1、四年級語文期中模擬測試卷一、請將下面這段話按照“三個一”的要求工整地寫下來。(3分)秋天的夜晚，月亮升起來了，從洱海那邊升起來了。二、給加點的字選擇正確的讀音，用“”表示。(3分)啟示(q q) 依賴(ni li) 駐扎(zh j）慎重( shng shn） 溺水(n l） 花卉(hu hu）三、讀拼音，寫詞語。(7分）在 sh j( )工作中，我們要n zho( )要求去做，要x xn( )，要努力爭取，不能 dng di( )。這樣，你才能處于xng fn( )的狀態，才能產生y kui( )的想象，人生才能 gung ci(光彩)。四、先把詞語補充完整，再給所填的字選擇正確的解釋，用“表

2、示。(4分)隨( )而安 相逢，遭遇。 對待，款待。 機會。若隱若( ) 現在。 臨時。 表露在外五、補充詞語，并按要求答題。(6分)氣( )敗壞 五彩繽( ) 人( )鼎沸 ( )不可惜神機( )算 各顯( )通 水天( )接 鴉( )無聲1. 與 是一對反義詞。2.形容心情特別糟糕的詞語是 。六、選擇恰當的修辭手法填空。(填序號)(4分)A.比喻 B.擬人 C.設問 D.反問1.是誰來呼風喚雨呢?當然是人類。( )2.每個小水塘都抱著一個月亮! ( )3.浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進。 ( )4.難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎? ( )七、按要求寫句于。

3、(8分)1.(美麗的)雪花(慢慢地)從空中飄落下來。(在橫線上填入恰當的詞)柳核 飄動。2.小鳥在枝頭唱歌。(仿寫擬人句)3.蝙蝠在夜間飛行不會撞著東西。(改成反問句)4.不管天氣十分炎熱，大家還是堅持鍛煉身體。(修改病句)八、按照原文填空。(7分)1. ，只緣身在此山中。2.浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬 ，浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同 ，好像大地都被震得顫動起來。3.葉尖 ，在墻上鋪得 ，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。4.嫦娥應悔偷靈藥， 。5. ，十場秋雨要穿棉。九、課內語段閱讀，完成練習。(14分)午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮

4、來了!我們 著腳往東望去，江面還是風平浪靜，看不出有什么變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現了一 白線，人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們 來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面，再近些，只見白浪翻滾，形成一 兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶加千萬匹白色戰馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。1.文中處應該填什么詞，將正確的序號寫在下面的橫線上。(4分)A.堵 B.移 C.踮 D.條 2.選一選。(4分)(1)“浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來”，這句是描寫大潮的( )A.形態。 B.聲音。(2)這兩段文字描寫的

5、是大潮什么時候的景象?( )A.潮來前。 B.潮來時。 C.潮頭過后。3.從“頓時人聲鼎沸”“人群又沸騰起來”等描寫，你能體會到什么?請寫在下面。(3分)4.下面不是描寫錢塘江大潮的句子是( )(3分)A.一千里色中秋月，十萬軍聲半夜潮。 B.浙江八月何如此?濤似連山噴雪來。C.千里波濤滾滾來，雪花飛向釣魚臺。 D.水深波浪闊，無使蛟龍得。十、閱讀短文，完成練習。(14分)當西湖遇上雪(節選)那天，是奔著雪去的杭州，可陽光好得讓雪成了又一則謊言，以為這一年又要與雪花擦肩，收拾行囊時，發現窗外飄起了大朵大朵的雪花，密密麻麻，仿佛誰抖開了裝棉絮的袋子，漫天都是輕盈的飛絮。向西湖。傘放背囊里，不想撐

6、開，走在雪中，任雪花在青衣上印白花，濡濕一片，又印上一片，花一層層消失，又一層層印上。倒是帽檐上薄薄地壓一層，長發上也有，像黑色綢緞上跳躍著幾絲浪花白。眉上沾了幾枚，化了，溜到頰邊，像淚。鼻尖也哈了幾朵，然后就變紅，像雪人臉上的紅蘿卜。白堤上行人不多，卻都興高采烈的，都是我的同路人，踮著腳尖走，跳著舞步走，踩的都是雪花節奏，仿佛矜持地走著就對不住漫天的飛雪。雪一落路面便化了，只留亮亮的一道痕。兩旁的草地上，雪輕輕悄情地穩下身形，草用枯黃的小手臂護著她們。慢慢地，雪便把草掩在身下了。枯草正需一床雪被暖暖地蓋著，好孕育一個青青的夢。柳樹的枝條太瘦，接不住雪花，只不斷地滴下水珠子。荷也用揭色的指掌捧

7、一朵朵雪花，她們是在聽雪吧，還是雪要借枯荷聽雨聲?一群麻鴨還在湖中歡快地游著，不時吆喝上幾聲，像是山歌，又像與同伴耳語。魚早沉到水深處去了，他們忙忙地啄來啄去，是想嘗嘗雪的滋味嗎?1.用“ ”在文中畫出一個比喻句，用“ ”在文中畫出一個擬人句。(2分)2.照樣子，找出下列句子中你認為用得好的表示動作的詞。(2分)例:任雪花在青衣上印白花。 (印)(1)帽檐上薄薄地壓一層，長發上也有。( )(2)草用枯黃的小手臂護著她們。( )3.這篇文章描寫的順序是怎樣的?請選一選。( )(2分)A.向西湖白堤上去杭州 B.去杭州向西湖白堤上4.文章第這三段分別描寫了怎樣的圖畫?請連一連。(2分)第段 雪落“

8、我”身圖第段 喜迎飛雪圖第段 漫天飛雪圖5.下雪了，去西湖的途中，“我”為什么要把傘收在背囊里，不想撐開?(3分)6.“踮著腳尖走，跳著舞步走”這種獨特的行走方式表現了行人怎樣的心情?(3分)十一、習作。(30分)請從下面兩個題目中任選一題寫一篇習作。1.“一天夜里，我做了一個奇怪的夢，夢見自己變成了 。”請你先在橫線上填上一種動物名稱，然后把自己想象成這種動物，并以這句話作為文章的開頭寫一篇童話故事。要求:想象大膽、新穎，內容具體，題目自定。2.我們一天天長大，懂得了勤奮，懂得了孝敬，懂得了尊重，懂得了珍惜，懂得了感恩請以我懂得了 為題寫一篇習作，先把題目補充完整，再通過一件具體的事，將自己明白的一個道理寫出來。參考答案二.q li zh shn n hu三.實際 按照 虛心 等待 興奮 愉快 光彩四. 遇 現 五. 急 紛 聲 毫 妙 神 相 雀1.人聲鼎沸 鴉雀無聲2.氣急敗壞六.1.C 2.B 3.A 4.D七.1.柔軟的 隨風 2.每個小水塘都抱著一個月亮。3.難道蝙蝠在夜間飛行會撞著東西嗎？4.盡管天氣十分炎熱，大家還是堅持鍛煉身體。八.1.不是廬山真面目。2.齊頭并進 山崩地裂3.一順兒朝下 那么均勻 4.碧海青天夜夜心5.一場秋雨一場寒九.1.C D B A2.（1）A （2）B3.這兩句話是對人群表現的描寫，表現了人看