1、看(Kan)聞(Wen)聽第一頁，共二十七頁。 秋天的顏色 谷(Gu)子說：“秋天是（ ）的。” 高粱說：“秋天是（ ）的。” 棉花說：“秋天是（ ）的。” 松樹說：“秋天是（ ）的。” 土地說：“秋天是（ ）的。” 小朋友說：“秋天是（ ）的。 第二頁，共二十七頁。 秋 天 的(De) 雨11.第三頁，共二十七頁。秋(Qiu)天的雨聽老師讀課文，邊聽邊想象畫面：看看秋(Qiu)雨給大地帶來了怎樣的變化？自已讀一讀，并和同桌交流：課文是從哪些方面來寫秋天的雨呢？第四頁，共二十七頁。第五頁，共二十七頁。 秋天(Tian)的雨，是一把鑰匙。 秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。 秋天的雨，藏著非常好聞

2、的氣味。 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它 告訴大家，冬天快要來了。第六頁，共二十七頁。秋天的雨,是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁(Chen)你沒留意，把秋天的大門打開了。第七頁，共二十七頁。 秋天的雨，打開了秋天的大門 你看到(Dao)了？ 你聞到了？ 你聽到了？第八頁，共二十七頁。自由讀第2自然段，邊讀邊想你最喜歡秋(Qiu)雨姑娘顏色送給了誰？找到句子后請劃上“”第九頁，共二十七頁。銀杏(Xing)樹黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。第十頁，共二十七頁。銀(Yin)杏葉扇(Shan)子第十一頁，共二十七頁。 它(Ta)把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚

3、郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。紅(Hong)色第十二頁，共二十七頁。楓(Feng)葉郵(You)票第十三頁，共二十七頁。我的(De)發(fā)現(xiàn) 你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小(Xiao)扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。 它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。第十四頁，共二十七頁。例子： 它把紫色給了葡萄，一串串葡萄像(Xiang)紫色的瑪瑙。 秋天的雨把_色給了_，_像_。 說話練(Lian)習(xí)：第十五頁，共二十七頁。 金黃色是給田野的，看，田野像(Xiang)金色的海洋。第十六頁，共二十七頁。第十七頁，共二十七頁。 橙紅色是給果樹的，橘子、柿子

4、你擠我(Wo)碰，爭著要人們?nèi)フ兀∧銛D我(Wo)碰第十八頁，共二十七頁。第十九頁，共二十七頁。菊花仙子得(De)到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。第二十頁，共二十七頁。 菊花仙子得到的顏色就更多了(Liao)，紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。五(Wu)彩繽紛第二十一頁，共二十七頁。五彩繽(Bin)紛五顏六(Liu)色色彩斑斕絢麗多彩五光十色第二十二頁，共二十七頁。我(Wo)來說一說（）的銀杏樹（）的楓樹（）的田野（）的橘子（）的柿(Shi)子（ ）的菊花黃色火紅金色橙色紅色五顏六色第二十三頁，共二十七頁。 我(Wo)聞到了第二十四頁，共二十七頁。 我聽到(Dao)了 秋雨告訴我： 冬天要來了 誰也聽(Ting)到了？ （小喜鵲 小松鼠 小青蛙 ) （松柏 楊樹 柳樹）第二十五頁，共二十七頁。 秋天(Tian)的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友們的是一首歡樂的歌第二十六頁，共二十七頁。