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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數 5部編版二年級下學期語文期末學業質量監測真題姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。sng bi bo zh jng yn bin dan sn b sh w yng mio zhn sh 二、 辨字組詞。吵(_) 燒(_) 蜂(_) 晴(_) 抄(_) 澆(_) 峰(_) 睛(_)三、 讀一讀,連一連。明亮的 糧食 離開 水中茂盛的 老鄉 披著 跟頭熱情的 眼睛 倒映 家鄉足夠的 樹木 翻起 紅袍四、 按要求數筆畫填空。“格”共_畫,第5畫是_,組詞_。“引”共_畫
2、,第4畫是_,組詞_。“滿”共_畫,第3畫是_,組詞_。“注”共_畫,最后1畫是_,組詞_。五、 把下列詞語補充完整。 _ _如洗 _高_烈 _手_腳五_六_ 戀戀_ _ _ _不樂連_帶_ 絢麗_ _ 視而_ _六、 判斷下列說法的對錯,對的打“”,錯的打“”。1“局”是半包圍結構的字,共八畫。(_)2“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”中的“紙鳶”指的是風箏。(_)3詠柳一詩借柳樹歌詠春天,把春風比作剪刀,贊美它裁出了春天的柳葉。(_)4“這是多么美好的禮物啊”中的“美好的禮物”在課文開滿鮮花的小路中指鮮花。(_)5“桃花笑紅了臉”一句運用了比喻的修辭手法,表現了桃花的美。(_)七、 選一選
3、,填一填。必須 需要1要想睡上一個安穩覺,航天員_把自己綁在睡袋里。2災區群眾_大家的支持和幫助。飄揚 漂浮3在宇宙飛船里洗澡可不是一件容易的事,從噴頭噴出的水總是_在空中。4六一兒童節,校園里_著彩旗。八、 按要求改寫句子。1老虎把狐貍逮住了。(改為“被”字句)_2老虎被狐貍的話蒙住了。(改為“把”字句)_3船工們一邊收起纖繩,一邊向風娃娃表示感謝。(用加點的詞語造句)_4松鼠 飄到了 風箏 家門口(連詞組句并加上標點)_九、 閱讀短文,回答問題。 爬山星期天,我和同學們去爬山。我們來到山腳下,高高的山峰在微笑著歡迎我們。沿著彎彎的山路向上爬去,小鳥在歡叫,好像為我們加油。小草和野花對我們點
4、頭,好像在鼓勵我們。我們男生和女生互相幫助,你追我趕,終于登上了山頂。一陣秋風吹來,我們心里美滋滋的。1在短文中標出自然段的序號。2第二自然段有_句話。3請按第二自然段內容,標出順序號。 (_)我們沿著山路向上爬。(_)我們登上山頂。(_)我們來到山腳下。4寫出如“美滋滋”這樣的詞語。(最少寫3個) _十、 看圖寫話。 根據下面的四幅圖編寫一個小故事。_答案1、松柏 報紙 經驗 扁擔 散步 食物 秧苗 戰士2、爭吵 燒火 蜜蜂 晴天 抄寫 澆水 山峰 眼睛 3、4、10 方格 4 引力 13 滿意 8 關注 5、一 貧 興 采 指 畫 顏 色 不 舍 悶 悶 滾 爬 多 彩 不 見 6、 7、必須 需要 漂浮 飄揚 8、狐貍被老虎逮住了。 狐貍的話把老虎蒙住了。 示例:寶兒一邊散步,一邊聽音樂。 風箏飄到了松鼠家門口。9、1星期天,我和同學們去爬山。我們來到山腳下,高高的山峰在微笑著歡迎我們。沿著彎彎的山路向上爬去,小鳥在歡叫,好像為我們加油。小草和野花對我們點頭,好像在鼓勵我們。我們男生和女生互相幫助,你追我趕,終于登上了山頂。一陣秋風吹來,我們心里美滋滋的。243 2 3 1 4笑嘻嘻、香噴噴、沉甸甸10、奇奇和苗苗打羽毛球
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