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文檔簡介
1、江西省宜春市宜豐中學2019-2020學年高一歷史上學期第二次月考試題PAGE PAGE - 27 -江西省宜春市宜豐中學2019-2020學年高一歷史上學期第二次月考試題一選擇題(30小題,共60分) 1.在中國古代社會,“國”和“家”對統治者而言是緊密相連的。從政治角度看,中國古代社會中“國”和“家”的重要聯結點是() A.禪讓制 B分封制 C宗法制 D郡縣制2.以下四種古代中國地方行政制度按出現的先后順序,排列正確的是()A. 郡縣制分封制行省制郡國并行制B. 分封制郡國并行制郡縣制行省制C. 分封制郡縣制郡國并行制行省制D. 行省制郡縣制郡國并行制分封制 3.易中天在帝國的終結中說:“
2、秦,雖死猶存,它亡的悲壯。”從政治上看,“秦,雖死猶存”主要是指()A. 開創了專制主義中央集權制度 B. 嬴政自稱始皇帝C. 在中央建立三公九卿制度 D. 統一度量衡4.春秋時期,楚、秦、晉等國在新擴張土地上設置縣,戰國晚期,“縣”已經成為各國較為普遍的地方行政區劃。這一變化表明( )A. 貴族特權已被完全剝奪 B. 諸侯國強化對地方管理C. 中央集權制度已經確立 D. 諸侯爭霸戰爭逐漸平息5.下圖分別反映了漢、唐、明、清四朝中樞的演變過程,空白處應該填寫( )A 三公九卿制 B 內閣制 C 二府三司制 D 行省制6.習近平強調:“要加強對權力運行的制約和監督,把權力關進制度的籠子里。”在下
3、列中國古代官職中,能夠體現宋代“對權力運行制約和監督”的是( )A 通判 B 御史大夫 C 刺史 D 監察御史7.唐代宰相會議在最后決策時,通常采取協商一致通過的方式,宰相必須在議決后上報皇帝的奏章聯合署名,如某一宰相拒絕在奏狀上署名,則此狀即成為廢狀。這一做法有利于()A 提高宰相議事的效率 B 削弱皇帝的決策權C 避免官僚之間的內斗 D 加強相權間的制約8.有學者指出,呂不韋任秦國丞相時,就經常不自覺地越位,他精于怎樣獲得權力,但是不懂得放棄權力。為防止出現這種不自覺地越位現象,秦始皇采取措施是()A. 設尚書令以制約三公 B. 設御史大夫監察百官C. 明升暗降丞相的地位 D. 重用侍從建
4、立“中朝9.某同學在中國歷代行政區劃的變遷一書中看到下圖。這幅行政區劃體系圖最早出現于哪位君主在位時期 ()A.周武王 B.秦始皇 C.漢高祖 D.漢武帝10.“洪武皇帝希望牢牢將權力抓在自己手中,并試圖獨自處理國家大事。但是這樣的工作負擔被證明是無法承擔的,他于是召集一些忠誠的中級官員組成了一個特別的政府部門”材料中“特別的政府部門”中的成員是指()A 丞相 B 殿閣大學士 C 尚書令 D 軍機大臣11.唐朝后期“文武將吏,擅自署置,貢賦不入于朝廷。雖稱藩臣,實非王臣也。”舊唐書中的這則材料實質上反映了當時( )A 中央與地方的矛盾 B 君權與相權的矛盾C 文臣與武將的矛盾 D 中央與少數民
5、族地區的矛盾12.唐代,州縣政府修筑的城郭必皆寬廣,街道必皆正直,官署也多基址弘敞。而宋代以降,州縣政府所修筑的城郭、街道和官署,則相對簡陋,且有越來越簡陋的趨勢。導致上述變化出現的主要原因是( )A 唐朝實行三省六部制 B 唐朝城市管理非常嚴格C 北宋采取“制錢谷”措施 D 宋代城市經濟發展迅速13.中國古代皇帝與丞相的關系可以用拔河來形容。皇帝和大臣分別在繩子的一頭向著自己的方向拉,在這種博弈中兩者的權力達到了平衡。下列皇帝徹底打破了這一局面的是( )A. 秦始皇 B. 唐太宗 C. 宋太祖 D. 明太祖14.美國史學家羅茲墨菲在亞洲史中指出,在宋朝,得到選拔的官員中,有多于三分之一的人來
6、自平民家庭,如此大的社會地位升遷比例是驚人的。下列各項中,與此現象的出現直接相關的是()A 宋朝盡奪藩鎮之權 B 科舉制度的進一步發展C 當時統治者實行文武并重的政策 D 王安石變法的積極影響15.以下為十二銅表法的部分內容,該材料反映了十二銅表法注重()A保持道路暢通 B保留原始的古老習俗C規范人們行為 D協調貴族與平民關系16. 下列所示的民主政治的基本構架最早形成于()梭倫改革 B克利斯提尼改革 C伯里克利改革 D亞歷山大改革17.隨著雅典城邦的興起,市政廣場、公民大會會場、露天劇場、體育場、摔跤場、神廟、祭壇等規模巨大的公共建筑開始出現,成為公民參與公共活動的場所。這些公共空間的出現(
7、)A加劇了公民的貧富分化 B強化了公民的等級觀念C抑制了公民的個性發展 D增強了公民的參政意識18.古希臘喜劇家阿里斯托芬在騎士中有一段“通過一個將軍試圖勸服一個賣香腸的人去奪取政治職位”的對話。對話表明作者()A意在諷刺統治者的愚昧無知 B表達對社會等級分化的不滿C對社會道德淪喪的嚴歷譴責 D揭露和批判政治制度的弊端19.公元六世紀晚期,一位羅馬公民因故意傷害一名外邦自由民,被宣判有罪。法官對其量刑的依據,最有可能的是 ()A十二銅表法 B習慣法 C民法大全 D公民法20.古代雅典法律規定:城邦公職人員由選舉產生,任職期限均為一年;已任過公職者,在其他公民尚未任過一次之前,不得連續擔任公職。
8、這一規定()A保障公民決策的正確性 B強化公民參政的責任意識C保證公職人員的廉潔性 D體現輪番而治的民主精神21.十二銅表法第八表第4條:對人施行其他侵辱的,處25阿司的罰金。這筆錢在當時價值不菲,足以威懾膽敢以身試法者。到羅馬帝國時期,隨著時間的推移,貨幣貶值,25阿司就輕于鴻毛了。所以有人以捉弄此條為樂,他遇人就打一個耳光,然后賠償25阿司。于是,裁判官決定廢除此條款,改由主審法官估計造成的侵辱決定賠償額。出現這種情況說明()A帝國時代的羅馬法官可以不按相關法律原則判案B羅馬帝國的擴張導致民族矛盾和階級矛盾的尖銳C以十二銅表法為代表的公民法條款過于僵化D法官不斷解釋法律條文從而廢除了原有的
9、公民法22.有學者指出,“羅馬人”是一個法律概念。從習慣法到成文法、從公民法到萬民法,“羅馬人”的范圍不斷擴大,但其核心標準依然是()A是否擁有共同的血緣 B是否具有自由人身份C是否屬于奴隸主階層 D是否獲得羅馬公民權23.下圖所示為某論文的基本框架。其中方框空白處所填寫的內容應是()A歐洲資本主義興起 B歐美法律體系發展與完善C歐洲的復興與崛起 D近代西方資產階級代議制的建立24.“從世界史的觀點來看,美國革命之所以重要并不是因為它創造了一個獨立的國家,而是因為它創造了一個新的、不同類型的國家。”對“新的、不同類型的國家”的正確理解是()A確立了現代政黨制度 B實現了民族獨立C確立了議會主權
10、的原則 D開創了共和制的近代政體25.“國王不能為非”是近代英國著名的憲法原則之一,即國王永遠沒有是非錯誤,國家政策中出現的一切錯誤都不能歸咎于國王,國王永遠不對國家的任何政治決策負政治責任。英國的這一慣例()A制約了資產階級的政治權力 B意在為國王的過失進行開脫C落實權利法案基本精神 D體現國王“統而不治”原則26.2016年美利堅合眾國總統選舉于11月8日舉行,同時眾議院全部435個席位及參議院100個議席也會進行改選。美國總統選舉和國會選舉體現了()A聯邦體制原則B總統中心原則C議會中心原則 D主權在民原則27.下圖是有關近現代美國的政治體制的漫畫。該漫畫意在批評()A邦聯制下國家結構松
11、散 B權力制衡導致效率低下C政黨政治引發利益之爭D三權分立影響政治民主28.按照英國權利法案的設計:國王是國家元首,擁有行政權;上院代表是大貴族,由國王任命,可以否決下院通過的法律;下院代表是騎士和市民,由選舉產生,握有國王征收新稅計劃的最終批準權。這表明當時英國()A國王依然掌握實權 B下院成為權力中心C資產階級主導政權 D形成三權分立機制29.下列關于英國君主立憲制的表述,正確的是()是融君主制、貴族制與民主制為一體的混合物 以議會內閣制為核心國王有權廢除任何法律 首相掌握國家的行政大權A、 B、 C、 D、 30.1787年5月,在美國費城會議通過了“同意新的法案需要獲得13個州中的9個
12、州的批準才能生效”,進而從事實上改變了獨立戰爭后“只有所有州一致同意才能修改邦聯條例”的規定。這一變化()A直接確立了共和政體 B利于改變松散邦聯體制C促進地方權力的加強 D推動了美國法治的建立二非選擇題(3小題,共40分) 31. 地方行政制度作為中國古代政治文明的重要組成部分,伴隨著歷史發展而不斷變革完善。閱讀下列材料:(13分)材料一:西周的封建是層層分封,而漢代封建只有一層分封,諸侯王國以下依然是郡縣制,每個王國領有三四郡、五六郡不等。除了諸侯王以外,劉邦又分封蕭何、張良等一百多位功臣為列侯,建立侯國,這些侯國的地位與縣相當,但直屬中央。因此,漢代封建只是郡縣制的變形,并沒有完全回到西
13、周封建的道路上去。摘自周振鶴中國地方行政制度史材料二:從秦到清,地方行政制度的形態有過紛紜繁復的變化這種因時而異的變化只是為了更好地發揮這一集權的功能罷了。因此盡管從表面上看,歷代行政區域廢置紛繁,分合靡定,但無非皆就前代之制度沿革益損,而無根本性質的變動。周振鶴中國地方行政制度史請回答: (1)結合材料一并結合所學知識指出漢初地方行政制度的缺陷及其負面影響。(4分) (2)據材料二,你如何理解從秦朝到清朝地方行政制度“無根本性質的變動”? (3分) (3)綜合上述材料和問題,談談你從中國古代地方行政制度演變中得到的基本認識。(6分) 32.閱讀下列材料,回答問題。(14分)材料一:在評價古希
14、臘時不應該挑剔它哪些沒做到,而應肯定它做到了什么。如果運用這條標準,那么古代希臘的貢獻及其歷史意義也就極其顯著而突出。自由探究的精神,民主政體的理論與實踐,豐富多彩的藝術、文學和哲學思想,對個人自由和個人責任心的強調所有這些都是古希臘留給人類的光輝遺產。(美)斯塔夫里阿諾斯全球通史材料二:公民法是羅馬國家“為了本國公民頒布的法律”;萬民法意思是“各民族共有”的法律,初適用于意大利半島的各民族,后擴大至羅馬地中海的各民族;自然法則是“將自然理性注入人心的道德法”,是一切事物的邏輯和秩序。周啟迪主編世界上古史(1)根據材料一并結合所學知識評價雅典民主政治。(6分)(2)根據材料二指出羅馬法的組成部
15、分。結合所學知識簡要談談你對羅馬法歷史作用的認識。(8分)33.閱讀下列材料,回答問題。(13分)材料一: 首先是權利法案規定非經議會同意,國王不能停止實施任何法律和征收任何新稅第三是“三年法案”規定每三年召開一次議會,每屆議會的任期不得超過三年英國的王權還從來沒有被套上這么多的“緊箍咒”。這個以往一直自以為只受制于上帝的權威,如今已完全受制于議會了,其神圣的光環已蕩然無存。至此,國王的專權在英國已無可能。材料二: (美國)聯邦憲法的制定者們在熱切希望建立強有力的中央政府的同時,一刻也沒有放松對于一切形式的專制政治的警惕現代民主政治的一些行之有效的制度性要素應運而生。以防止任何一個政治勢力單獨
16、控制全國的政治生活。實現了對統治者的馴服,實現了把他們關在籠子里的夢想。材料三: “卓越的政治家必須立足腳下的土地,清楚自己所代表的利益集團需要什么,別的利益集團需要什么;但同時還得有前瞻性,能夠從長遠著想而犧牲本集團一些眼前利益,以求與社會各集團利益和諧相處。除此之外,還得要有相當的政治智慧與技巧,即精通政治博弈術。”(1)據材料一并結合所學知識,權利法案使英國的王權發生了怎樣的變化?18世紀,英國王權是如何被進一步架空的?(4分)(2)據材料二并結合1787年憲法的內容,說明美國總統如何被“馴服”的?(6分)(3)美國在加強中央政府權力的同時,又考慮到各方面的利益均衡。據材料三并結合所學知
17、識指出為了謀求社會各方“利益最大化的利益均衡點”,美國1787年憲法達成了哪些均衡?(3分) -2020學年高一年級(上)第二次月考歷史試卷參考答案1.【答案】C2.【答案】C 【詳解】根據所學知識可知,分封制出現在周朝,郡縣制在全國范圍推廣在秦朝,郡國并行制出現在西漢,行省制出現在元朝,因此正確的順序是分封制郡縣制郡國并行制行省制,所以答案選C。ABD排除。3.【答案】A 【詳解】“秦,雖死猶存”是指秦朝建立的專制主義中央集權制度為后世所沿用,影響深遠,故A項正確;BCD三項是專制主義中央集權制度下的具體內容,故與材料主旨無關,故排除BCD三項。4.【答案】B【解析】結合所學知識可知,縣制體
18、制之下,官員由政府直接任命,體現的是中央對地方的控制力加強,B選項符合題意。貴族特權被剝奪不符合史實,A選項排除。中央集權制度確立是在秦朝,C選項排除。諸侯爭霸平息是在秦統一六國以后,D選項排除。5.【答案】B【解析】明代廢除丞相,設立了內閣,A項屬于秦代,C項屬于宋代,D項屬于元代。6.【答案】A【解析】能夠體現宋代“對權力運行制約和監督”的是通判,負責監督地方文官,因此選A。B、C、D都不符合題意,排除。7.【答案】D【解析】據材料“宰相必須在議決后上報皇帝的奏章聯合署名,如某一宰相拒絕在奏狀上署名,則此狀即成為廢狀”可知,群相制有利于加強相權間的制約,故D項正確。8.【答案】B【解析】依
19、據所學知識可知,秦始皇為了防止丞相“不自覺地越位”,即丞相越權,設置了御史大夫來監察百官,故B項正確;漢代設尚書令以制約三公,故A項錯誤;明升暗降丞相地位并不是秦始皇的措施,故C項錯誤;漢武帝重用侍從建立“中朝”,故D項錯誤。9.答案:C10.【答案】B【解析】朱元璋為解決“廢丞相,權分六部”給皇帝帶來的繁重的工作量,設立了殿閣大學士。11.【答案】A【解析】材料反映了藩地自己設置文武官吏,賦稅由自己分配,并不上繳朝廷,雖然向朝廷稱臣,實際上并不是臣。這反映了中央與地方的矛盾,故選A。B、C兩項與材料內容不符;D項材料沒有體現。12.【答案】C【解析】本題材料提到,唐代州縣政府所修筑的城郭、街
20、道和官署寬廣宏偉,而宋代以降,則相對簡陋,且有越來越簡陋的趨勢。結合所學知識可知,導致上述變化出現的主要原因是北宋采取“制錢谷”措施,過度集權中央,因此選C。A、B、D都不符合題意,排除。13.【答案】D【解析】“皇帝和大臣分別在繩子的一頭向著自己的方向拉,這種博弈中兩者的權力達到了平衡”。材料反映了宰相既能輔佐皇帝治理國家,又能制約皇權,ABC都是君臣共治天下。明太祖廢除丞相制度,打破了君相權力的平衡,因此象征D。14.【答案】B 注意關鍵信息“在宋朝”“選拔的官員”“來自平民家庭”,說明了科舉制度使廣大“平民”通過這一渠道可以走上仕途,與此具有直接關系的是科舉制度的進一步發展,B項符合題意
21、。15.C【解析】從題干中的“在他人土地上有通行權的”“用人為的方法變更自然水流”“得入鄰地拾取之”等信 息可以看出,十二銅表法注重規范人們行為,調解社會矛盾,故答案為 C 項。A 項不能全面反映題 干信息,排除;B、D 項在材料中沒有體現,均排除。 16.B【解析】據材料“公民大會、十將軍委員會、五百人會議、陪審法庭”并結合所學知識可知,這反映了 雅典克利斯提尼改革的內容,克利斯提尼改革成立十將軍委員會,建立五百人會議,代替原來的四百人 會議,加強公民大會和民眾法庭的權力,故 B 正確;梭倫改革沒有十將軍委員會等機構,故 A 排除;伯里克利改革也沒有成立十將軍委員會,建立五百人會議,故 C
22、排除;亞歷山大改革屬于古代馬其頓,不是雅典,不符合題意,故 D 排除。 17D【解析】從材料中可以看出,這些公共空間公民參與公共活動的場所說明了雅典在逐漸增強公民的參 政意識。所以答案選 D18.D【解析】根據材料故事可知,古希臘城邦民主政治下,公民獲取政治職位的權力是平等的,不以才能、 道德為約束,參政群體素質的不一最終導致權力的濫用與誤用,故 D 項符合題意。A 項,材料中體現 了城邦實行公民民主政治,無法說明統治者的愚昧無知,排除。B 項,材料未體現階級分化現象,排除。 C 項,材料意在強調城邦民主的弊端,并非譴責道德淪喪問題,排除。 19.C20.答案D解析“城邦公職人員由選舉產生,任
23、職期限均為一年;已任過公職者,在其他公民尚未任過一次之前,不得連續擔任公職”體現了輪番而治的民主精神,故D項正確。A、B、C三項在材料中未體現,排除。21.答案C解析從材料信息可知,十二銅表法并未隨著時代的發展而有所改變,所以才出現了材料中有人以捉弄此條為樂的現象,于是法官才決定廢除此條款。故答案為C項。22. 選D。據材料“從習慣法到成文法、從公民法到萬民法”并聯系所學知識可知其核心標準是羅馬公民權,故選D項。23.D【解析】從圖片可知,英國、法國、美國和德國皆通過憲法確立下來資本主義政治制度,體現了近代 西方主要國家的資本主義政體的建立,故 D 項正確。圖片主要體現的是政治制度,不是經濟發
24、展,故 A 項錯誤。題目主要是憲法對國家制度的確立,不是法律體系發展和完善,故 B 項錯誤。歐洲的復興 和崛起是在二戰以后,故 C 項錯誤。 24.D【解析】美國革命“創造了一個新的、不同類型的國家”是指創造了一種嶄新的政體,即總統共和政體, 嚴格按照“三權分立”原則來運作本國政治,故 D 項正確;A 項只是涉及到政黨政治,而不是“新的、不 同類型的國家”,故排除 A 項;實現了民族獨立并不是美國的特色,因此不能稱之為新的內容,排除 B 項;“確立了議會主權的原則”是英國權利法案,排除 C 項。25.D【解析】從材料中的“國王永遠不對國家的任何政治決策負政治責任”來看,“國王不能為非”原則是對
25、 國王權力的制約,由于要保證國王不能出現任何錯誤,國王實際上不能做出任何決策,體現了“國王統而 不治”原則,故答案為 D 項。這一原則制約了國王的權力,排除 A 項;B 項對這一原則理解錯誤,排除; 選項 C 在材料中未體現,排除。26.選D 解析:。1787年憲法規定美國是一個聯邦制國家,聯邦權力高于各州權力,這與材料不符,故A項錯誤;材料強調的是選舉,故B項錯誤;據所學可知美國國會有立法權,在行使權力時受到其他兩個部門牽制,故C項錯誤;材料考查的是美國總統和國會的選舉,結合所學可知總統由選民間接選舉產生,故D項正確。27.B 【解析】漫畫反映的是美國聯邦政府的三權分立體制,從“這都是你的錯”可以看出,權力制
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