1、建筑工地防臺風應急預案一、 應急處理的基本原則（一）本預案為我建筑工地遭受臺風襲擊或影響時，應急處理工作的的基本程序和組織原則。（二）在實施應急處理工作中實行統一指揮，各負其責，預防為主，救人第一，快速反應，確保安全的原則。二、 組織機構及主管職責項目部設立建筑工地防臺風工作領導小組組 長：項目經理：蔡國發副組長 技術負責人：王有德成員：陳海燕，朱忠義，林毅彬，徐瑤，高軍，陳惠羨主要職責：（一） 負責建筑工程的防臺風應急處理預案的制定和修改；（二） 臺風來臨前，負責通知工地做好防臺風工作，檢查工地安全設施的加固情況，疏散，轉移作業人員；（三） 安排人員值班，巡查建筑工地，立即組織救援救護和善后

2、處理工作，與上級主管部門保持密切聯系，隨時報告事故現場應急處理情況；（四） 臺風結束后，負責召集有關人員對事故的應急處理情況進行總結。三、 預案實施（一） 收到氣象臺發布消息，預計有可能受臺風影響：1、 建筑工地項目經理部下達防臺風通知，項目部有關人員注意收聽氣象消息，密切關注臺風動向；建筑2、 項目經理部負責通知現場有關人員及班組，要求全體人員密切配合，做好防臺風的各項準備工作。（二） 當臺風正向我市逼近，48 小時內將影響我區，氣象臺發布臺風警報時：1、 項目部要合理安排施工，停止須連續施工的工序作業；2、 項目部要配合分公司做好臺風前安全檢查，檢查內容包括施工升降機是否牢固，腳手架等設施

3、是否穩固，臨時工棚是否安全等，采取措施加固，消除安全隱患。（三）當臺風在24 小時內可能襲擊我區，氣象臺發布緊急警報時：1、 項目部防臺風工作領導小組人員就位，安排人員值班；2、 工地停止施工，施工人員撤至安全地帶；3、 項目經理部組織人員巡視工地，配合公司領導小組進一步檢查各項防御措施的落實情況，落實工地搶險救援隊伍的到位，并處于臨戰狀態；4、 臺風期間，發生建筑工地人員傷亡的安全事故時，按公司建筑工程重大安全事故應急救援預案執行。四、 臺風過后，氣象臺發布臺風警報解除時，項目部應檢查受損情況，并向業主匯報，對于工地安全設施應及時予以加固，并總結防臺風工作福建立盛建筑集團有限公司東山縣長山尾

4、污水處理廠一期工程項目經理部中國建筑史教學大綱建筑英文名稱： History of ChineseArchitecture學分： 4.5 學分學時： 72 學時理論學時： 64 學時實驗學時： 8 學時教學對象： 建筑學專業先修課程： 建筑設計基礎、公共建筑設計原理等教學目的本課程是建筑學專業的一門重要的專業基礎理論課（必修課，考試科目），通過本課程的學習，使學生了解中國建筑發展的基本過程和成就，掌握不同類型、不同時期、地域建筑的風格特征。培養學生分析、評價建筑的能力，為后一步的理論學習和建筑設計打下堅實的理論基礎。教學要求講課為主，幻燈、錄像等傳統教學手段和CAI 教學手段為輔，課堂教學注重

5、對基本史實和影響因素的描述和分析，幻燈、錄像、多媒體教學強調建筑歷史形化特征和相關建筑設計內容。要求學生預習、復習教材并閱讀、歸納其他相關材料，擴大知識面，增加理解能力。考試以閉卷為主 (70%) ，著重檢查對基本線索和事實的掌握情況和認識程度，并考察學生理解和靈活運用史實知識解決實際的能力。平時作業成績20% ，實驗成績10% 。教學內容第一篇中國古代建筑部分（46 學時）緒論：中國古代建筑的特征（4 學時）建筑重 點：了解中國古代建筑的多樣性、木構架的特色、單體建筑的構成、建筑群的組成特征等；難點：工官制度第一章古代建筑發展概況（6 學時）一、 原始社會建筑（六、七千年前 公元前 21 世

6、紀）重點：了解中國古代建筑起源的多元化；難點：理解各地區不同地域文化背景下的文化遺址特征；二、 奴隸社會建筑（公元前21 世紀 前 476 年）重點：了解夏商西周春秋建筑特點及技術進步。三、 封建社會前期建筑（戰國至南北朝公元前 457 公元前 589 年）重點：了解戰國至南北朝建筑特色；四、 封建社會中期建筑（隋至宋581 年 1279 年）重 點：了解隋至宋建筑特色；難點：宋代材份制度特點；五、 封建社會后期建筑（元、明、清1271 年 1911 年）重點：了解元明清建筑特色；難點：區分明代與清代建筑特點；第二章城市建設（ 4 學時）一、概說二、中國古代城市規劃與發展三、中、西方古代城市規

7、劃的比較四、中國古代都城建設與地方城市建設的實例建筑重 點：了解中國古代城市規劃與發展，認識代表性實例；難 點：理解城市規劃與發展機制與設計思想第三章宮殿、壇廟、陵墓（8 學時）一、宮殿）中國古代宮殿建筑的發展階段）中國古代宮殿考的型制與實例重 點：了解宮殿的代表性實例難 點：理解宮殿布局原則與設計思想；二、壇廟）壇廟建筑的內容）實例分析重 點：了解壇廟的代表性實例難 點：理解壇廟的類型及其產生機制與設計思想；三、陵墓）陵墓的演變與形制組成）實例分析重 點：了解陵墓的代表性實例難 點：理解陵墓規劃思想與布局設計手法；第四章宗教建筑（ 6 學時）一、宗教及其建筑演變二、寺廟祠觀實例分析建筑）佛教

8、寺院）道教祠觀）伊斯蘭教禮拜寺重點：了解中國古代宗教建筑的基本類型、主要特色、實例特征；難點：理解佛教建筑類型逐步中國化的原因與衍變過程；三、佛塔與經幢重點：了解佛塔與經幢的基本類型、主要特色、實例特征；難點：理解塔逐步中國化的衍變過程；第五章住宅與聚落（ 4 學時）一、概說）住宅型制演變2）住宅構筑類型二、實例重點：分析中國住宅型制演變與住宅構筑類型；難點：理解、掌握各地區不同建筑類型特征及其產生原因；第六章園林與風景建設（4 學時）一、概說二、明清皇家苑囿三、明清江南私家園林四、風景建設重點：了解明清皇家苑囿和江南私家園林基本特征，風景建設的基本規律；建筑難點：分析、理解中國古代造園思想及

9、基本處理手法；第七章建筑意匠（ 4 學時）一、營造活動中的觀念形態二、選址與布局三、審美與建筑設計重 點：分析中國古代建筑處理選址與布局的基本手法；難點：理解中國古代建筑營造活動中的觀念形態及其審美與建筑設計；第八章古代木構建筑的特征與詳部演變（6 學時）專題一、臺基、踏道、欄桿、鋪地專題二、大木作專題三、墻壁專題四、屋頂專題五、小木作專題六、彩畫重點：分析中國古代木構建筑詳部做法特征難點：古代建筑術語的解釋與理解；第二篇近代中國建筑（ 12 學時）專題一、近代中國建筑發展概況（4 學時）專題二、近代中國城市建設（2 學時）專題三、近代中國建筑教育、建筑形式與思潮（2 學時）專題四、近代中國建

10、筑優秀個案分析（4 學時）建筑重 點：近代中國城市建設、建筑教育、建筑形式與建筑思潮難 點：剖析近代中國建筑思潮產生的歷史背景與淵源所自；優秀個案的理解與分析第三篇：現代中國建筑（1949年至今） （ 6 學時）專題一：現代中國建筑發展概述專題二：建筑作品與建筑思潮專題三：臺灣、香港、澳門的建筑發展；實驗教學（ 8 學時）一座傳統建筑的解析基本要求：通過實際參觀、觀察，分析一座古典建筑的形制特點，撰寫分析報告。實驗項目：分析教學模型，認識古建筑構成形式；認識單體建筑一：北京先農壇慶成宮為例步驟： 繪制平面 , 立面 , 剖面圖，并分析平面, 立面 , 剖面構成特點； 繪制門窗、斗拱等節點大樣，

11、了解古建筑構造做法； 了解并繪制屋頂組成, 瓦的鋪設以及脊部的設計;認識單體建筑二：北京故宮角樓為例步驟： 繪制平面 , 立面 , 屋頂平面圖，并分析特點； 繪制門窗、斗拱等節點大樣，了解古建筑構造做法；建筑 了解并繪制屋頂組成;、認識斗拱的構造：）以清官式平身科, 柱頭科 , 角科一組斗拱為例步驟： 繪制平面 , 立面 , 剖面圖； 拆卸斗拱 , 繪制分件圖； 組裝斗拱。通過實際觀摩，使學生對構筑形式有較深入了解；學時分配：章節教學內容中緒論 中國古代建筑的特征一古代建筑發展概況國二城市建設古三宮殿、壇廟、陵墓四宗教建筑代五住宅與聚落六園林與風景建設建七建筑意匠筑八古代木構建筑的特征與詳部演變九專題一、近代中國建筑發展概況近代十專題二、近代中國城市建設中國建筑十一專題三、近代中國建筑教育、建筑形式與思潮十二專題四、近代中國建筑優秀個案分析十三專題一：現代中國建筑發展概述十四專題二：建筑作品與建筑思潮學 時464864446424224建筑十五專題三：臺灣、香港、澳門的建2現代實 驗8總 計72作業與習題、各章知識點學習與習題；2、讀書報告與實例調研；3、實驗測繪作業。教材與主要參考書（一） 教材：1、潘谷西主編：中國建筑史（第五版），中國建筑工業出版社，2004 年；（二） 主要參考書：1、中國古代建筑技術史，中國建筑工業出版社，1995 年；2 、劉敦楨主編：