1、【主題活動計劃表】有趣的我主題名稱有趣的我開展時間4月28日6月28日主題背景小班階段幼兒的知識經(jīng)驗不夠豐富，但對周圍世界充滿濃厚的興趣，探 索世界不妨從自身開始。本班大局部是34歲的幼兒，經(jīng)過一個多學(xué)期的幼 兒園生活和學(xué)習(xí)，基本能自己大小便、會穿衣服，自理能力有所提高。但在 整理、收拾雜物方面還需提升，自我意識薄弱，還不懂得自己與他人的不同。 因此，我們開展“有趣的我”主題活動，幫助幼兒了解自己的五官、身體， 進一步培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的能力，幫助幼兒了解自己，體驗自己的 情緒表現(xiàn)等，愿意向他人表達自己，在日常生活中逐步做到情緒穩(wěn)定愉快。主題目標.感知“自我”，通過積極體驗和參加各種活動

2、，了解自己的能力。.初步感知“五官”，知道眼、耳、鼻、口、手和腳是人認知周圍環(huán)境的工 具，生活、活動中能積極地應(yīng)用多種感官感知事物。.鼓勵幼兒大膽嘗試進行繪畫、制作活動。階段 目標籌備階段：從認識自己的眼睛開始，初步感知“自我”，幫助幼兒了解自己。 運作階段：進一步認識自己的眼睛，知道眼睛的重要性及保護眼睛的好方法。 進而感知自己的“五官”，知道眼、耳、鼻、臉等是人認識周圍環(huán)境的工具， 并在生活中運用感官感知事物。回顧與評價階段：了解自己的五官、身體，體驗自己的情緒表現(xiàn)，知道自己 的事情自己做，愿意向他人表達自己，在日常生活中逐步做到情緒穩(wěn)定愉快。問題導(dǎo)引組織形式支持性材料集 體 教 學(xué)訪 談

3、實 地 調(diào) 查小 組 活 動個 別 化 活 動社 會 體 驗實 踐 活 動籌備 階段大大的眼睛放大鏡、鏡子、操作 性材料如何保護好眼睛圖片、視頻運作 階段測視力圖片米字操圖片保護眼睛大英萃圖片、幼兒用書色盲檢查色盲卡畫眼睛鉛畫紙、水彩筆、黑 色卡紙、固體膠特別的我猜猜我是誰眼鏡公主PPT機靈的小地鼠輪胎、報紙大嘴巴圖片嘗一嘗杯子、水甜嘴巴圖片、幼兒用書給動物喂食圖片、瓶子、操作材 料卡通眼睛彩紙、雙面膠、扭扭 棒沒有牙齒的大老虎圖片、視頻回顧評價你了解自己的五官嗎？視頻、圖片、蛋糕盤怎么保護我們的牙齒？掛圖、視頻、畫紙你愿意幫助做家務(wù)嗎？照片、視頻、勾線筆主題墻創(chuàng)設(shè)主題墻創(chuàng)設(shè)描述：主題墻上通過

4、認識眼睛的結(jié)構(gòu)、如何保護眼睛和牙齒，認 識自己的五官、表情的線索貫穿，讓幼兒感知自我，喜歡自己。區(qū)域：益智區(qū)制作不同形狀的動物嘴巴造型，提供不同形狀的操作材料，加 深幼兒對形狀的認識；制作色盲卡，引導(dǎo)幼兒認識5以內(nèi)的數(shù)字的同時，也 可自主進行色盲檢測。主題墻照片：五官是孩子們身體的重要組成局部，更是孩子們直接感知認識世界的工 具，這些小小的五官結(jié)構(gòu)不同，用處也不同。從材料的準備上，我們分了多 個維度和層次，讓幼兒探究五官，用清亮的眼睛觀察、認識世界；用小嘴巴 表達自己的意愿、品嘗美食；用小巧的鼻子呼吸著甜美的空氣，識別這各種 氣味；用小耳朵聆聽著生活中的各種奇妙聲響。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中，我們大量 投入低結(jié)構(gòu)材料供幼兒去探索，發(fā)揮幼兒的主觀能動性。當(dāng)幼兒出現(xiàn)游戲停 滯時，老師適當(dāng)介入，引導(dǎo)幼兒下一步可以做什么，幫助幼兒及時化解問題。主題后感我們提供了眼罩、視力表、鏡子，讓幼兒通過運用生活中的素材進行探 索，發(fā)現(xiàn)小小五