1、語言實訓室系統平臺貨物清單及參數.0套投影儀1.0臺互動電子白板1.0塊臺六類非屏蔽模塊48.0個單孔國標面板24.0套六類跳線96.0條六類非屏蔽四對雙絞線4.0箱數據配線架3.0套線纜管理器2.0套網絡機柜1.0套強電布線至每臺學生機及教師機48.0點電源配電箱2.0個空氣開關6.0個漏電空氣開關2.0個電源插座、底盒48.0個學生桌修補50.0塊PVC管材、軟管、五金小附件等1.0項設備安裝調試96.0點資質及應用要求產品國際質量認證：產品的設計、生產、安裝和服務等須通過ISO 9001:2008國際質量管理體系認證，符合國際標準，提供相關證明材料。（同時通過環境管理體系、職業健康安全管

2、理體系規范認證）自主知識產權：具有獨立的專業化綜合課程教學平臺、聽力教學平臺、口語教學平臺、閱讀教學平臺、協作式互動教學平臺、自學輔導教學平臺、自由學習平臺、口語考試平臺、基礎平臺等。各軟件平臺須擁有自主知識產權，分別具有國家版權局頒發的“計算機軟件著作權登記證書”，提供相關證明材料。產品化程度：所提供的以上九個平臺軟件的操作方式統一，資源、信息、數據能夠實現共享。（所有平臺軟件，需為同一品牌）產品功能要求： 各平臺及各功能模式具有權威機構出具的詳細語言實訓室系統平臺“軟件產品功能登記測試報告”。應用要求：提供4種以上國家級口語考試的應用案例（如：英語專業四/八級、翻譯資格水平考試、外銷員從業

3、資格考試等）。須提供用戶名稱、聯系人、聯系方式及應用情況的證明材料，以便于核實。（有被國家級考試機構正式采納的，優先考慮）智能應用要求.界面教材個性化定制：每個教師可以根據自己的喜好、和需用的教材個性化定制界面顯示的所有內容，一次定制后，在任意其他 教室均通用。讓每一個老師都有自己的軟件界面，有自己所授課 程的教材。.豐富的網絡化互動課件：產品需配備根據中職校常用教材制作的 網絡化課件，每個課件均配套好教學模式，如：電腦領讀、復聽 訓練等；教師只需上課即可，免除備課的負擔。. 教學模式自動匹配：系統可根據授課年級、所選課件資源，自動匹配可用的教學模式， 如：電腦領讀、模仿朗讀、角色扮演等，免去

4、繁瑣選擇、進入的問題。支持從外部隨意導入音頻、文本資 料匹配教學模式。. 口語發音智能評分：學生口語發音時， 系統根據學生跟讀完整 性、韻律性、準確性和流利度等維度智能評分并進行統計分析， 全班學生得分狀況以圖表形式同步反饋至教師端，教師可根據反饋結果進行針對性講評。. Text to speech 技術：系統可從外部導入任意 word、txt文本資 料作為授課內容，利用Text to speech技術，隨即生成配套音頻， 無需真人配音即能學到標準發音。要求發音自然、清晰、流暢。.資源自動識別、快捷選擇：系統自動識別目錄文件夾、電腦桌面、教師移動存儲設備中可作教學的素材，并在軟件界面中依次顯示

5、出來，教師單擊即可使用，方便教師快捷選擇教學內容。. 生詞自動提取：針對資源庫中的教材或是導入的任意文本素 材，系統根據當前教學對象的級別水平，一鍵智能從素材中提取 對應難度水平的單詞或短語，方便教師教學。.自動適應教師的操作習慣： 產品通過記錄、分析教師的操作行為 和出現的頻率自動為教師呈現最適合使用的操作習慣。三、先進功能要求：1.基礎平臺：包含管理平臺和多媒體教學平臺兩部分，能進行 常用的教學功能設置和多媒體教學。1）課件要求：具備基本教學設置、機位設置、學生信息管 理、教師信息管理、身份認證、資源庫管理、系統設置 等系統管理功能；可設置循環監聽間隔時間、自動分句 間隔時間、遲到時間設置

6、、統一開關機等；2）多媒體教學功能： 包含屏幕廣播、話音廣播、黑屏肅靜、 多人示范、對講、監聽、外設、電子畫筆、關鍵詞、文 本下發等多媒體授課功能；具有外設控制面板對外設的 集中控制；3）與城域網平臺對接統一管理：學期學年設置、學生信息、教師信息、英語課教師設置：可與智能化城域網校園網語平臺信息對接統一管理；資源智能篩選： 軟件自動識別并顯示桌面課件資料及 文件夾資料，方便教師選擇；支持按年級、按教學模式 自動篩選專業教材庫中的資源，并對結果進行選擇前預 覽；.綜合課程教學平臺： 包含豐富的教材課件資源和常用的教學 工具，能快速組織綜合課程教學。1）課件要求：配備中職校常用教材，按照網絡化課件

7、的風格一體化展現；2）教學工具：具有屏幕廣播、話音廣播、黑屏肅靜、師生 對講、隨堂提問等教學工具；3）隨堂提問結果反饋：可隨時進行隨堂提問，題型包括單 項選擇、主觀問答、搶答等，所有題型均可通過口頭描 述或手動輸入題目和選項，學生作答完成后，系統自動 統計答題情況反饋給教師，進行針對性講評；快速組織教學課件： 支持插入本地文本、 音視頻或ppt 快速組織課件，并能進行課件預覽，系統根據課件類型， 自動匹配可用的互動教學模式，如：電腦領讀、模仿朗讀、角色扮演等；.聽力教學平臺：具有復聽訓練及診斷系統、聽寫訓練及評估 系統、聽力選擇及分析系統等專業化教學系統。1）資料智能識別、功能匹配：系統能自動

8、識別并顯示桌面課件及文件夾資料，方便教師選擇；支持按年級、按教 學模式自動篩選專業教材庫中的資源，并對結果進行選 擇前預覽；系統能根據所選課件類型，自動匹配可用的互動教學模式；2）復聽訓練及診斷系統：教師廣播聽力資料，全班學生可 各自復聽。復聽過程中，教師可根據進度條實時跟蹤；復聽結束后，系統自動診斷復聽結果，并以圖表形式反 饋，教師可據此直接對難點句子進行講解。3) 聽寫訓練及評估系統：教師選取資源庫、自帶資料或 互聯網資料，系統可按難度級別自動提取關鍵詞為聽寫 內容，教師也可手動選取聽寫內容；由計算機控制完成 聽寫全過程，系統自動評估學生聽寫結果，并以圖表的 形式反饋給教師，教師可據此進行

9、講評。4)聽力選擇及分析系統：教師從聽力測試庫中按條件選取 測試題目，或自己組織測試題目，由計算機控制完成測 試過程，系統自動評估學生聽力選擇結果，并按照測試 成績、測試題目進行分析，以圖表形式反饋給教師，教 師可根據分析結果進行講解。4. 口語教學平臺： 具有跟讀講解、電腦領讀、模仿朗讀、角色 扮演、口頭表達、小組討論等教學模式；系統能根據所選課 件類型，自動匹配可用的互動教學模式。1) 電腦領讀：教師可組織口語教學資料，播放給學生， 學生可按句跟讀，系統自動評估每句跟讀的好壞，合格 的繼續下一句的跟讀，不合格的重讀；訓練過程中教師 可以跟蹤過程，訓練結束后系統自動統計出學生的跟讀 成績和跟

10、讀內容的完成情況，教師可據此講評。2)模仿朗讀：學生朗讀資料并進行錄音，錄音結束后，學 生可自聽或互聽錄音；教師可任意選擇學生錄音，進行 示范或講評。3)角色扮演：通過學生間互動模擬真實語境，實現口語交 際能力的專項教學，學生扮演的角色可瞬間切換體驗。4) 口頭表達：將口頭作文納入模式的設計理念中，同時實 現了多問多答的師生交互功能；過程中自動錄音，學生 可自聽錄音、互聽錄音，教師可任意選擇學生錄音，進 行示范或講評。5）小組討論系統： 教師可設定討論主題，學生進行2-6人小組討論（全通）；小組討論結束后， 可讓各小組自聽討 論錄音，也可讓小組間互聽討論錄音，教師可任意選擇 討論錄音，進行示范

11、或講評。5.閱讀教學平臺： 具有關鍵詞解釋的閱讀講解系統、閱讀測試 及分析系統等專業化教學系統。教師可從題庫中按試題難度、 知識點等條件抽取試題，或自編試題，由計算機控制完成測 試過程，測試結果系統自動評估與分析，并以圖表形式立即 反饋，教師可據此進行講解。6. 協作式互動教學平臺：具有討論寫作、配音練習、協作翻譯等專業化教學系統。教師組織學習內容、設定協作模式； 學習過程中，各班內成員間實現聲音全通、屏幕廣播與共享、文字交流；學習結束后，各班學習結果可進行學生互評，最 終教師可針對性講評。1）內容選擇：配備了休閑資源庫，涵蓋了英語故事、 美文、 笑話、俚語俗語、音樂金曲、精品欣賞、經典電影等

12、優 質資源。教師可從休閑庫、本地電腦等來源選擇不同的 資料，設定成/、同班級的學習內容。2）小班設置：教師設定訓練模式，包含討論總結、協作翻譯、配音練習等訓練模式， 并將/、同的學習內容分配給/、同的班級。為保證學習效果，教師須能設定學生學習 過程中的資源使用權限。即學生只能學習教師所選的教學資料，或者允許學生調用資料庫資料學習，或者可以上網搜索資料。3）小班巡視：小班學習中，教師能夠對各班學習情況進行 監視，并能隨意選擇班級進行參與，加入該班進行溝通交流。學習過程中，各班內成員間實現聲音全通、屏幕廣播與共享、文字交流。4）交流互評：學習完成后，不同小班之間可以進行交流評價，分別查看其他班級的

13、學習狀況和學習情況總結后， 給出相應的評價。5）教師講評：交流互評結束后，教師對各班的學習情況進 行講評并能給出評語并保存學習內容。. 課堂輔導教學平臺： 具有自學方式設置、自動跟蹤、評估 講評等系統。1）自學方式設置系統： 教師設定瀏覽點播資料、 技能訓練 資料、測試資料等自學內容和方式。2）跟蹤輔導系統：學生自學過程中，教師可實時跟蹤其完 成率、得分及學習內容等，并可與學生進行文字交流， 進行有針對性輔導。教師可根據實際情況延長自習時間 或是隨時結束自習。3）講評系統：根據資源類型不向，可對學生自學完成情況 進行相應打分，形成學生自學成績，自學成績及分析可 以圖表形式反饋給教師，教師可據此

14、講評。.自由學習平臺：具備獨立的聽力訓練系統、口語訓練系統、 閱讀訓練系統、寫作訓練系統等。嵌入多種技能訓練模式， 訓練完成后，系統自動進行評估，實現互動反饋式的自主訓 練。1）聽力訓練系統： 嵌入聽寫、聽力選擇、等級聽力訓練、 視聽訓練等訓練模式；訓練過程中支持波形選擇播放、 添加干擾首、變速不變倜等。口語訓練系統：嵌入跟讀、朗讀、配音等訓練模式。學 生可以選擇相應的訓練模式， 從資源庫中抽取相應的資 源進行訓練。口語訓練過程中，系統帶領學生進行口語 發音訓訓練，能夠自動對學生發音進行評分，合格的繼續下一句的跟讀，不合格的重讀。閱讀訓練系統：嵌入閱讀選答、視聽選答等訓練模式； 可根據年級選取

15、訓練資料，各訓練資料順序排列，方便選擇；訓練開始，系統自動記錄學習時長，并自動推薦訓練資料和近期學習記錄；訓練資源進行針對性的整合 和設計，支持一屏顯示視頻資源、對應的生詞和閱讀試 題，答題完成后，系統自動進行評估。4） 寫作訓練系統：嵌入連詞成句、改錯訓練、造句訓練、 連句成段、篇章寫作等訓練模式。9. 口語考試平臺：具備組卷、考前試音、考試過程、考后回放、 閱卷等流程。支持問答式、討論式考試形式。 滿足校級口試、 各地區高考模擬試卷等要求。1）具備完整的口語考試流程：包括組卷系統、考試實施系統、閱卷管理系統等，支持問答式、討論式考試形式， 可滿足各類口語考試要求。2）考試實施系統：具備考前

16、試音（測耳機和話咪）、考后回 放環節；實現一鍵式自動化完成考試全過程的操作。對接城域網平臺：可與區域內的城域網平臺進行對接， 進行由區域內教育局統一組織的口語考試。四、售后服務要求為保證學校長期有效地應用產品，產品生產廠家必須符合如下服務要求：.售后服務無劣跡：生產廠家出具在全國無不良的售后服務記錄聲明。.提供應用服務：不僅提供免費的安裝和培訓，并且為推動產品在 學校的應用提供技術支持和服務，并可提供的成功應用案例供學校參考。服務承諾：必須廠家和供應商提供對本項目的三年免費售后服務承諾；3年免費升級。售后服務 2小時響應、24小時解決問題。1、物理分辨率1024X768,亮度3200流明，對比

17、度15000 : 1 （ISO21118國際標準測試所得）；投影儀2、鏡頭：投射比 1.95-2.15:1 , f=21.7923.99mm , F#2.412.55 , 1.1x 倍手動縮放/對焦；4、梯形校正：垂直土 40度；5、HDMI1.4a 接口1,支持 Full 3D ;6、TRUEVIVID色彩調整技術，且具有單獨色調（紅/ 名錄/藍/青色/洋紅/黃色）、增益及飽和度調整功能（用戶使用可調）；7、內置W 2W腸聲器，可通過菜單調節音量，具有立體聲輸入輸出接 口；8、外掛濾網設計及濾網更換提示功能； 9、全系列接口按投射畫面方向側置；10、除了全封閉的光機外，還具有全封閉式的色輪設

18、計，且色輪具有防塵罩；11、工作噪音w 29dB;12、燈泡支持智能省電模式及高動態節能模式；13、燈泡壽命6500小時（智能省電模式）/5000小時（高亮模式）；14、支持送電直接開機功能；15、雙自動關機倒數提醒功能（無信號/睡眠自動關機）；16、開機密碼鎖及限時使用功能，避免非授權使用；17、Projector ID 結合RS-232接口，可簡單實現遠程控制和集中管理；18、內建Kensington鎖扣和安全栓，確保安全； 19、投標人必須提供原廠對此項目的授權書原件、原廠保修證明函原件、3c認證復印件及中標后針對用戶的廠家供貨證明函原件硬件部分：1）工作原理：紅外線感應技術白板尺寸85

19、英寸；感應尺寸：1646*1164mmi顯示比例：4:3。3）板面材質：板面采用鋼板，高耐磨，不怕變形，抗強光、抗靜電、 防粉塵。4）快捷鍵：雙邊各18個，配彩色圖片和中文標題，直觀，方便老 師使用。5）觸摸方式：無需專用筆，可用手指、教鞭等任何不透明物體在板 上書寫和操作電腦界面。6）連接方式：通過 USB線連接，可直接供電，無需外接電源。互動電子白板7）光標速度：180點/秒，反應速度靈敏，連續快速書寫無延時和斷 筆，實時響應。8、產品通過 C-TICK、CE RoHS FC*測試認證；產品通過國家教育部教學儀器設備產品質量檢測中心檢測；產品具有中國環境二型產品認證證書；產品具有環境試驗報

20、告；產品有中央電教館在線資源使用授權書軟件功能：1）基本功能：可在電子白板上實現互動教學，例如書寫、標注、繪 圖、調用課件等功能。2）軟件易用性：軟件上的大多數按鈕和圖標都配有中文標題（不 是鼠標移上去才顯示的方式），以方便用戶迅速、直觀地理解按鈕或 圖標的含義，增強軟件易用性。所有的下級菜單圖標都配有中文標題。3）學科繪圖功能：能按學科分類提供至少8門學科的繪圖功能，4）實驗儀器繪圖功能：能提供包括物理、化學等學科常用的實驗儀器繪制功能，至少可繪制天平、顯微鏡、試管、酒精燈、啟普發生器、 量筒、三角架、木塊等。5）專用學科工具：能按學科分類提供至少8門以上學科、40個以上專用學科工具，6）圖

21、片素材：能提供各種學科符號圖片，包括數學、化學、物理、 地理、生物等學科，包括平面幾何圖形、立體幾何圖形、化學實驗裝 置等教學符號圖片。學科符號圖片數量至少 600幅；提供人物、動物、 地圖等教學過程需要用到的常用素材圖片和數學、化學、物理、地理、生物等學科素材圖片；圖片格式是主流的圖片格式例如jpg、gif等。學科素材圖片至少 7000幅。7）配套教學資源：與白板產品配套的資源要求按國內主流教材，提 供樹狀知識點結構展現形式，知識點結構要求細化到學科、年級、章 節并與主流教材大體保持同步。小學可提供至少小學科學、小學數學、 小學語文的教學資源，初中或高中可提供至少數學、生物、化學、物 理、地

22、理學科的教學資源。8）配套實驗軟件：配套提供仿真實驗軟件，并配備有高校、中學、 小學和幼兒的多個實驗；實現實驗教學與電子白板教學完美結合；實 驗包括幼兒實驗、初高中物理、化學、生物、小學科學、卡諾圖、數 字邏輯、幾何軟件等，可以按主流教材的知識點用樹狀結構進行知識 點的分類和展開；同時提供實驗目的、實驗器材、藥品、實驗步驟、 注意事項的講解，實驗的同步練習、探究活動等所需的輔助練習資料 和功能；實驗數量不少于100個；幼兒實驗不少于 10個。9）配套試題工具：配套專用的試題工具，可以按知識點進行試題 羅列，可以按需要顯示試題內容或試題答案。10）網上教學資源：免費提供網上教學資源使用，可從白板

23、軟件自 動鏈接到白板廠家提供的網上教學資源網站，資源網站至少應能提供包括元數據規范、人教版、北師大版、粵教版、蘇教版、岳麓版、華 師大版等至少7種主流教材的資源，知識點結構要求細化到學科、年 級、章節并與以上教材保持同步，資源中至少包括5000個以上動畫課件。11）軟件資質：白板軟件、白板配套教學資源、試題工具、實驗軟 件、網上教學資源及白板硬件要求為同一品牌，須提供白板軟件、教 學資源庫、試題工具、實驗軟件的著作權證書，以證明軟件的合法知 識產權。12）為保證產品穩定可靠性，拒絕OEMF品，廠商具有ISO質量管理體系認證（ISO9001、ISO14001）;軟件企業認定；企業注冊資金必 須在

24、2000萬元人民幣或以上；電子白板十大民族品牌；最佳電子白 板年度推薦產品；教育行業最受歡迎品牌獎。13）須提供廠商針對本項目的售后服務承諾函。1、48 個 10/100/1000Base-T , 4 個 SFP千兆以太網端口；48 口網絡交換 機2、背板交換容量250Gbps ,包轉發率100Mpps,所有端口實現線 速路由和轉發；M3 AC地址表：16K MAC地址,MACM址自動學習和老化，靜態、動 態、黑洞 MAC1項，支持源 MACVLANW 性支持4K個VLAN支持基于 MAC協議/IP子網/策略/端口的VLAN支持 1:1 和 N:1 VLAN Mapping 功能環網保護技術支持 STP(IEEE 802.1d) , RSTP(IEEE 802.1w)和 MSTP(IEEE 802.1s) 協議支持BPDU呆護、根保護和環回保護支持IPv6支持對端口入方向、出方向進行速率限制支持報文重定向支持基于端口的流量監管，支持雙速三色CAR功能每端口支持8個隊列支持WRR DRR SR WRR- SR DRR+S縱歹U調度算法支持報