部編版小學語文一年級上冊第八單元《口語交際：小兔運南瓜》課件_第1頁
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文檔簡介

小兔是怎樣把南瓜運回家的呢？南瓜很大南瓜已被運回家？作者：南方繞彎小兔運南瓜統編版 語文 一年級 上冊本次口語交際圍繞“小兔運南瓜”為話題展開，通過觀察圖畫，想象缺少的圖畫內容，猜測小兔運南瓜會用什么方法，并能大膽說出自己的想法。 讀教材，說說這次口語交際給我們提出了哪些要求？作者：南方繞彎想象缺少的圖畫內容。大膽說出自己的想法。本次口語交際中我們應該怎樣做？作者：南方繞彎看圖想一想1.觀察第一幅圖：想想圖上畫的是什么地方、誰、在干什么？作者：南方繞彎2.觀察第三幅圖：圖上又畫了什么地方、誰、在說什么？3.結合生活實際想一想，猜測第二幅圖畫內容：小兔可以用哪些方法運南瓜呢？1.先把你的想法說給同桌聽一聽，讓同桌給你當當參謀。2.四人小組內大膽地發表自己的想法。3.全班交流匯報告訴小白兔自己想到的辦法。試著說一說小兔請好朋友小灰兔、小牛、小羊幫忙把南瓜抬回家。小兔把大南瓜立起來，滾著往前走。小白兔找來一根木棍，撬著移動南瓜，然后把南瓜運回家。 請你們幫助小兔參謀參謀，他應該選哪種辦法。 請每位同學選一種運南瓜的辦法把它畫下來，回家后把小兔運南瓜的故事講給爸爸媽媽聽。

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