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文檔簡介
1、用比例解決問題抽測題 判斷 判斷兩種相關聯的量是否成比例?成什么比例?說明理由。(1)總路程一定,速度和時間。( )反比例(2)總頁數一定,看了的頁數和剩下的頁數。( )不成比例(3)購買鉛筆的單價一定,總價和數量。 ( )(4)汽車行駛的速度一定,所走的路程和時間。( )正比例正比例說一說正反比例的意義有什么相同之處和不同之處?學習目標:1.能找出應用題中兩種相關聯的量,并能正確判斷。2.學會用反比例的意義解答問題。探究新知 一個辦公樓原來平均每天照明用電100千瓦時。改用節能燈以后,平均每天只用電25千瓦時。原來5天的用電量現在可以用多少天? 學習提示: 1.題中有哪兩種相關聯的量? (
2、)和( )對應, ( )和( )對應 2.與這兩種量有關系的第三種量是什么? 3.題中哪個量是一定的?另外兩種變化的量能組成什么比例?為什么? 4.根據反比例的意義列出方程,解方程并檢驗,最后不要忘了寫答喲 先獨立解決,再小組交流。(時間:6分鐘)現在30天的用電量原來只夠用幾天? 原來5天的用電量現在可以用多少天? 一個辦公樓原來平均每天照明用電100千瓦時。改用節能燈以后,平均每天只用電25千瓦時。努力吧!快速列出比例式,不解答(1)同學們做廣播操,每行站20人,正好站35行。如果每行站25人,要站x行(2)用同樣的磚鋪地,鋪18 平方米,要用618塊磚。如果鋪24平方米,要用x塊磚203
3、5=25x18:618=24:x選擇正確答案,并說明理由1.用一批紙裝訂練習本,如果每本30頁裝訂20本,如果每本比原來多10頁,可裝訂x本A. 30 x =2010 ( )B. 3020=10 x ( )C(30+10)x=3020 ( )2.化肥廠有一噸煤,每天用15噸,可用40天,如果這匹煤要用60天,每天只能用x噸。A. 60:x=40:15 ( )B. 40 x=1560 ( )C60 x=1540 ( )3.一個工程隊修一條公路,原來每天修40米,60天完成。現在每天修的是原來的25,x天完成。A. 40 x=6025 ( )B. 4060=4025x ( )C60 x=4025 ( ) 學校小商店有兩種圓珠筆,小明帶的錢剛好可以買4支單價是1.5元的,如果他只買單價是2元的,可以買多少支?解決問題 小明家用收割機收割小麥。如果每小時收割0.3公頃,40小時能完成任務。(1)現在想用30小時收割完,那么每小時應收割多少公頃? 小明家用收割機收割小麥。如果每小時收割0.3公頃,40小時能完成任務。(2)每公頃產小麥8t,這塊地共產小麥多少噸? 某公司準備包一輛客車送家在外地的員工回家過年,包車費是固定的。根
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