2022-2023學年山西省朔州市平魯區李林中學物理高三上期中檢測試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、物塊靜止在固定的斜面上,分別按圖示的方向對物塊施加大小相等的力F,A中F垂直于斜面向上B中F垂直于斜面向下,C中F豎直向上,D中F豎直向下,施力后物塊仍然靜止,則物塊所受的靜摩擦力增大的是()ABCD2、如圖所示,足夠長的斜面

2、上A點,以水平速度v0拋出一個小球,不計空氣阻力,它落到斜面上所用的時間為t1;若將此球改用2v0水平速度拋出,落到斜面上所用時間為t2,則t1 : t2為()A11B13C12D143、如圖所示,長為L的細繩一端固定,另一端系一質量為m的小球,如果給小球一個合適的初速度,小球便可在水平面內做勻速圓周運動,這樣就構成了一個圓錐擺,設細繩與豎直方向的夾角為,下列說法中正確的是A小球受重力、細繩的拉力和向心力作用B細繩的拉力等于向心力C越大,小球運動的角速度越大D越大,小球運動的線速度越小4、2017 年 8 月,我國調制望遠鏡“慧眼成功監測到了引力波源所在的天區。已知 A、 B 兩個恒星靠著相互

3、間的引力繞二者連線上的某點做勻速圓周運動。在環繞過程中會福射出引力波,該引力波的頻率與兩星做圓周運動的頻率具有相同的數量級。通過觀察測得 A 的質量為太陽質量的 29 倍, B 的質量為太陽質量的 36 倍,兩星間的距離為2 105m。取太陽的質量為2x1030kg, G = 6.7x 1011Nm2/kg2,則可估算出該引力波頻率的數量級為()A102HzB104HzC106HzD108Hz5、如圖所示,質量為M的滑槽靜止在光滑的水平地面上,滑槽的AB部分是粗糙水平面,BC部分是半徑為R的光滑圓弧軌道,現有一質量為m的小滑塊從A點以速度v0沖上滑槽,并且剛好能夠滑到滑槽軌道的最高點C點,忽略

4、空氣阻力。則在整個運動過程中,下列說法正確的是A滑塊滑到C點時速度變為零B滑塊滑到C點時,速度大小等于C滑塊從A滑到B的過程,滑槽與滑塊組成的系統動量和機械能都守恒D滑塊從B滑到C的過程,滑槽與滑塊組成的系統動量和機械能都不守恒6、一石塊從樓房陽臺邊緣向下做自由落體運動到達地面,把它在空中運動的時間分為相等的三段,如果它在第一段時間內的位移是 1.2 m,那么它在第三段時間內位移是( )A1.2mB3.6mC6.0 mD10.8m二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、質

5、量為M的半球形物體A和質量為m的球形物體B緊靠著放在傾角為的固定斜面上,并處于靜止狀態,如圖所示,忽略B球表面的摩擦力,則關于物體受力情況的判斷正確的是()A物體A對物體B的彈力方向沿斜面向上B物體A受到4個力的作用C物體B對斜面的壓力等于D物體B對物體A的壓力大于8、有a、b、c、d四顆地球衛星,a還未發射,在赤道表面上隨地球一起轉動,b是近地軌道衛星,c是地球同步衛星,d是高空探測衛星,它們均做勻速圓周運動,各衛星排列位置如圖所示,則()A在相同時間內a轉過的弧長最長Bb的向心加速度近似等于重力加速度gCc在6h內轉過的圓心角是Dd的運動周期有可能是22h9、如圖所示,傾角為30的斜面體置

6、于水平地面上。一根不可伸長的輕繩兩端分別系著小球A和物塊B,跨過固定于斜面體頂端的小滑輪O,A的質量為m,B的質量為4m。開始時,用手托住A,使OA段繩恰處于水平伸直狀態(繩中無拉力),OB繩平行于斜面,此時B靜止不動。將A由靜止釋放,在其下擺過程中,斜面體始終保持靜止。下列判斷中正確的是()A物塊B始終處于靜止狀態B地面對斜面體的摩擦力方向一直向右C物塊B受到的摩擦力一直減小D小球A、B系統的機械能不守恒10、衛星電話在搶險救災中能發揮重要作用第一代、第二代海事衛星只使用靜止軌道衛星,不能覆蓋地球上的高緯度地區第三代海事衛星采用同步和中軌道衛星結合的方案,它由4顆同步衛星與12顆中軌道衛星構

7、成中軌道衛星高度為10354公里,分布在幾個軌道平面上(與赤道平面有一定的夾角)在這個高度上,衛星沿軌道旋轉一周的時間為四分之一天則A中軌道衛星的角速度大于地球自轉的角速度B4顆同步衛星的軌道半徑一定相同,而且在同一平面內C在中軌道衛星經過地面某點的正上方的一天后,該衛星還在地面該點的正上方D若某時刻中軌道衛星、同步衛星與地心在同一直線上,那么6小時后它們仍在同一直線上三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11(6分)某實驗小組用DIS來研究物體加速度與力的關系,實驗裝置如圖甲所示其中小車和位移傳感器的總質量為M,所掛鉤碼總質量為m,軌道平面及

8、小車和定滑輪之間的繩子均水平,不計輕繩與滑輪之間的摩擦及空氣阻力,重力加速度為g,用所掛鉤碼的重力mg作為繩子對小車的拉力F,小車加速度為a,通過實驗得到的aF圖線如圖乙所示(1)保持小車的總質量M不變,通過改變所掛鉤碼的質量m,多次重復測量來研究小車加速度a與F的關系這種研究方法叫_;(填下列選項前的字母)A微元法 B等效替代法 C控制變量法 D科學抽象法(2)若m不斷增大,圖乙中曲線部分不斷延伸,那么加速度a趨向值為_;(3)乙圖中圖線未過原點的可能原因是_12(12分)有兩個實驗小組在完成驗證機械能守恒定律的實驗中,分別用了以下兩種方法:(1)第一組利用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定

9、律。該小組同學進行了如下實驗操作:A打點計時器接到電源的“直流輸出”上B釋放紙帶后接通電源,打出一條紙帶,并更換紙帶重復若干次C選擇理想的紙帶,在紙帶上取若干個連續點,分別測出這些點到起始點的距離D根據測量的結果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能其中操作不當的步驟是 _(填選項前的字母)若所用電源的周期為T,該同學經正確操作得到如圖所示的紙帶,O點為打點計時器打下的第一個點。分別測出連續點A、B、C與O點之間的距離h1、h2、h3,重物質量為m,重力加速度為g。根據以上數據可知,從O點到B點,重物的重力勢能的減少量等于 _ ,動能的增加量等于 _ 。(用所給的符號表示)(2)另

10、一組同學用如圖所示的裝置驗證機械能守恒定律。物體A和B系在輕質細繩兩端跨過光滑輕質定滑輪,讓A、B由靜止釋放(物體A質量大于B)。1、2處分別安裝光電門,用來測量物體上的遮光片通過該處的時間。實驗中測量出物體A的質量mA、物體B的質量mB、遮光片的寬度d、光電門1、2間的距離h、遮光片通過光電門1、2的時間t1、t2 ,則可計算出遮光片經過光電門1時速率為_。 若實驗滿足表達式_(用中測出物理量的符號和重力加速度g表示),則可驗證機械能守恒。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13(10分)如圖所示,傾角30的足夠長光滑

11、斜面固定在水平面上,斜面上放一長L1.8m、質量M3kg的薄木板,木板的最上端疊放一質量m1kg的小物塊,物塊與木板間的動摩擦因數。對木板施加沿斜面向上的恒力F,使木板沿斜面由靜止開始做勻加速直線運動。設物塊與木板間最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取重力加速度g10m/s2。(1)為使物塊不滑離木板,求力F應滿足的條件;(2)若F37.5N,物塊能否滑離木板?若不能,請說明理由;若能,求出物塊滑離木板所用的時間及滑離木板后沿斜面上升的最大距離。14(16分)如圖甲所示,在光滑水平面上有一質量為的足夠長的木板,其上疊放一質量為的木塊,木塊和木板之間的動摩擦因數,假定木塊和木板之間的最大靜摩擦力和滑動

12、摩擦力相等。現給木塊施加一隨時間t增大的水平拉力,重力加速度大小。(1)求木塊和木板相對靜止一起運動的時間;(2)通過計算,在圖乙中利用已經給出的坐標數據,畫出木板和木塊的加速度隨時間t變化的圖象。取水平拉力F的方向為正方向15(12分)如圖所示,豎直平面xoy內有三個寬度均為L首尾相接的電場區域ABFE、BCGF和CDHG.三個區域中分別存在方向+y、+y、+x的勻強電場,其場強大小比例為2:1:2.現有一帶正電的物體以某一初速度從坐標為(0,L)的P點射入ABFE場區,初速度方向水平向右。物體恰從坐標為(2L,)的Q點射入CDHG場區,已知物體在ABFE區域所受電場力和所受重力大小相等,重

13、力加速度為g,物體可以視作質點,y軸豎直向上,區域內豎直方向電場足夠大。求:(1)物體進入ABFE區域時的初速度大小;(2)物體在ADHE區域運動的總時間;(3)物體從DH邊界射出位置的坐標。參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】A物體受重力、支持力及摩擦力平衡,當加上F后,物體仍處于平衡,則在沿斜面方向上物體平衡狀態不同,而重力沿斜面向下的分力不變,故摩擦力不變,fA=Gsin,A錯誤;B對B中物體受力分析可知,F只改變垂直于斜面的壓力,不會影響沿斜面方向上的力,故摩擦力不變,fB=Gsin,故B錯誤;C

14、加向上的F后,F有沿斜面向上的分力,若物體有向下的運動趨勢,此時向下的重力的分力與向上的F的分力及摩擦力平衡,故摩擦力fC=(G-F)sin變小,故C錯誤;D加豎直向下的力F后,F產生沿斜面向下的分力,則沿斜面向下的力為重力和F的分力,故摩擦力fD=(G+F)sin增大,D正確。2、C【解析】斜面傾角的正切值,則運動的時間,知運動的時間與平拋運動的初速度有關,初速度變為原來的1倍,則運行時間變為原來的1倍。所以時間比為1:1故C正確,ABD錯誤。故選C。3、C【解析】AB. 小球只受重力和繩的拉力作用,二者合力提供向心力,故A錯誤,B錯誤;C. 向心力大小為:Fn=mgtan,小球做圓周運動的

15、半徑為:r=Lsin,則由牛頓第二定律得:mgtan=m2Lsin。得到角速度=,越大,cos越小,小球運動的角速度越大,故C正確;D.由牛頓第二定律mgtan=m,得到線速度:v=,越大,sin、tan越大,小球運動的線速度越大,故D錯誤。故選:C.4、A【解析】A、B的周期相同,角速度相等,靠相互的引力提供向心力,有:GMAMBL2MArA42T2,GMAMBL2MBrB42T2,有MArA=MBrB,rA+rB=L,解得rAMBMA+MBL3636+29L3665L,由得,T=42L33665GMB,則f=1T=GMB42L33665=6.6710-113621030410(2105)3

16、36651.6102Hz。故選A。【點睛】解決本題的關鍵知道雙星模型的特點,知道雙星具有相同的角速度、周期,結合萬有引力提供向心力進行求解,難度中等5、B【解析】AB滑槽與滑塊組成的系統,水平方向不受外力,系統水平動量守恒。設滑塊滑到C點時,速度大小為v。取水平向右為正方向,根據水平動量守恒得:得:故A錯誤,B正確。C滑塊從A滑到B的過程,滑槽與滑塊組成的系統合外力為零,動量守恒。由于要產生內能,所以系統的機械能不守恒,故C錯誤。D滑塊從B滑到C的過程,滑塊豎直方向有分加速度,根據牛頓第二定律知系統的合外力不為零,則滑槽與滑塊組成的系統動量不守恒。由于只有重力做功,所以系統的機械能守恒。故D錯

17、誤。6、C【解析】根據自由落體運動是初速度為0的勻加速直線運動,從靜止開始相等時間間隔內的位移之比為得:它在第三段時間內的位移為:A1.2m,與分析不符,故A錯誤;B3.6m,與分析不符,故B錯誤;C6.0 m,與分析相符,故C正確;D10.8m,與分析不符,故D錯誤二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BD【解析】對物體B受力分析,受重力、斜面的支持力和A對B的支持力,受力分析圖如圖所示由于彈力與接觸面垂直,故A對B的支持力不是平行斜面向上,而是偏向上一點,A錯誤;根

18、據平衡條件有:,得,則由牛頓第三定律可知,物體B對物體A的壓力大于,物體B對斜面的壓力小于,C錯誤,D正確;物體A受重力、支持力、摩擦力、B對A的壓力,共4個力,B正確;選BD【點睛】先對物體B受力分析,根據平衡條件判斷A對B的彈力和斜面對B的支持力情況;再結合牛頓第三定律判斷B對A的壓力情況8、BC【解析】A、由,得,衛星的半徑越大,線速度越小,所以b的線速度比c、d大,而a與c的角速度相等,根據v=r可知,a的線速度小于c的線速度,則在相同時間內b轉過的弧長最長;故A錯誤.B、b是近地軌道衛星,則其向心加速度約為g;故B正確.C、c是地球同步衛星,周期是24h,則c在6h內轉過的圓心角是;

19、故C正確.D、由開普勒第三定律知,衛星的半徑越大,周期越大,所以d的運動周期大于c的周期24h;故D錯誤.故選BC。【點睛】對于衛星問題,要建立物理模型,根據萬有引力提供向心力,分析各量之間的關系,并且要知道同步衛星的條件和特點9、AB【解析】小球下擺時做圓周運動,下擺的速度越來越大,所需向心力越來越大,小球達到最低點時速度最大,繩子的拉力最大;小球A下擺過程中只受重力作用,機械能守恒,設繩子的長度是L,由機械能守恒定律得:mgL=12mv2,在最低點,由牛頓第二定律得:F-mg=mv2L,解得繩子的拉力為F=3mg,即物塊B受到繩子沿斜面向上的拉力為3mg,而B的重力沿斜面向下的分力為4mg

20、sin30=2mg,所以,斜面對B的靜摩擦力沿斜面向下為mg,而物塊B在小球A還沒有下擺時受到斜面的靜摩擦力沿斜面向上為2mg,因此物塊B始終處于靜止狀態,物塊B受到的摩擦力先減小后增大,故C錯誤;對物體B和斜面體整體受力分析,由于A球向左下方拉物體B和斜面體整體,故一定受到地面對其向右的靜摩擦力,故B正確;在小球下A擺過程中,只有重力做功,則小球A、物塊B與地球組成的系統機械能守恒,故D錯誤。所以AB正確,CD錯誤。10、ABC【解析】因 解得: ; 中軌道衛星的周期小于同步衛星的周期,則軌道半徑小于同步衛星半徑小的周期小,角速度大即中軌道衛星的角速度大于地球自轉的角速度,故A正確;同步衛星

21、都在赤道平面內,所以4顆同步衛星的軌道在同一個平面,軌道半徑一定相同故B正確;一天后地球完成1周,中軌道衛星完成4周則衛星仍在地面該點的正上方故C正確; 經過6小時,中軌道衛星完成一周,而同步衛星與地球為周故不可能在一直線上故D錯誤;故選ABC.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、C g 測量前未平衡小車所受摩擦力 【解析】(1)探究加速度與力、質量關系實驗需要采用控制變量法,故選C;(2)由牛頓第二定律得: ,當m趨向于無窮大時, 趨向于0,加速度a趨向于g,由此可知,若m不斷增大,圖乙中曲線部分不斷延伸,那么加速度a趨向值為g;(3)由圖像可知,當F到達一定值時,小車才有加速度,則圖線未過原點的可能原因是測量前未平衡小車所受摩擦力或者平衡摩擦力不夠.12、AB mgh2 【解析】(1)1 A.打點計時器應接到電源的“交流輸出”上,故A項錯誤,符合題意。B.應接通電源后釋放紙帶,打出一條紙帶,并更換紙帶重復若干次;故B項錯誤,符合題意。C.選擇理想的紙帶,在紙帶上取若干個連續點,分別測出這些點到起始點的距離;故C項正確,不符合

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