條件平時(shí)有以下幾種：明示條

3、件，即題干給出明確、詳盡的條件；暗示條件，即題干給出隱藏在材料或圖表中的條件，有一定的隱蔽性；限制條件，即題干給出的數(shù)量詞、方位詞、特命名詞等；多重條件，即題干要求選項(xiàng)要吻合兩個(gè)或兩個(gè)以上條件。第二步：審備選項(xiàng)仔細(xì)、正確地理解每一個(gè)備選項(xiàng)，把握備選項(xiàng)的基本含義，判斷每一個(gè)備選項(xiàng)本身的說法是否正確。在一般情況下，如果備選項(xiàng)本身說法是錯(cuò)誤的，可先直接消除(逆向選擇題除外)。盡可能多消除一些備選項(xiàng)，就可以提高選對答案得分的概率。選擇題的選項(xiàng)若擁有下列情形之一者，則多為錯(cuò)誤選項(xiàng)：前后矛盾誤為因果表述絕對化觀點(diǎn)不清或表述不完整以偏概全、以點(diǎn)帶面第三步：審圖表獲取圖像信息時(shí)，要按照各種圖像的解讀方法和技巧

4、。一般來說可以按照“明確圖名關(guān)注圖例解析圖中”的步驟進(jìn)行。圖中信息解析又按照以下步驟：地理圖像種類復(fù)雜多樣，在復(fù)習(xí)備考的過程中，力求以典型試題(尤其是高考題)為案例，做到貫通融會。一方面，歸納不同圖像種類的閱讀解析方法；另一方面，不斷提升對圖像信息的辦理能力。第四步：審題干與備選項(xiàng)的內(nèi)在聯(lián)系選擇題的解題本質(zhì)就是去偽存真，舍棄不吻合題目要求的錯(cuò)誤選項(xiàng)，找到吻合題意的正確結(jié)論。解題時(shí)要仔細(xì)解析備選項(xiàng)與題干的相關(guān)性和吻合度，聯(lián)系與本題相關(guān)的地理觀點(diǎn)、原理、規(guī)律，仔細(xì)解析備選項(xiàng)與題干間的內(nèi)在聯(lián)系，經(jīng)過地理事物的名稱、散布、特點(diǎn)、因果聯(lián)系，找出主導(dǎo)因素進(jìn)行綜合解析、比較，選擇正確備選項(xiàng)。地理選擇題多以題

5、組的形式出現(xiàn)，這說明該題組中的各題并非獨(dú)立的，而是有著某種親密的聯(lián)系，有時(shí)上題正好是解答下一題的重要條件。如果審題時(shí)不能注意這一點(diǎn)，不能從全局的角度來審讀這一題組，而是將自己限制于某一題中，則經(jīng)常致使無法解題。二、選擇題常考“6種類”等值線圖讀圖攻略1等值線圖的共性特點(diǎn)同一條等值線上各點(diǎn)的數(shù)值相等。相鄰兩條等值線數(shù)值可以相等(如河谷兩側(cè)相鄰的等高線)，也可以按變化趨勢依次遞減或遞增；同一幅圖中相鄰兩條等值線遞變間隔相等。同一幅圖上任意兩條等值線一般不會相交或重疊(陡崖除外)。等值線一般應(yīng)是閉合曲線，在局部圖中受圖幅所限不一定全部閉合，但一定在相鄰的多張拼接圖中閉合。等值線彎曲度越大，其彎曲處的

6、兩側(cè)變化越大。2等值線圖的判讀步驟步驟說明讀圖名，明確等值線圖所要反響的地理事物，即等高線、等壓線、等溫線、一看等降水量線、等鹽度線、等人口密度線、等震線、等時(shí)線、等潛水位線、等圖名太陽高度線、地租等值線等二看數(shù)值三看疏密四看延伸五看彎曲六看閉合看最大值和最小值；看數(shù)值的遞變規(guī)律；計(jì)算差值等(如等值線數(shù)值增大方向，在等高線圖中為山頂方向；在等壓線圖中則為高壓所在地域；在等溫線圖中為向較低緯度海拔的方向。)同一幅圖中，如等高距一準(zhǔn)時(shí)，等高線愈密則坡度愈陡，水流愈急；等壓線越密，風(fēng)力越大；等溫線越密，溫差越大不同樣值線的延伸方向反響不同地理事物的變化特點(diǎn)(如等高線延伸方向反映地形走向，也是山脈的走

7、向；等溫線延伸方向反響當(dāng)?shù)貧鉁厣⒉嫉挠绊懸蛩兀缗c緯線、海岸線、等高線平行的等溫線表示影響當(dāng)?shù)貧鉁氐闹饕蛩胤謩e是太陽輻射、海陸地址和地形；局部地域等降水量線的延伸方向可以反響海岸線或地形的走向，若與海岸線平行說明降水受海陸地址影響大，若形成多雨中心則可能位于山地迎風(fēng)坡等。)等高線彎曲方向與河水流向相反；等溫線彎曲方向與洋流流向相同。在判讀等值線彎曲時(shí)可利用“凸高值低，凸低值高”規(guī)律來解析，也可經(jīng)過作輔助線法來解析如果兩條數(shù)值不同的等值線中間有閉合的等值線，則要按照“大于大的，小于小的”規(guī)律確定其數(shù)值。如圖中有兩條等值線，數(shù)值a大于b，則M地的值大于a，N地的值小于b七看關(guān)注等值線圖中特殊的地

8、方(如等高線圖中幾條線交會的地方表示陡崖；等壓特殊線特別密集且氣壓較低的環(huán)形地域可能存在臺風(fēng)。)分點(diǎn)打破打破點(diǎn)一等高線地形圖的判讀及應(yīng)用(2017江蘇高考)我國東南沿海某地?cái)M修筑一座水位60m的水庫。如圖為擬建水庫附近地形示意圖。讀圖回答12題。1建設(shè)成本最低的水庫大壩宜建在()A甲B乙C丙D丁2水庫建成后可以()A改進(jìn)航運(yùn)條件B開發(fā)河流水能C增加徑流總量D除掉地質(zhì)災(zāi)害解析：1.A2.B第1題，根據(jù)等高線的彎曲方向及海拔可以判斷，甲乙一線為河谷，甲地位于峽谷處，在該地建設(shè)水庫大壩成本最低。丙地位于鞍部，海拔比甲地高，不適宜建設(shè)大壩；丁地位于鞍部外側(cè)的山谷中，在此地建壩無處蓄水。第2題，水庫建成

9、后，可以利用水庫的落差，在甲地大壩處開發(fā)河流水能，B項(xiàng)正確。水庫建成后，甲乙一線河流的落差還存在，水流湍急，不利于發(fā)展航運(yùn)；水庫蓄水，可以調(diào)節(jié)河流流量的季節(jié)變化，但不能增加徑流總量，更不能除掉地質(zhì)災(zāi)害。打破點(diǎn)二等壓線圖的判讀及應(yīng)用(2017江蘇高考)2017年5月56日，我國東北部分地域在立夏之后罕降暴雪。如圖為5月6日0時(shí)亞洲部分地域海平面氣壓(單位：hPa)形勢圖。讀圖回答34題。3最可能降暴雪的地址是()A甲B乙C丙D丁4此時(shí)，遠(yuǎn)在我國南方戊地的天氣狀況為()A晴，西南風(fēng)C晴，東南風(fēng)B陰，西北風(fēng)D陰，東北風(fēng)解析：3.A4.C第3題，讀圖可知，圖示地域東北部地域受強(qiáng)烈的鋒面氣旋系統(tǒng)影響，南

10、部，受暖氣團(tuán)控制，降暴雪的可能性不大；丁地處于鋒面氣旋東部，暖鋒鋒面周邊，受暖氣團(tuán)遲緩北移影響，可能有降雪，但強(qiáng)度不大。第4題，戊地此時(shí)受高壓(反氣旋)控制，天氣晴朗；戊地受水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力和摩擦力的共同作用，戊地吹東南風(fēng)。打破點(diǎn)三創(chuàng)新等值線(如等林線、等沙塵暴線)(2017江蘇高考)中央氣象臺2017年5月5日6時(shí)發(fā)布沙塵暴藍(lán)色預(yù)警。如圖為運(yùn)用3S技術(shù)生成的5月5日8時(shí)至6日8時(shí)全國沙塵落區(qū)預(yù)告圖。讀圖回答56題。(雙選)5本次沙塵暴的沙源主要為()A甲B乙C丙D丁6揚(yáng)塵、沙塵暴天氣造成的影響主要有()A流傳流感病毒，誘發(fā)呼吸道疾病B增加PM10含量，加重要?dú)馕廴綜加重要?dú)獾乃嵝裕?/p>

11、腐化文物古跡D影響大氣能見度，引發(fā)交通事故解析：5.AC6.BD第5題，讀圖可知，我國華北、東北地域是此次沙塵天氣的主要沙塵落區(qū)，主若是西北風(fēng)帶來沙塵，甲、丙地域沙漠廣布，且位于西北風(fēng)的上風(fēng)向，因而是本次沙塵暴的主要源地。故A、C正確。乙地位于塔里木盆地，遠(yuǎn)離我國東部地域，且影響范圍相對較小，不是此次沙塵暴的主要源地。故B錯(cuò)。丁地位于東部季風(fēng)區(qū)，氣候較為濕潤，地表植被豐富，無沙源條件。故D錯(cuò)。第6題，揚(yáng)塵、沙塵暴致使大氣中顆粒物增多，加重大氣污染，影響大氣能見度，可能引發(fā)交通事故；流感病毒流傳與揚(yáng)塵天氣無關(guān)；揚(yáng)塵及沙塵暴中的顆粒物呈堿性，可以中和大氣的酸性，降低酸雨危害。坐標(biāo)圖讀圖攻略坐標(biāo)圖判

12、讀的一般步驟步驟說明讀圖名、看圖示經(jīng)過圖名認(rèn)識坐標(biāo)圖反響的內(nèi)容，經(jīng)過看圖示確定坐標(biāo)圖是二維三維仍是多維，是柱狀圖仍是曲線圖(平面直角)、讀坐標(biāo)、經(jīng)過坐標(biāo)軸、圖例正確判斷并理解坐標(biāo)圖所反響的地理事象，思考坐標(biāo)圖所看圖例反響內(nèi)容之間的關(guān)系；有多個(gè)坐標(biāo)軸的時(shí)候，注意各坐標(biāo)軸刻度值的差別，防備讀數(shù)據(jù)時(shí)出現(xiàn)張冠李戴的現(xiàn)象；對多幅坐標(biāo)圖進(jìn)行比較時(shí)，注意各圖中表示同一地理要素坐標(biāo)軸的單位差別，不能簡單地依據(jù)高矮或長短判斷數(shù)值的大小；明確坐標(biāo)軸表示的是絕對數(shù)量，仍是組成比率讀數(shù)據(jù)、一要讀準(zhǔn)大小，關(guān)注起點(diǎn)、終點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、峰值；二要注意數(shù)據(jù)變化趨勢辨趨勢析數(shù)據(jù)、經(jīng)過解析數(shù)據(jù)，正確把握地理要素的變化特點(diǎn)，思考各要素

13、間的內(nèi)在聯(lián)系，尋規(guī)律揭穿地理事象的形成原因和蘊(yùn)含的地理規(guī)律分點(diǎn)打破打破點(diǎn)一曲(折)線圖的判讀與應(yīng)用(2017江蘇高考)“綠色出行”新理念已為我國好多城市市民所接受。如圖為19862015年某城市市民主要出行方式變化圖。讀圖回答12題。1新理念對市民出行方式產(chǎn)生顯然影響的年份開始于()A2000年B2005年C2007年D2011年2市民出行方式變化對該城市產(chǎn)生的主要影響是()A優(yōu)化城市空間構(gòu)造B改進(jìn)城市交通狀況C改變城市服務(wù)功能D擴(kuò)大城市地域范圍解析：1.D2.B第1題，市民主要出行方式中，自行車消耗能源最低，屬于“綠色出行”；與小汽車相比，公共交通載客量大，人均能源消耗和污染排放相對較少；由

14、圖可知，2011年之后，市民選擇公共交通出行的占比迅速上升，選擇自行車出行的占比也有所上升，選擇小汽車出行的占比迅速下降，這表示新理念對市民出行方式產(chǎn)生了顯然影響。第2題，選擇公共交通和自行車出行會緩解城市交通擁堵狀況，改進(jìn)城市交通狀況；城市空間構(gòu)造、城市地域范圍受交通運(yùn)輸線布局的影響，市民出行方式變化對其影響不大；城市服務(wù)功能主要受城市等級、規(guī)模影響。打破點(diǎn)二柱狀圖的判讀與應(yīng)用(2017江蘇高考)如圖為改革開放以來我國不同時(shí)期人均GDP年均增長率變化圖。讀圖回答34題。(雙選)3改革開放以來我國三大地域人均GDP年均增速的特點(diǎn)有()A東部地域人均GDP年均增速一直領(lǐng)先全國B中部地域人均GDP

15、年均增速呈加速的態(tài)勢C19781990年，東中西三大地域人均GDP年均增速相同D19781990年，西部地域與全國的人均GDP年均增速最湊近419782015年我國人均GDP年均增速變化反響了()A改革開放對東中西部的影響體現(xiàn)地域差別性B基礎(chǔ)設(shè)施的改進(jìn)促進(jìn)西部地域的發(fā)展不斷加速C全國人均GDP年均增速主要取決于中西部增速D21世紀(jì)以來，三大地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的格局發(fā)生了變化解析：3.BD4.AB第3題，從圖中可以直觀看出，19781990年，三地域人均GDP年均增長率不相同，東部地域高，中部地域低，西部地域居中，C錯(cuò)；20002015年，東部地域人均GDP年均增長率低于全國平均水平，A錯(cuò)。讀圖可

16、知，B、D正確。第4題，從圖上可以顯然看出，19782000年，全國人均GDP年均增速主要取決于東部地域增速；目前我國東部地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平仍舊較高，三大地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的格局沒有發(fā)生變化。打破點(diǎn)三平面正三角坐標(biāo)圖的判讀與應(yīng)用(2018常州一模)下列圖中a、b、c分別表示014歲、1564歲、65歲及以上三種年齡人口數(shù)所占總?cè)丝诒戎兀x圖完成56題。5圖中甲乙丙丁四個(gè)國家中，人口增長最快的是()A甲B乙C丙D丁6圖中丙國65歲及以上年齡人口所占總?cè)丝诒戎匾〖皯?yīng)采取的相應(yīng)正確舉措是()A20%鼓勵(lì)生育B50%采取移民政策C50%計(jì)劃生育D20%鼓勵(lì)人員出國解析：5.B6.A第5題，圖中a、b、c

17、分別表示014歲、1564歲、65歲及以上三種年齡人口數(shù)所占總?cè)丝诒戎兀?14歲人口所占比重最大，人口增長最快。根據(jù)三角坐標(biāo)可知，圖中甲乙丙丁四個(gè)國家中，014歲人口比重最大的是乙，人口增長最快的是乙，B對。A、C、D錯(cuò)。第6題，根據(jù)三角坐標(biāo)可知，圖中丙國65歲及以上年齡人口所占總?cè)丝诒戎丶s20%，人口老齡化嚴(yán)重，B、C錯(cuò)。應(yīng)采取的相應(yīng)正確舉措是鼓勵(lì)生育，A對。鼓勵(lì)人員出國會加重人口老齡化，D錯(cuò)。技巧點(diǎn)撥平面正三角形坐標(biāo)圖的判讀三角形統(tǒng)計(jì)圖是一個(gè)三軸坐標(biāo)圖，給出一個(gè)正三角形，在內(nèi)部作若干條三條邊平行線，并注明出三個(gè)坐標(biāo)所代表的變量，平時(shí)用來表示三個(gè)變量的地理事物局部與整體的百分比構(gòu)造。讀三角形

18、統(tǒng)計(jì)圖時(shí)必須注意，圖中數(shù)據(jù)只表示相對量，即“比重”或“比率”，不表示絕對量；圖中每個(gè)點(diǎn)都可以讀取三個(gè)變量的坐標(biāo)數(shù)值，各組成要素所占比重的總和必然是100%。如圖中“*”表示各年齡段的人口比重，怎樣正確讀取其數(shù)據(jù)呢？可以采用平行線法，該法分三步：第一步：沿著三個(gè)坐標(biāo)軸數(shù)值增大的方向畫出三個(gè)箭頭，如圖中的箭頭。第二步：過圖中標(biāo)出的點(diǎn)“*”，分別畫出與上述三個(gè)箭頭平行且延伸方向一致的三條斜線。注意：在圖中平行斜線應(yīng)取a，而不是取b(因?yàn)樾本€b的延伸方向與箭頭不一致)。第三步：讀出上述斜線與三個(gè)坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo)，這就是待求點(diǎn)在三個(gè)坐標(biāo)軸上的坐標(biāo)。中待求點(diǎn)“*”的三個(gè)坐標(biāo)值是014歲為25%,1564歲

19、為71%,65歲及以上為4%。圖示意圖讀圖攻略示意圖判讀的一般步驟步驟說明認(rèn)識圖意，讀圖名、圖例、注記和其他要素，全面獲取圖上信息，明確該圖示意圖文變換什么知識回顧，梳理所示地理事象的本質(zhì)和聯(lián)系，挖掘圖的內(nèi)涵。根據(jù)圖中箭頭方向、線段的縱橫關(guān)系及相關(guān)知識，解析、推理、歸納地理事物的變化規(guī)律挖掘內(nèi)涵或地理要素的相互關(guān)系明確要求，明確需要在圖上獲得什么信息，并將這些信息與題目要求聯(lián)系起來篩選信息緊扣題意，調(diào)用所學(xué)地理事象的基根源理、規(guī)律、特點(diǎn)、散布、構(gòu)造等，根據(jù)推正確答題出的關(guān)系或規(guī)律解決相同問題分點(diǎn)打破打破點(diǎn)一地理原理示意圖讀大氣受熱過程圖，圖中箭頭的粗細(xì)表示輻射量的多少。完成12題。1與同緯度的

20、我國東部沿海地域相比，下列代表青藏高原地域輻射量的箭頭比較粗的是()ABCD2下列說法正確的選項(xiàng)是()A亞馬孫平原的太陽能資源比撒哈拉沙漠豐富，原因是亞馬孫平原的箭頭比撒哈拉沙漠的粗B霜凍多出現(xiàn)在晴朗的夜晚，因?yàn)榍缋实囊雇恚^較細(xì)C晴朗的天空呈蔚藍(lán)色，因?yàn)樘鞖馇缋蕰r(shí)，箭頭較細(xì)D大氣的熱量直接來自太陽輻射解析：1.C2.B第1題，青藏高原地域晴天多，反射的太陽輻射少，即箭頭較細(xì)。青藏高原地域空氣稀疏，大氣吸收的地面輻射較少，射向宇宙空間的地面輻射較多，即箭頭較細(xì)，箭頭較粗。青藏高原地域空氣稀疏且氣溫低，大氣輻射較弱，大氣逆輻射是大氣輻射的一部分，故大氣逆輻射較弱，即箭頭較細(xì)。第2題，亞馬孫平原

21、的太陽能資源比撒哈拉沙漠的少，因?yàn)閬嗰R孫平原云層多，反射的太陽輻射多，A項(xiàng)錯(cuò)誤。晴朗的夜晚云層少，大氣逆輻射弱，氣溫下降的幅度大，氣溫降到0以下時(shí)易形成霜凍，B項(xiàng)正確。波長較短的藍(lán)紫色光最容易被散射，故晴朗的天空呈蔚藍(lán)色，C項(xiàng)不正確。大氣的熱量直接來自地面輻射，D項(xiàng)錯(cuò)誤。打破點(diǎn)二地理過程示意圖(2018南通月考)據(jù)報(bào)道，位于愛爾蘭西北部海岸的一塊巨型海蝕柱(圖1)自1991年以來無人登頂，2016年9月一位名叫伊恩米勒的探險(xiǎn)家成功完成這項(xiàng)驚險(xiǎn)之舉，成為歷史上第二位成功登頂?shù)娜恕D2為地殼物質(zhì)循環(huán)示意圖，甲、乙、丙、丁代表沉積物、巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖中的一類。讀圖完成34題。3從地殼物質(zhì)循環(huán)角

22、度看，形成巨型海蝕柱的巖石最有可能是A甲B乙C丙D丁()4這塊海蝕柱在許久以前是當(dāng)?shù)卮箨懙囊徊糠郑钡酱篌w14世紀(jì)的時(shí)候才分別出去。該景觀形成的這一地質(zhì)過程對應(yīng)圖2中的()ABCD解析：3.A4.C第3題，根據(jù)圖1中海蝕柱擁有層理構(gòu)造可判斷其巖石種類為沉積巖。根據(jù)巖漿只能形成巖漿巖可確定圖2中丙為巖漿巖，再根據(jù)三大類巖石在外力作用下都可以形成沉積物判斷乙為沉積物，甲為沉積物固結(jié)形成的沉積巖，丁為變質(zhì)巖。選A。第4題，該景觀主若是沉積巖在風(fēng)化、損害(尤其是海浪的損害)等外力作用下形成的。結(jié)合上題解析可知，圖2中為巖漿的冷卻凝固作用，為外力作用，為變質(zhì)作用，其中為巖漿巖受外力作用過程，為沉積巖受外

23、力作用過程。選C。技巧點(diǎn)撥地理過程示意圖的解讀方法解析題目所給的條件和框圖，把握過程圖示意的地理事物主體是什么。在頭腦中回想這類地理事物的形成或演變過程，注意找出打破口。察看圖中的箭頭指向和已知框中提供的有效信息，理清邏輯關(guān)系。將首先確定的地理事物填入框中，以增添更多的有效信息，加速問題的解決。將已初步完成的過程圖按箭頭連接關(guān)系，重新理順一遍，以填補(bǔ)可能出現(xiàn)的破綻，保證答案的正確性。打破點(diǎn)三地理關(guān)系示意圖(2016江蘇高考)圖1、圖2為我國南方某山區(qū)立體農(nóng)業(yè)系統(tǒng)示意圖。讀圖，回答56題。(雙選)圖1圖25關(guān)于該山區(qū)立體農(nóng)業(yè)系統(tǒng)表達(dá)正確的選項(xiàng)是()A山上河谷養(yǎng)種魚，便于捕撈B村寨秧田育魚苗，便于

24、管理C山腰梯田種水稻，適宜機(jī)械化耕種D稻田蓄水養(yǎng)成魚，可以獲得更多餌料6該農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)的特點(diǎn)是()A商品率高，受市場影響顯著B專業(yè)化程度高，利于安排農(nóng)事活動C著重資源循環(huán)利用，降低生產(chǎn)成本D減少農(nóng)藥使用，農(nóng)產(chǎn)品綠色無污染解析：5.BD6.CD第5題，由圖1可知，山上河谷主若是養(yǎng)種魚，因此與捕撈聯(lián)系不大；村寨秧田育魚苗，在進(jìn)行農(nóng)田活動的同時(shí)便于管理魚苗；山腰梯田種水稻，由于梯田面積較小，因此不適宜機(jī)械化耕種；稻田蓄水養(yǎng)成魚，經(jīng)過水稻生產(chǎn)可以獲得較多的魚類餌料。第6題，由圖2可知，該農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動主若是知足自己需要，投放市場量較少，因此商品率較低，受市場影響較小；種水稻和養(yǎng)魚同時(shí)進(jìn)行，并沒有體現(xiàn)合理

25、安排農(nóng)事活動；魚和田戶產(chǎn)生的荒棄物為稻田提供肥料，水稻稻花可以作為魚類的餌料，體現(xiàn)資源的循環(huán)利用，降低了生產(chǎn)成本；梯田為魚提供水、浮游生物等，同時(shí)減少水稻病蟲害的發(fā)生，進(jìn)而減少農(nóng)藥使用，農(nóng)產(chǎn)品綠色無污染。景觀圖讀圖攻略判讀景觀圖時(shí)，要經(jīng)過對圖的內(nèi)容解譯，找出標(biāo)志性景觀調(diào)動和運(yùn)用所學(xué)地理知識，解析地理環(huán)境各要素之間的相互關(guān)系，(典型地貌、植被、建筑等使用地理術(shù)語對景觀圖進(jìn))，行描述，也許挖掘出景觀圖所隱含的地理知識，解析地理現(xiàn)象的形成原因。地理景觀圖判讀的一般步驟如下：步驟讀圖名，說明根據(jù)圖名正確判斷景觀圖種類及其突出表現(xiàn)的地理要素、地理事物或現(xiàn)象明確主題從景觀圖中找出標(biāo)志性景觀進(jìn)行季節(jié)判斷和空

26、間定位往往是解題的重點(diǎn)定主景，(如吉林霧凇景觀圖可以指示季節(jié)為冬季；由景觀圖中的窯洞民居，可確推斷時(shí)空定圖示地域?yàn)辄S土高原。)景觀圖中的各地理要素之間平時(shí)擁有一定的內(nèi)在聯(lián)系，因此，要善于運(yùn)用地理環(huán)境整體性原理解析主要景觀的形成原因，演變過程及其對其他地理重聯(lián)系，事物的影響(如由景觀圖中的沖積扇可推知該地位于河流出山口處，因水推理解析流速度變慢，泥沙沉積形成沖積扇。由景觀圖中的風(fēng)蝕蘑菇可推知該地域擁有氣候干旱、風(fēng)力強(qiáng)、風(fēng)力損害作用顯著的地理特點(diǎn)。)分點(diǎn)打破打破點(diǎn)一自然景觀圖(2018金陵中學(xué)四模)如圖為河南省南陽市某地石漠化景觀，這些石漠化地域的地表植被受到破壞，巖石大面積裸露，土地生產(chǎn)力衰退。

27、同時(shí)由于缺少植被涵養(yǎng)水源，已引發(fā)不同程度的干旱，致使當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件惡化，人畜飲水困難。讀圖回答12題。(雙選)1該地域石漠化加劇的主要原因是()A土質(zhì)疏松B土壤困窮C過分墾殖D亂砍濫伐2治理該地域生態(tài)問題的對策舉措合理的是()A封山育林、建設(shè)草地B修筑梯田和灌溉設(shè)施C實(shí)施跨流域調(diào)水工程D發(fā)展規(guī)模化小麥種植解析：1.CD2.AB第1題，結(jié)合題干信息，該地石漠化加劇的原因主若是人為因素引起的，即過分墾殖和亂砍濫伐破壞植被造成的。第2題，治理該地域生態(tài)問題的舉措應(yīng)以保護(hù)和恢復(fù)植被為主。打破點(diǎn)二人文景觀圖(2015江蘇高考節(jié)選)如圖為歷史上客家人南遷部分路線及客家民居土樓景觀圖。讀圖回答下題。3客家

28、人選擇土樓這種獨(dú)到房屋形態(tài)最主要的原因是()A安全防守B節(jié)約耕地C防雨保溫D就地取材解析：選A土樓是出于族群安全而采取的一種自衛(wèi)式的居住方式。在當(dāng)時(shí)戰(zhàn)亂不斷的狀況下，舉族遷移的客家人不遠(yuǎn)千里到達(dá)他鄉(xiāng)，這種建筑方式既有利于家族團(tuán)聚，又能防守戰(zhàn)亂，應(yīng)選A。打破點(diǎn)三遙感影像圖(2015江蘇高考)圖1為某冰川所在地域遙感影像，圖2為根據(jù)1973、2009年遙感影像提取的該冰川散布圖層(局部)，圖中每個(gè)方格面積表示900m2。讀圖回答45題。4圖1中甲點(diǎn)所處的地形是()A山谷B山脊C沖積扇D盆地5圖2所示地域冰川面積變化的情況是()A減少了1800mC增加了2700m22B增加了1800mD減少了270

29、0m22解析：4.A5.D第4題，在遙感影像圖中，海拔高處多積雪和冰川，反射率高，在遙感影像上表現(xiàn)為顏色較淺，海拔低處較慘淡，甲所在處較慘淡，且比兩側(cè)暗，應(yīng)為低海拔處，該地位于山頂周邊，結(jié)合慘淡處的延伸形狀，可判斷甲位于山谷中。第5題，由圖2可知，2009年非冰川方格的數(shù)量增加到10個(gè)，比1973年多了3個(gè)，由于每個(gè)方格面積表示900m2，說明圖示地域冰川面積減少了2700m2。地域圖讀圖攻略地域圖判讀的一般步驟步驟說明地域地址決定了地域的自然地理特點(diǎn)，進(jìn)而影響地域的人文地理特空間定位征。地域定位是地域特點(diǎn)解析的前提與基礎(chǔ)。地域定位要利用圖中經(jīng)緯度、海陸輪廓、參照性地理事物等信息要素提取讀圖時(shí)

30、要根據(jù)圖名確定主題，結(jié)合圖例找出圖中的重點(diǎn)地理事象及其特點(diǎn)讀圖時(shí)可根據(jù)地域經(jīng)緯度地址、海陸地址判氣絕候種類及其特點(diǎn)，進(jìn)邏輯推理而結(jié)合地形解析河流水文、水系特點(diǎn)以及植被種類等。根據(jù)相關(guān)原理推斷地域自然特點(diǎn)對人類活動的影響地域發(fā)展解析地域開發(fā)的優(yōu)勢條件，找出限制地域發(fā)展的因素，在綜合解析區(qū)方向域發(fā)展條件的基礎(chǔ)上，就地取材地確定地域發(fā)展方向綜合運(yùn)地域發(fā)展地域發(fā)展問題主要有兩類：地域特點(diǎn)限制性因素；不合理的人類活用問題及其動人地矛盾突出。地域發(fā)展問題的解決舉措應(yīng)按照可持續(xù)發(fā)展的原解決舉措則，詳盡問題詳盡解析分點(diǎn)打破打破點(diǎn)一世界地域圖(2018南通模擬)金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第九次會晤于2017年9月3日至5日

31、在福建省廈門市舉行。讀圖回答12題。(雙選)1關(guān)于金磚國家的描述正確的選項(xiàng)是()A俄羅斯東部人口茂密，西部地廣人稀B印度城市化進(jìn)度較快，城市化水平高C南非農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度高，專業(yè)化較高D巴西從甘蔗、大豆、油棕櫚等作物中提煉燃料22017年68月，一艘游輪從符拉迪沃斯托克出發(fā)，途徑汕頭、馬六甲海峽、印度金奈、南非開普敦，巴西福塔萊薩。下列對沿途地理現(xiàn)象描述可信的是()A經(jīng)南海時(shí)，遭遇梅雨，陰雨連綿B經(jīng)阿拉伯海時(shí)，多迎風(fēng)逆水C經(jīng)開普敦時(shí)，氣候溫和濕潤D到達(dá)巴西福塔萊薩時(shí)，草地枯黃解析：1.CD2.BC第1題，金磚國家成員國中，俄羅斯東部西伯利亞山地及高原地域人口罕見而西部人口茂密；印度城市化水平滯后

32、于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，是發(fā)展中國家中“畸形城市化”的典型。南非發(fā)展的為大牧場放牧業(yè)，農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度高，專業(yè)化較高；巴西盛產(chǎn)甘蔗、大豆、油棕櫚等作物，利用技術(shù)從上述作物中提煉燃料。第2題，梅雨主要指6月中旬至7月上旬長江中下游地域受江淮準(zhǔn)靜止鋒影響而形成的降水天氣，南海海域不會出現(xiàn)梅雨天氣；68月為北半球夏季，北印度洋受西南季風(fēng)影響，因此經(jīng)阿拉伯海時(shí)，船只自東向西航行，多迎風(fēng)逆水，此時(shí)南半球?yàn)槎荆?jīng)開普敦時(shí)，開普敦屬于地中海氣候，此時(shí)受盛行西風(fēng)的影響，氣候溫和濕潤；巴西福塔萊薩屬于熱帶雨林氣候，終年高溫多雨，屬于熱帶雨林區(qū)，因此到達(dá)巴西福塔萊薩時(shí)，看到的是熱帶雨林。打破點(diǎn)二中國地域圖(2018南京三

33、模)如圖為目前我國自主創(chuàng)新示范區(qū)散布圖。讀圖，完成34題。3關(guān)于國家級自主創(chuàng)新示范區(qū)的說法，正確的選項(xiàng)是()A鄭洛新創(chuàng)始區(qū)位于河北省B珠三角地域多于環(huán)渤海地域C長江流域多于黃河流域D每年批準(zhǔn)的數(shù)量呈遞增趨勢4我國成立自主創(chuàng)新示范區(qū)主若是為了()A加速城市化的進(jìn)度B發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)的示范作用C促進(jìn)第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展D打造世界級一體化城市群解析：3.C4.B第3題，據(jù)圖解析可知，鄭洛新創(chuàng)始區(qū)位于河南省；珠三角地域主要有珠三角和深圳兩個(gè)，環(huán)渤海地域有山東半島、天津?yàn)I海、中關(guān)村和遼寧沈大四個(gè)；每年批準(zhǔn)的數(shù)量分別是2009年2個(gè)、2011年1個(gè)、2014年2個(gè)、2015年6個(gè)、2016年6個(gè)；長江流域有8個(gè)，黃河

34、流域有5個(gè)。第4題，我國成立自主創(chuàng)新示范區(qū)主若是為了發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)的示范作用。打破點(diǎn)三微地域圖(2018南通模擬)2017年4月1日，中共中央、國務(wù)院決定成立雄安新區(qū)，雄安新區(qū)規(guī)劃范圍涉及河北省雄縣、容城、安新3縣及周邊部分地域。新區(qū)成立將深入推進(jìn)京津冀協(xié)同發(fā)展，有序疏解北京非國都功能。如圖為雄安新區(qū)地址圖。讀圖回答56題。(雙選)5中央決定將國家級新區(qū)建在容城、雄縣、安新周邊的主要原因是()A距離北京較近，便于承接大城市的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移B人口罕見，盡可能地減少拆遷補(bǔ)助C基礎(chǔ)設(shè)施完善，現(xiàn)有開發(fā)程度較高D交通便利，與大城市聯(lián)系親密6規(guī)劃建設(shè)雄安新區(qū)的意義包括()A可以根治北京大城市病B促進(jìn)北京市區(qū)三大產(chǎn)業(yè)平衡發(fā)展C有利于提升河北經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展質(zhì)量和水平D有利于調(diào)整優(yōu)化京津冀城市布局和空間構(gòu)造解析：5.AD6.CD第5題，雄安新區(qū)在河北省中部，湊近北京，便于承接大城市的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移；交通便利，與大城市聯(lián)系親密，作為北京國都的副中心，利于疏解北京非國都功能。雄安新區(qū)相比北京人口少，利于國都職能的擴(kuò)散；現(xiàn)有的開發(fā)程度較低。第6題，雄安新區(qū)的成立，可以有效緩解北京大城市病但是不能做到“根治”；新區(qū)的成立主若是為了促進(jìn)北京市二、三產(chǎn)業(yè)尤其是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展；對河北省而言，有利于提高其經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展質(zhì)量和水平；新區(qū)建設(shè)是疏解北京非國都功能，有利于調(diào)整優(yōu)化京津冀城市布局和空間構(gòu)造