1、Word - 3 -巴中民風(fēng)民俗調(diào)查報告(3篇)第一篇：民風(fēng)民俗調(diào)查報告民風(fēng)民俗調(diào)查報告（一） 調(diào)查背景現(xiàn)在年輕的一代對當(dāng)?shù)氐拿袼酌耧L(fēng)關(guān)注的越來越少，因而對一些本地的民俗文化知之甚少，導(dǎo)致一些有著深厚文化底蘊的民俗慢慢沒落。在這個背景下，我做了當(dāng)?shù)匾环輪柧碚{(diào)查，以便大家更好的了解本地民俗民風(fēng)。（二） 時間2022年2月10號2022年2月16號（三）過程 問卷調(diào)查個人狀況我調(diào)查的主體人群為1620歲的年輕人，其次是中老年人，少數(shù)幾分為學(xué)校生。 對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，他們都具有不同的文化背景，像清明祭祖，端午包粽子，中秋團(tuán)聚等，這些節(jié)日都由來已久，文化底蘊豐厚，值得的我們了解。

2、除此包括24節(jié)氣也是祖先們才智的結(jié)晶，值得我們牢記與探究。 我對傳統(tǒng)節(jié)日的看法傳統(tǒng)節(jié)日有助于我們了解傳承中國文化，但我們不能把過節(jié)的形式僵化了，我們不能固守一些相對保守落后的封建形式，而是取其精華，去其糟粕，隨著時代進(jìn)展結(jié)合一些地方特色進(jìn)行活動。 實踐感想本次的民俗民風(fēng)調(diào)查選擇在我老家黑田鋪進(jìn)行，總體來說收獲較大，了解了些平常不知道的風(fēng)俗及其來歷，同時也給了我一次與老人們溝通的經(jīng)受。一些上了年紀(jì)的爺爺奶奶不識字，我就把題目給他們念一遍，解釋清晰，然后將他們說的一些風(fēng)俗記錄下來，總體如下：正月初一早上必吃油煎糍粑，鄰里拜年，初二出嫁女兒回娘家拜年，初五破五，十五元宵節(jié)做湯圓食之。三月三薺菜煮雞蛋

3、。五月初五端午節(jié)，包粽子插艾蒿另有艾蒿煮水沐浴等，女婿送粽子至岳家。邵東還有稱五月初五為小端午，五月十五為大端午，也有包粽子一俗，但不似小端午風(fēng)行。 六月早稻收割有嘗新一俗，現(xiàn)已少見。七月初七有乞巧小孩子拜鄉(xiāng)間小橋為親娘者，謂之橋親娘，傳如此小孩能健壯成長。七月初十左右開頭中元節(jié)，放鞭炮燒紙錢迎接逝去先人謂之接老客，十四放鞭炮燒紙錢送之走謂之送老客。期間每天上供燒紙并以爛熟綠豆為餡做糯米粑粑以油桐樹葉裹之謂之桐子葉粑粑上供。八月十五中秋節(jié)。九月初九重陽節(jié)，敬老而已十二月二十四謂之小年，家家大掃除，亦隆重過之。小年以后開頭舂糍粑殺年豬。俗傳小年以后死人皆為閻王誤做年豬收之，故喪家秘不發(fā)喪直至翌年破五之后。大年三十舉家團(tuán)聚，鄉(xiāng)間多在中午團(tuán)年。（四）如何愛護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日愛護(hù)傳統(tǒng)民俗的首要工作時進(jìn)行記錄傳承，我們需要把有文化價值的傳統(tǒng)節(jié)日記錄下來，傳承下去。單純的記錄更多的只是原始的，傳承才是更大意義的愛護(hù)。首先對其進(jìn)行現(xiàn)代化認(rèn)定，即對其現(xiàn)代生活中存在價值的認(rèn)定，以這為基礎(chǔ)對傳統(tǒng)節(jié)日的一些形式篩選，認(rèn)定那些文化資源本身潛在的現(xiàn)代化價值，然后推動文化愛護(hù)法，建立相應(yīng)的文化博物館溝通各地民風(fēng)民俗。從學(xué)校開頭開設(shè)傳統(tǒng)文化課程，培育同學(xué)民俗文化素養(yǎng)與愛好，同時開展各類民俗文化學(xué)問競賽活動，讓大家更多的接觸與了解。測控1302