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文檔簡介

1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年居委會網格化管理制度范文臨沭縣曹莊鎮華橋完小學校安全網格化管理制度為進一步落實學校的安全管理主體責任,強化“一崗雙責”,切實抓好校園的安全管理工作,完善管理機制和框架,建立“橫向到邊、縱向到底”的校園安全監管網格,遏制和防范安全事故的發生,經校務會研究,決定建立學校安全“網格化”管理制度。一、指導思想堅持安全第一、預防為主、綜合治理的方針,按照“黨政同責、一崗雙責、管行業必須管安全、管業務必須管安全、齊抓共管”的要求和“誰主管、誰負責,誰審批、誰負責”原則,進一步細化落實安全責任,落實安全保障措施,夯實安全管理基礎,提升學校安全水平,維護我校的安全

2、穩定。二、工作目標通過實行安全網格_制崗位管理,進一步明確教職員工的崗位安全責任、學校主體責任和部門監管責任,做到責任清晰、任務明確、人員到位、管理規范,構建全員管理、全程參與、全面覆蓋的學校安全管理網格體系,將安全教育和安全管理融入日常工作的各個環節,確保各項措施全面落實。三、管理內容(一)學校安全管理和教育機制的建設情況1.安全意識。學校師生開展教育教學活動是否樹立“安全重于泰山、安全重在防范、安全重在教育、安全重在落實”的意識。2.安全規章制度。設立安全管理機構、配備專職安全管理人員情況;學校全面的安全管理制度和崗位安全規程建立、執行情況;隱患排查整改、安全監督檢查情況等。3.安全責任制

3、。學校安全校長負責制及校長、安辦主任、政教主任、各處室、各崗位安全責任制建立及落實情況;落實安全責任書有關要求的情況。4.事故報告處理和責任追究。事故報告制度建立情況;事故當中的快速處理情況;已發生的事故按照“四不放過”的原則要求,認真吸取事故教訓,對有關責任人的責任追究和落實整改情況。5.安全教育。安全教育進課程、進課堂、進頭腦落實情況;學生安全專題教育安排情況和開學初、放假前進行安全教育的情況;開展“學生安全教育日”和“學生安全教育周”活動情況;法制副校長的聘用情況;_學生開展緊急疏散和自救逃生演練情況;學校與家長齊抓共管安全教育情況。(二)學校對容易造成群死群傷的七大安全隱患的檢查和整改

4、情況1.消防安全。學校消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況;學生宿舍管理制度落實情況。2.飲食衛生與流行病傳染病防控。學校在飲食衛生、流行病傳染病的防控工作方面落實國家食品衛生、傳染病管理等規章制度情況。3.校舍和設施設備安全。校舍存在安全隱患情況;學校樓道、樓梯、扶手和樓梯間照明設施以及上下樓通道數量和樓梯寬度符合國家有關標準的落實情況。運動場、實驗室等重要場所存在安全隱患情況;電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;易燃_危險化學品等危險物質存放情況。4.校園周邊安全。校園周邊道路交通、周邊治安及經營場所安全隱患情況。5.自然災害預防。學校對暴雨

5、、洪澇、地質災害等自然災害的預防措施落實情況;對可能受到自然災害引發的滑坡、塌方、泥石流危害的校舍采取切實有效的防范措施情況;氣象部門發布紅色暴雨和黃色臺風信號時,有否建立和落實相應的應急避險機制。6._活動安全。學校在校內外開展大型的教育教學活動制定和落實詳細的_方案,并采取相應的安全措施。大型_外出活動要報上級主管部門備案。(三)學校_應急處置學校發生_,對應的工作人員應在第一時間趕赴處理,及時將相關信息向領導匯報,并積極協調相關處置工作。四、工作要求1.精心_,務求實效。認真開展工作,網格落實責任、網格開展巡查、網格進行規范、網格強化監管,每個網格責任人每天至少到該年級、該處室檢查一次,

6、并認真填寫學校安全隱患督查記錄表,切實做到網格到底、責任到人,務求實效。2.健全機制,加強督查。建立安全管理網格化管理制約機制,“網格化”管理工作領導小組將定期_網格化管理督查活動,形成以督查為手段的安全管理工作評估考核機制,推動安全管理網格化管理的規范運行。安全隱患的整治。在督查中發現的安全隱患,學校能自查自糾的,立即進行整改。3.嚴格責任,明確獎懲。將網格化管理的目標、任務、內容、職責分解到每一位教師,加強督查指導,層層抓落實。建立責任追究和獎勵機制。4.注重實效,快速反應。圍繞提高處置效率這一環節,明確責任分工,增強責任意識,強化效能監管,切實解決推諉扯皮、敷衍塞責、效率低下等狀況。5.

7、善于總結,不斷提高。2022年居委會網格化管理制度范文(二)一、網格劃分的原則校園安全管理網格劃分原則。按照責任化原則,本著誰使用,誰負責;誰主管,誰負責的原則,對校園內的人、地、物、事、_等進行網格劃分,明確安全主體責任。二、網格化安全管理責任1.做好治安防范工作,妥善保管公私財物,離開房間做到隨時關窗、鎖門、斷電,積極采取有效措施防止所屬網格公私財物的丟失損壞。2.按有關規定、規程檢查、保養、維修設備、設施,確保其安全可靠,狀態良好,并做好記錄;做好消防檢查和日常巡查工作,看護、管理網格內的消防設施、滅火器材、監控、通信、網絡、電氣設備等,防止丟失和人為破壞,發現損壞及時報修。3.按照“日

8、巡查、周排查、月檢查、季度總結”和“誰負責、誰整改”全安全隱患排查整改機制,對所屬網格內的安全狀況進行檢查,發現隱患及時排除,不能排除的及時向業務主管單位報告,并向學院領導小組備案,同時要采取臨時措施,防止隱患擴大或造成損失。4.健全基礎信息收集報告制度,明確需要了解和報告的信息事項與時限要求,確保做到影響校園安全穩定的信息第一時間掌握、第一時間上報、第一時間處置和解決。5.健全考核監督工作制度,建立網格化安全管理運行監督與考核體系,領導小組定期開展工作督查與考核,督促各網格、各崗位落實網格工作責任,并將考核情況與二級單位及主要領導的評優、評獎掛鉤,所屬網格發生重大安全事件實行一票否決。三、安

9、全隱患排查、整改、上報與銷號1.建立安全隱患臺帳。要按照安全隱患排查的相關要求開展自查整改,并登記填寫安全隱患排查臺帳。2.安全隱患整改。各二級單位排查出來的一般安全隱患,本單位能立即整改的立即整改。本單位不能整改,屬學校后勤部門日常維修的,以書面形式報送至后勤管理處,并保留報送憑證,后勤管理處及時指定責任人和整改時限進行維修。較大安全隱患中需要維修的,在報后勤部門同時,登錄“_省學校安全隱患網格化管理系統”報送至安全工作處。學校及學校周邊治安、消防安全隱患、交通安全隱患,以書面形式及時報安全工作處,安全工作處及時整改,對不能立即整改的,制定整改方案并上報領導小組。3.安全隱患督辦整改責任制。

10、對于不能整改的安全隱患,實行安全隱患督辦整改責任制。對接報登記的安全隱患,領導小組研究制定整改方案,督辦整改,明確整改部門、整改責任人和整改要求,逐項落實整改措施,每個安全隱患都要提出整改時限,暫時整改不了的,嚴格落實整改計劃和應急監管措施,確保不發生安全事故,并長期掛帳,直至整改完畢。學校不能進行整改的,要報送上級主管部門申請幫助整改。實行“誰整改、誰銷號”制度,安全隱患整改完成后,報_銷號,較大安全隱患已報送上級主管部門的向上級主管部門銷號。四、安全隱患信息處理排查出的安全隱患,由安全隱患報送人通過“_省學校安全隱患網格化管理系統”報安全工作處。安全工作處對各單位報送的安全隱患,及時進行匯總,經領導小組審核后,按照_省教育_安全隱患上報信息要求報送至_省教育廳,對已報送的安全隱患,在整改到位后,及時在“_省學校安全隱患網格化管理系統”中進行銷號。五、網格化安全管理工作要求1、建立網格化安全管理模式是維護學校安全穩定的重要手段,校長是本單位安全穩定第一責任人,要正確理解和處理好安全穩定與事業發展的關系,切實履行好第一責任,推動單位事業發展。2、網格化安全管理是一項系統工程,學校各單位、部門要主動協調配合,把安全管理貫穿于各項工作過程中。領導小

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