1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年附小家長會制度家長會是家庭學校共同關心學生健康成長的一種教育形式，是學校、教師與家長溝通的最主要、最直接的方式，也是家長了解孩子在學校各方面表現的重要渠道。為進一步加強與廣大家長的聯系、交流和溝通，提高家長會和家校聯系質量，促進學生身心健康成長，特制定本制度。一、活動宗旨加強與家長的聯系、交流、溝通，讓學生家長全面透徹的了解學校辦學思想和發展情況，了解學校的學生管理和要求，掌握學生在校實情，指導家教方法，便于學生家長向學校反映訴求和希望等，以建立融洽的家校、師生關系，形成家校教育合力，促進學生全面健康發展。特殊情況下，學校需要通過家長會得到家長的理

2、解和支持，解決重大問題。二、組織方式在校委會的領導下，由學校德育處具體分工負責；在家長委員會的指導下，由各級部負責具體實施，包級部中層領導、班主任和全體任課教師共同參與。三、主要形式全校家長會、年級家長會、部分學生家長會、部分班級家長會。會議的形式：講座、座談會、討論會、交流會。主張集體溝通與個別交流相結合，提倡開發性、互動性的家長會，鼓勵和支持家長積極參與。四、召開家長會的條件1.新生入學時(新學期)；2.學期中；3.學期末；4.學校認為有必要時或相當數量的家長要求時；5.畢業班按實際需要安排。五、內容要求家長會的核心作用是引導家庭教育向積極方向發展，讓家庭教育配合學校教育，形成促進學生素質

3、發展的家庭、學校合力。1.向家長介紹現代教育思想和先進的教育理念。家長會上，不要以學習成績作為唯一議題，而應全面關注學生的素質，關注學生的心理健康，讓家長理解素質教育和全面育人觀念，教學生學會做人。2.傳遞課改教改的信息，幫助家長轉變觀念，提升教育素養。要把新課程的理念傳遞給家長，引導家長關注孩子的終身學習，關注孩子的情感、態度、價值觀，不只看分數只看成績。3.大力宣傳學校辦學思想，提高學校的品牌影響。各班要充分利用家長會展示我校教師的風采，通過家長會宣傳學校，以此提高學校的美譽度，最大限度地爭取家長和社會各界的支持和信任，當家長滿意的教師，辦社會滿意的教育。4.不要把家長會開成告狀會、訴苦會

4、、成績分析會、問題盤點會、家長聽訓會、教師發泄會。家長會時間不能少于半小時。_家長到會率不低于_%。對于沒有到會的家長，班主任應及時取得聯系并傳達會議精神。_家長會前級部、班主任、任課教師要依據學生、學校的實際和要求確定主題，認真準備，事先及時做好對家長_工作，充分尊重家長的意見；家長會期間，不論是其他老師發言還是家長代表發言，班主任應該做好組織安排工作；家長會期間要主動熱情、耐心細致做好接待工作，做到有問必答，客觀真實地反映情況；家長會后要及時作好會后反饋工作，分析整理好反饋資料(家長會活動記錄表)，及時送交有關部門。7.各級部主任負責本級部家長會的協調安排，班主任為本班家長會組織者。包級部

5、中層領導、級部主任每次分別參加一個班的家長會，級部其他教師至少參加任教班級中一個班的家長會。8.任課教師要廣泛參加任教班級的家長會，并在會前向班主任提出有關會議的個人見解，協助班主任做好會議的組織開展工作。參會班主任提前對家長會有個個體方案，看會家長會后及時反思，整理成總結材料簽字后交有關部門，學期末計入教師以及班級考核。2022年附小家長會制度（二）為使我校更好地完成教育教學任務，提高教學質量，培養更多和合格人才，開展好“三結合”教育，特制定家長委員會制度。一、每學期至少開兩次全體委員會會議(學期初、末)參與并聽取學校的工作計劃、開學典禮、總結表彰大會。二、為配合學校的中心工作，學校可屆時請家長委員會全體成員參加有關會議，以起到參與和監督的作用。三、學校設招待日(每周二)家長委員會的成員及所有家長均可到學校提意見和建議。四、家長委員會組長，要和學校保持經常性的聯系，了解掌握學校工作的開展情況，宣傳于社會和家長；反饋社會和家長的意見和建議，協助學校整改。五、家長委員會委員應與學校和家長保持經常性的聯系成為“三結合”教育的橋梁與紐帶。六、家長委員會組長，每學期至少開兩次每片家長委員會委員會議，反饋學校的工作情況，研究家長委員會的工作。七、家