1、試卷第 =page 1 1頁，共 =sectionpages 3 3頁試卷第 =page 5 5頁，共 =sectionpages 5 5頁第6課散步同步練習 2022-2023學年部編版語文七年級上冊一、字詞書寫1根據拼音寫漢字或給加點的字注音。分q( )xn( )服chi( )散dn( )下霎時( )水波粼粼( )嫩芽( )熬過( )2請用文中的一個詞語替代括號中的內容。(1)母親_(相信并佩服)地點點頭。(2)我想拆散一家人，分成兩路，_(每一個人或事物都得到合適的安頓)，終不愿意。(3)后來發生了_(思想、意見、記載等不一致，有差別)：我的母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路

2、有意思二、選擇題3依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當的一項是()我的母親又_過了一個嚴冬。母親_地點點頭，便去拿外套。這南方的初春的田野！大塊兒小塊兒的新綠_地鋪著。A熬 無奈 隨意B度 無奈 隨便C熬 信服 隨意D度 信服 隨便4下列句子沒有語病的一項是()A所有學校都要關愛留守兒童，利用一切契機激勵他們，鍛煉他們，培養他們自強自立。B我們要學習并發揚尊老愛幼的傳統美德，感受父輩的使命感、責任感。C為了營造良好的安全環境，各級部門切實加強安全生產執法檢查和應急管理工作水平。D市第一小學采取了各種預防措施，防止師生不患春季流感，確保全校師生健康安全。5下列加點詞意思相同的一組是（）A兒子雖然

3、很胖，畢竟幼小，自然也很輕。攝影師一再告訴我，要盡量放自然些。B但我和妻子都是慢慢地，穩穩地，走得很仔細。這篇文章從頭到尾他都仔細看過。C她早已習慣聽從她強壯的兒子。她對這里的生活還不習慣。D我的兒子要走小路，小路有意思。我始終不明白他這話是什么意思。6下列句子標點符號使用正確的一項是（）A這時候，什么蒼松啊、翠柏啊、碧梧啊、修竹啊都挽不住游人。B后來發生了分歧：母親要走大路，大路平順。我的兒子要走小路，小路有意思C唐朝的張鷟說，遠望這座橋就像“初月出云，長虹飲澗”。D“到底去不去呀?我的小祖宗!”媽媽使勁敲著我的房門，“人家來電話催好幾趟了，你倒是給人家一個回話呀!”三、綜合性學習7下列句子

4、哪些是比喻句？是的在后面的括號內打“”，不是的打“”。A她現在很聽我的話，就像我小時候很聽她的話一樣。( )B山這邊，梯田里的莊稼，像綠海里卷來的一道道浪頭。( )C像這樣的事情還很多。( )D好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。( )8指出下列各句采用的表達方式。（1）我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。( )（2）她的眼睛順小路望過去：那里有金色的菜花、兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。( )（3）好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。( )四、現代文閱讀類文閱讀無言之美張楑輔一次在朋友家做客，吃過飯天已大黑。快10點了，我們仍然聊興很高。忽然朋友撥了一串號碼，等

5、了一會兒，傳來電話接通的聲音。只是接通之后卻不見她說話，電話那一端也是靜悄悄的。朋友的眼睛微微閉著，一副悠然神往的表情。過了五六分鐘，她把電話放下了，回頭對我一笑，說：“很奇怪吧？”我點頭。她說：“我在給我的母親打電話。”我問：“那你們怎么都不說話？”她說：“我母親是個聾啞人。”我奇怪地問：“那她怎么能聽見電話鈴響呢？”她說：“我母親的電話就放在床頭柜上，她每晚都側著睡，就是為了能看見來電話時話機上的來電顯示。其實那個電話就是我和弟弟打，因為母親什么也聽不見，看見話機上的來電顯示就會知道是我或者弟弟。母親接起電話的時候，雖然不說什么，可那一刻我知道我們和母親的心離得很近！有時深夜我會打電話回家

6、，就是想知道母親有沒有睡，她睡著了就不會接電話了。”我的心中忽然涌起一種很深很深的感動，一下子想起了遠方的母親，我很久沒有給她打電話了。朋友打電話的事就像一枚落入我心中的石子，激起了我沉積已久的親情。朋友那一刻的無言，實在勝過千言萬語。她讓我看到了親情的另一種美麗，安靜深沉，卻又直指人心。這種美麗的親情，就是我們眷戀的一切，就是我們好好活著的理由！（摘自感動人生）9說說文章第段的作用？10指出第段畫線句子所用的刻畫人物的方法并加以分析。11你怎樣理解文章第段中加粗的“另一種美麗”？12生活中你一定感受這樣“無言之美”，請你寫出當時的情景。閱讀散步，完成下面小題。我們在田野上散步：我，我的母親，

7、我的妻子和兒子。母親本不愿出來的；她老了，身體不好，走遠一點兒就覺得累。我說，正因為如此，才應該多走走。母親信服地點點頭，便去拿外套。她現在很聽我的話，就像我小時候很聽她的話一樣。天氣很好。今年的春天來得太遲，太遲了，有一些老人挺不住，在清明將到的時候去世了。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個嚴冬。這南方的初春的田野！大塊兒小塊兒的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹枝上的嫩芽兒也密了；田里的冬水也咕咕地起著水泡兒這一切都使人想著一樣東西生命。我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來：“前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子！”我們都笑了。后來發生了分歧：我的母親要走大路，

8、大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思不過，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習慣聽從她強壯的兒子；我的兒子還小，他還習慣聽從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽我的。一霎時，我感到了責任的重大，就像領袖人物在嚴重關頭時那樣。我想找一個兩全的辦法，找不出；我想拆散家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子了，因為我伴同他的時日還長，我伴同母親的時日已短。我說：“走大路。”但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧！”她的眼睛順小路望過去；那里有金色的菜花、兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。“我走不過去的地方，你就背著我。”母親說。這樣，我們就在陽光下，向著那菜花、桑樹

9、和魚塘走去了。到了一處，我蹲下來，背起了我的母親，妻子也蹲下來，背起了我們的兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也很輕。但我和妻子都是慢慢地，穩穩地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。13理解下列加橫線詞語在句中的表達作用。（1）我的母親又熬過了一個嚴冬。（2）但我和妻子都是慢慢地，穩穩地，走得很仔細。14請你談談文中劃線句子的表達效果。15文中這兩句對話表現了人物什么樣的精神品質？我說：“走大路。”（母親）變了主意：“還是走小路吧！”16閱讀鏈接材料，回答問題。材料：母親進來了，攔在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧。”她憔悴

10、的臉上現出央求般的神色。“什么時候？”“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經讓她喜出望外了。“好吧，就明天。”我說。她高興得一會兒坐下，一會兒站起：“那就趕緊準備準備。”秋天的懷念選文和材料中，兩個兒子都聽從了母親的話，他們這么做的原因分別是什么？請試做分析。五、作文17在家里，你可以感受到父母的愛；在學校，你可以感受到老師和同學們的愛；陌生的人向你伸出援助之手，你可以感受到社會處處是愛。愛是親情，愛是友情，愛是真情，愛是人類永恒的美麗。請以“愛”為話題，寫一組排比句。答案第 = page 1 1頁，共 = sectionpages 2 2頁答案第 = page 2 2頁，共 = sect

11、ionpages 2 2頁參考答案：1 歧 信 拆 蹲 sh ln nn o2 信服 各得其所 分歧、3C4B5C6C7 A. B. C. D.8 記敘 描寫 議論9一是交代背景，是在天已大黑，朋友家做客時打電話；二是點題，用“不見他說話”“電話那一端也是靜悄悄的”來點出題目中的“無言”；三是設置懸念，接通電話而不說話，技法讀者的閱讀興趣；四是鋪墊，為下文寫母女電話中的無言做鋪墊。10方法：神態；分析：通過對人物神態描寫，寫出了朋友撥通母親電話的滿足感。11是一種安靜深沉，卻又直指人心的親情。12示例：我期中考試考的很不理想，當我垂頭喪氣時，同桌悄悄的在我的文具盒里放了一個紙條，上面寫了這一樣一句話：“同桌，你不要灰心，這次考試，你只是沒有發揮好。相信你下次考試一定會考出好成績的。我們一起加油吧！”13（1）“熬”字形象地寫出了老母親在漫長的冬季，在身體和精神方面所經受的痛苦之大。（2）“慢慢地”寫速度慢，“穩穩地”說明腳步沉穩而有分寸，“很仔細”形容走路很留神。表明了“我”和妻子對生活有一種高度的責任感，揭示中心。14描繪了初春的田野新綠，嫩芽冬水，展現了春天的美麗和生機，傳達出萬物復蘇的生命，感慨既展現了一家人散步的美好情景，有烘托出一家人散步時的幸福心情。15晚輩尊重、孝敬老人。長輩