1、PAGE PAGEI / NUMPAGES18畢業綜合作業校園網的組建和維護選題類型： 畢業論文 學生姓名： 陳建宇 學 號： 20080204128 系 部： 通信工程系 專 業： 電子設備與運行管理 班 級： 081 指導老師： 楊麗麗 講師 浙江紹興提交時間：2011年4月 PAGE II摘 要隨著信息化技術的發展，校園網的上網方式可分為兩種：一種為有線寬帶，另一種為WLAN。并根據校園網用戶的需求組建網結構，介紹一些基本的組網設備，而且還有日常中對有線寬帶和WLAN的的維護。關鍵字：組網結構；維護目 錄 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc289934569

2、 第1章 緒論 PAGEREF _Toc289934569 h 4 HYPERLINK l _Toc289934570 1.1 社會背景 PAGEREF _Toc289934570 h 4 HYPERLINK l _Toc289934571 1.2 校園網組建的意義 PAGEREF _Toc289934571 h 4 HYPERLINK l _Toc289934572 第2章 移動組網設備與儀器 PAGEREF _Toc289934572 h 5 HYPERLINK l _Toc289934573 2.1 有線設備 PAGEREF _Toc289934573 h 5 HYPERLINK l _

3、Toc289934574 2.1.1 設備的發展 PAGEREF _Toc289934574 h 5 HYPERLINK l _Toc289934575 2.1.2 設備的介紹 PAGEREF _Toc289934575 h 5 HYPERLINK l _Toc289934576 2.2 無線設備 PAGEREF _Toc289934576 h 5 HYPERLINK l _Toc289934577 2.2.1 設備的發展 PAGEREF _Toc289934577 h 5 HYPERLINK l _Toc289934578 2.2.2 設備的介紹 PAGEREF _Toc289934578

4、h 5 HYPERLINK l _Toc289934579 第3章 校園組網結構 PAGEREF _Toc289934579 h 7 HYPERLINK l _Toc289934580 3.1 有線寬帶的組網結構 PAGEREF _Toc289934580 h 7 HYPERLINK l _Toc289934581 3.1.1 VLAN的劃分方法 PAGEREF _Toc289934581 h 7 HYPERLINK l _Toc289934582 3.1.2 IP PAGEREF _Toc289934582 h 8 HYPERLINK l _Toc289934583 3.1.3 網絡布線 P

5、AGEREF _Toc289934583 h 8 HYPERLINK l _Toc289934584 3.2 WLAN組網結構 PAGEREF _Toc289934584 h 9 HYPERLINK l _Toc289934585 3.2.1 AP設計 PAGEREF _Toc289934585 h 9 HYPERLINK l _Toc289934586 3.2.2 天線的擺放 PAGEREF _Toc289934586 h 10 HYPERLINK l _Toc289934587 3.2.3 無線覆蓋方式 PAGEREF _Toc289934587 h 10 HYPERLINK l _Toc

6、289934588 第4章 校園寬帶維護 PAGEREF _Toc289934588 h 11 HYPERLINK l _Toc289934589 4.1 有線維護 PAGEREF _Toc289934589 h 11 HYPERLINK l _Toc289934590 4.1.1 線路問題 PAGEREF _Toc289934590 h 11 HYPERLINK l _Toc289934591 4.1.2 網速問題 PAGEREF _Toc289934591 h 12 HYPERLINK l _Toc289934592 4.1.3 設備問題 PAGEREF _Toc289934592 h 1

7、2 HYPERLINK l _Toc289934593 4.1.4 用戶問題 PAGEREF _Toc289934593 h 14 HYPERLINK l _Toc289934594 4.2 wlan維護 PAGEREF _Toc289934594 h 15 HYPERLINK l _Toc289934595 4.2.1 登錄界面問題 PAGEREF _Toc289934595 h 15 HYPERLINK l _Toc289934596 4.2.2 網速問題 PAGEREF _Toc289934596 h 15 HYPERLINK l _Toc289934597 4.2.3 信號問題 PAG

8、EREF _Toc289934597 h 16 HYPERLINK l _Toc289934598 4.2.4 線路問題 PAGEREF _Toc289934598 h 16 HYPERLINK l _Toc289934599 4.2.5 設備問題 PAGEREF _Toc289934599 h 16 HYPERLINK l _Toc289934600 總 結 PAGEREF _Toc289934600 h 17 HYPERLINK l _Toc289934601 致 謝 PAGEREF _Toc289934601 h 18 HYPERLINK l _Toc289934602 參考文獻 PAG

9、EREF _Toc289934602 h 19 PAGE 2第1章 緒論 社會背景隨著社會信息技術的提高，網路成了不可缺少的一部分，移動的客戶設備也隨著網路技術的發展而增多，可以看出，現在移動的發展將影響全國的，采用任何表示形式，包括符號、文字、聲音、圖像以及由這些形式組合而成的各種可視、可聽或可用的信號，向一個或多個接收者發送信息的過程，是指利用電子技術在不同的地點之間傳遞信息。移動包括不同種類的遠距離通訊方式，例如：無線電，電報，電視，電話，數據通訊以及計算機網絡通訊等。移動客戶端設備是客戶用于上網或者連接等必備設備，例如：交換機，路由器，ADSL貓等！實際的通信信道不可避免地存在各種缺陷

10、，其中包括：散彈噪聲、熱噪聲、延遲、非線性傳輸函數、快速衰落、帶寬限制以及信號反射等等。在一些當前的移動系統設計中，這些缺陷可以被利用來改善信道傳輸的質量。現代通信系統普遍對于時間同步提出很高的要求。精確定時技術與通訊技術發展之間有著緊密的聯系。大多數現代廣域通訊系統都以原子鐘作為時間基準。 校園網組建的意義目前上網人群中最密集的是在學校里，同時小區里到處可見都有在使用網絡，在網絡上能過得到很多你要的信息。但是為了讓客戶有更好的上網速度和滿足客戶的需求，我們就要在學校里里建立網絡。在學校里里使用網絡不僅僅提高了人們對社會信息的攝取量，同時也提高了大家的生活。不僅僅讓我們的娛樂生活有了很大的提高

11、還有在工作，生活等各個方 面都提供了方便。校園網的建立讓學生在上課之余也可以根據自己的喜愛干自己喜歡干的事情。與外界的資源共享和信息共享，如通過Cernet（中教網）與國內外各院校、各部、各省等相連，又如通過Internet與各國相連； 校內的資源共享與信息交換，如校園行政管理系統、教學管理系統、各年級師生對圖書館資源的遠程檢索和資料閱讀系統等等。校園網建成后，能夠實現校園內部各種信息服務功能，實現與教育網的無阻礙連通，同時提供寬帶接入功能，以備主連接失效下的被用連接要求，能夠實現校園辦公自動化需求。 PAGE 12第2章 移動組網設備與儀器 有線設備 設備的發展移動設備由以前鐵通用的中興設備

12、到現在的華為、華三設備。設備的介紹1.交換機：交換機一般用于LANWAN的連接，交換機歸于網橋，是數據鏈路層的設備，有些交換機也可實現第三層的交換。2.路由器：路由器用于WANWAN之間的連接，可以解決異性網絡之間轉發分組，作用于網絡層。他們只是從一條線路上接受輸入分組，然后向另一條線路轉發。這兩條線路可能分屬于不同的網絡，并采用不同協議。3.集線器：HUB按照對輸入信號的處理方式上，可以分為無源HUB、有源HUB、智能HUB,與網卡、網線等傳輸介質一樣，屬于局域網中的基礎設備，采用CSMA/CD（一種檢測協議）訪問方式。4.ADSL：ADSL全稱是Asymmetric Digital Sub

13、scriber，中文意思是“非對稱數字用戶線路”,是一種異步傳輸模式（ATM）。5.光貓：光貓是光modem的俗稱，有著調制解調的作用。光貓是一種類似于基帶MODEM（數字調制解調器）的設備，和基帶MODEM不同的是接入的是光纖專線，是光信號。 無線設備 設備的發展由原先的國人設備到H3C設備，由電源模塊供電交換機到poe供電交換機，還有H3C的AP，定向天線，全向天線。 設備的介紹1.AP: 無線AP（Access Point）即 HYPERLINK /view/1267053.htm t _blank 無線接入點，它是用于 HYPERLINK /view/5030.htm t _blank

14、 無線網絡的無線交換機，也是無線網絡的核心。無線AP是移動計算機用戶進入有線網絡的接入點，主要用于寬帶家庭、大樓內部以及園區內部，典型距離覆蓋幾十米至上百米，目前主要技術為 HYPERLINK /view/345218.htm t _blank 802.11系列。大多數無線AP還帶有接入點 HYPERLINK /view/930.htm t _blank 客戶端模式（AP client），可以和其它AP進行無線連接，延展網絡的覆蓋范圍。2.定向天線：定向天線（Directional antenna）是指在某一個或某幾個特定方向上發射及接收電磁波特別強，而在其它的方向上發射及接收電磁波則為零或極

15、小的一種天線。采用定向發射天線的目的是增加輻射功率的有效利用率，增加保密性；采用定向接收天線的主要目的是增加抗干擾能力。3.全向天線：全向天線，即在水平方向圖上表現為360都均勻輻射，也就是平常所說的無 HYPERLINK /view/642840.htm t _blank 方向性，在垂直方向圖上表現為有一定寬度的波束，一般情況下波瓣寬度越小，增益越大。全向天線在移動通信系統中一般應用與郊縣大區制的站型，覆蓋范圍大。4.同軸射頻電纜： 同軸射頻電纜是最常用的結構型式。由于其內外導體處于同心位置，電磁能量局限在內外導體之間的介質內傳播，因此具有衰減小，屏蔽性能高，使用頻帶寬及性能穩定等顯著優點。

16、通常用來傳輸500千赫到18千兆赫的射頻能量。目前，常用的射頻同軸電纜有兩類：50和75的射頻同軸電纜。特性阻抗75射頻同軸電纜常用于CATV網，故稱為CATV電纜，傳輸帶寬可達1GHz，目前常用CATV電纜的傳輸帶寬：750MHz。第3章 校園組網結構在校園的組網上可分為:有線寬帶和WLAN兩個部分。 有線寬帶的組網結構校園網構建的第一步是設計網絡基本結構，級根據學校的硬件基礎和應用需求選擇合適的網絡操作系統和拓撲結構。為使網絡規劃經得起考驗，在規劃中應對網絡協議、軟硬件體系等核心因素做充分論證。充分利用現有資源，結合應用和需求的變化來制定相應的方案，不要一味追求高、新、難，避免使用不承受的

17、技術，因為默寫過度時期的技術極有可能導致網絡建設的失敗。對于網絡基本結構的設計這部分是有設計院的人來規劃的，主要是針對整個區域內的規劃和設計。其中設計規劃中包括VLAN劃分，IP分配還有綜合布線。圖3.1 有線校園網網絡結構 VLAN的劃分方法（1）基于端口劃分的VLAN這是最常應用的一種VLAN劃分方法，應用也最為廣泛、最有效，目前絕大多數VLAN協議的交換機都提供這種VLAN配置方法。（2）基于MAC地址劃分VLAN實現機制是每一塊網卡都對應唯一的MAC地址。VLAN允許網絡用戶從一個物理位置移動到另一個物理位置時，自動保留其所屬VLAN的成員身份。（3）基于網絡層協議劃分VLAN VLA

18、N按網絡層協議來劃分，可分為IP、IPX等VLAN網絡。（4）根據IP組播劃分VLAN IP 組播實際上也是一種VLAN的定義，即認為一個IP組播組就是一個VLAN。（5）按策略劃分VLAN基于策略組成的VLAN能實現多種分配方法，包括VLAN交換機端口、MAC地址、IP地址、網絡層協議等。（6）按用戶定義、非用戶授權劃分VLAN根據具體的網絡用戶需要提供用戶密碼，在通過認證后就可加入VLAN。目前校園里的VLAN采用的是2層VLAN分別為業務VLAN和管理VLAN，這樣更加有效的幫助了我們對學校的局域網的管理，VLAN與VLAN之間互相不影響，同時也提高了上網的速度。 IP英文Interne

19、t Protocol（ HYPERLINK /view/565688.htm t _blank 網絡之間互連的協議）的縮寫，中文簡稱為“網協”，也就是為計算機網絡相互連接進行通信而設計的協議。在因特網中，它是能使連接到網上的所有計算機網絡實現相互通信的一套規則，規定了計算機在因特網上進行通信時應當遵守的規則。任何廠家生產的計算機系統，只要遵守 IP協議就可以與因特網互連互通。 HYPERLINK /view/3930.htm t _blank IP地址具有唯一性，根據用戶性質的不同，可以分為5類。另外，IP還有進入防護，知識產權，指針寄存器等含義。IP地址有分為公網和私網地址，在學校來說都是使

20、用的是公網地址，現在隨著用戶量的提高在IPV4協議下的公網地址即將要被用光，所以現在正逐步向IPV6轉變。 網絡布線在網絡建設中，布線可以說是真正的一次性投資，較大范圍的網絡布線需要破土施工，基本無法追加投資以提高其新能，所以布線系統的規劃應以日前所能達到的盡可能搞的要求為標準。首先要考慮的網絡分布的地理范圍，當網絡地理分布較寬廣時，就要考慮師父分段管理，并相應地配置每一網段及各網段之間所需的傳輸介質和連接設備。宿舍樓網絡不想可以考慮每層樓一個交換機，再用電纜將各層樓的交換機連接至中心服務器，構成分段管理小型網。其中，性價比較高的方案是在服務器上安裝多塊網卡（2-4塊），分兒條支路以星型方式連

21、接各交換機，可以加快網絡速度。宿舍樓水平干線采用非屏蔽五類線，超五類線雙絞線（甚至可以是六類，七類雙絞線），這樣速度可達到100MBS或更高，室外布線和垂直布線使用同軸電線（或光纜）。 WLAN組網結構無線局域網是計算機網絡與無線通信技術相結合的產物。它利用射頻（RF）技術，取代舊式的雙絞線構成局域網絡，提供傳統有線局域網的所有功能。無線網絡所需的基礎設施不需再埋在地下或隱藏在墻里，并且可以隨需移動或變化。WLAN已經成為寬帶接入的有效手段之一，使用WLAN的區域及其承載的業務愈來愈多。為了更好地構建理想中的無線網絡，我們需要了解無線網絡的技術體系、熟悉構建無線網絡的設備的功能。基本上考慮的都

22、是室內分布的部分，比如天線的擺放位置，AP的個數。無線交換機+FIT AP的典型組網（如圖3.2）圖3.2 無線校園網組網結構 AP設計AP的個數一般是看每層樓的用戶量，我們學校里的宿舍樓一般是每層有24個房間，每個房間一般為4個人，而AP在設計上的上限人數為20個，所以這樣的話每層樓一般有5到6個AP。在設計初期的規劃是AP一般只使用10-15個人的上線量，這樣可以保證上網的速度。 天線的擺放我們一般是4個寢室共用一副天線，然后天線的擺放位置是在4個寢室正中間的天花板上。 無線覆蓋方式蜂窩式無線覆蓋（1）任意相鄰區域使用無頻率交叉的頻道，如：1、6、11頻道 。（2）適當調整發射功率，避免跨

23、區域同頻干擾。（3）蜂窩式無線覆蓋實現無交叉頻率重復使用。這樣的天線信道覆蓋方式可以提高上網的效率，同時也減少了相鄰寢室的信道干擾。圖3.3 蜂窩式無線覆蓋第4章 校園寬帶維護 有線維護 線路問題 故障現象：xp系統錯誤代碼678， WIN7和Vista錯誤代碼651故障處理：（1）發現網絡某條線路突然中斷，首先用ping后fping檢查線路在網管中心是否連通，若連續幾次PING都出現REQUEST TIME OUT 休息，表明網絡不通。連線故障包括網線內部網線內部斷裂，雙絞線，RJ-45水晶頭接觸不良等。這需要使用網絡測試工具并不斷扭動中斷以識別接觸不良或短路，必要時更換電纜和連接器。（2）

24、在機房里看交換機上的線到移動配線架上的跳線是否8星全通。是或者.亮都是正常；只要有一星不亮都為不正常，要重新做水晶頭。（3）測試用戶端網線是否亮，如不是，告知用戶換網線，如果沒問題就要考慮改線。（4）在用戶端測線時發現燈有不亮，則要采用代替線，必須保證亮。（5）用戶端模塊里打的線序要和機房交換機端線序一致。（6）要是改線都不行，那么就要在老鐵通的配線架上的模塊直接跳線到交換機上。圖4.1 線序 網速問題故障現象：網速慢處理方法：（1）首先要看機房里的跳線是不是平行線，如果是要改成B標。（2）看水晶頭是不是沒有夾緊，如果是則用網線鉗夾緊。（3）如果這都沒有問題就要去客戶端用用戶的電腦在開始運行輸

25、入cmd然后用命令提示符做ping包。 （4）在cmd里輸入 ping HYPERLINK -n 100 l 1500 看丟包率；（5）看門戶延時，用httpwatch軟件在打開網站的時候自動計算延時；（6）下載速率，用迅雷下個軟件看平均下載速率。故障現象：游戲卡要在命令提示符里輸入tcping+ip+游戲目標端口游戲ip和目標端口可以利用360里的網絡管理看或者是用IP雷達。故障現象：個別網頁打不開我們要在用戶端截圖一個ping包和路由跟蹤，用來上報給客響由他們去優化。 設備問題1、樓道交換機 級聯線問題樓道交換機能上網主要是通過級聯線連接到樓宇交換機上，這樣才能上網的，所以要是數據配置沒有

26、問題就要看級聯線有問題，如果有問題則更換級聯線。圖4.2 樓道交換機處理流程圖數據配置問題 故障現象：交換機上電后，在該交換機上的用戶都不能上網。 故障處理：第一步：首先要做以下檢查：a.電源系統是否正常。b.配置口電纜是否正確連接。 第二步：如果以上檢查未發現問題，很可能是配置電纜錯誤的問題，或者終端(如超級終端)參數的設置錯誤請進行相應的檢查。 第三步：如果在登錄設備后發現數據沒有或者是參數設置錯誤就要更改設備上的數據并進行保存，然后重啟查看是否正確。第四步：再次用電腦試下該交換機上的端口能不能上網。2、樓宇交換機 線路問題處理流程圖4.3 樓宇交換機處理流程圖數據配置問題 故障現象：交換

27、機上電后，配置終端無顯示信息。 故障處理：第一步：首先要做以下檢查：a.電源系統是否正常。b.配置口電纜是否正確連接。 第二步：如果以上檢查未發現問題，很可能是配置電纜錯誤的問題，或者終端(如超級終端)參數的設置錯誤請進行相應的檢查。 第三步：如果在登錄設備后發現數據沒有或者是參數設置錯誤就要更改設備上的數據并進行保存，然后重啟查看是否正確。 用戶問題（1）賬號問題故障現象：錯誤代碼619.629.691處理方法：10086人工服務 HYPERLINK 網上營業廳寬帶專區營業廳修改（2）網卡問題故障現象：錯誤代碼729 處理方法：本來連接屬性啟用故障現象：沒有本地連接處理方法：在命令提示符里輸

28、gpedit.msc，用戶配置然后windows配置然后interner explorer下的連接然后右邊連接設置;或者是重裝網卡驅動。故障現象：TCP/IP協議丟失處理方法：常見的是主機的IP配置不當，由此導致主機無法連接。一般我們在上網的時候不需要對本機的TCP/IP設置進行更改，一般都是主機自動獲取交換機的IP地址。同時我們還要注意安全故障，如主機沒有控制器上的FINGER.RPC.RLOGIN等多余服務。發現主機故障一般比較困難，一般可以通過監視主機的流量，掃描主機端口和服務來防止可能的漏洞。找回系統文件夾下system32driver文件；或者重裝網卡驅動。（3）其他網卡問題首先要確

29、保所有網卡被該操作系統支持，并且使用了正確的網卡驅動程序。網卡安裝時要防止設備資源沖突。可能發生的沖突有：NE2000兼容網卡和COM2有沖突，可以首先講COM2端口屏蔽，并請阿星將網卡中斷設為IRQ3某些PCI接口的網卡雨顯卡發生沖突，我們可以采用不分配IRQ給顯卡的方法來解決，即將CMOS中的ASSINGN IRQ for VGA 一項設置為DISABLE 選項。有些網卡沒有設置速率，也會導致網絡不通，需要根據所連HUb活交換機口的速率。許多網卡雖然支持PNP（即插即用），但它也可能成為不能正常工作的原因。這時，可以禁用網卡的PnP功能，并將IRQ修改為一個固定的值。如果要安裝WINDOW

30、S98 操作系統，必須保證操作系統部會講對應的中斷類型作為具有PnP功能的IRQ進行處理，所以要在CMOS中將該中斷類型“PCI/ISA P.P”修改為Legacy ISA。使用該方法可以解決大多數PnP網卡的設備沖突。最簡單的方法就是重裝一個萬能網卡驅動，這個是兼容程序，所以一般更新后都能夠解決，同時這個方法也比較方便，比較適合大部分的女生或是電腦知識薄弱的人群。 wlan維護常用方法：分塊故障排除法：根據設備的功能模塊有效縮減故障范圍替換法：排除硬件問題的有效方法登錄界面問題 （1）看電腦上是不是有一款新的殺毒軟件趨勢科技（一般在東芝的電腦上）這和移動的無線設備發生沖突，所以有很多裝有該軟

31、件的都無法打開登錄界面，如果有只要刪除就好了。（2）看DNS和IP有沒有自動獲取，如果沒有就要自動獲取DNS和IP 。在網上鄰居屬性本地連接屬性TCP/IP協議屬性，把DNS和IP改成自動獲取。（3）WIN7的安全性能比較高，需要在Intert選項上安全選項卡了把安全性能調低。（4）我的電腦管理服務與應用程序服務Wireless Zero Configuration 啟用。網速問題 對于無線客戶端上網速度慢或丟包嚴重之類的相關性能問題，首先要定位是有線側還是無線側的問題，再進一步進行無線側問題的相關定位。在客戶端的處理步驟：（1）如果這都沒有問題就要去客戶端用用戶的電腦在開始運行輸入cmd然后

32、用命令提示符做ping包。 （2）在cmd里輸入 ping HYPERLINK -n 100 l 1500 看丟包率；（3）看門戶延時，用httpwatch軟件在打開網站的時候自動計算延時；（4）下載速率，用迅雷下個軟件看平均下載速率。（5）游戲卡：要在命令提示符里輸入tcping+ip+游戲目標端口游戲ip和目標端口可以利用360里的網絡管理看或者是用IP雷達。信號問題（1）信號干擾問題信號干擾問題通常會造成危險網絡使用不穩定，科通過調整AP部署位置以及工作想到予以避免。（2）信號弱問題信號弱問題屬于信號覆蓋不全面性質的問題，可調整網絡部署予以解決。（3）無線客戶端無法搜索到信號無線客戶端無

33、法搜索到信號的原因可能有很多，但首先可以從以下幾個方面來進行排查：設備配置是否正確設備的硬件連接時否正確，可靠客戶端硬件開關時否打開，是否處于啟用狀態設備工作模式與終端工作模式是否兼容可通過相關命令確定設備工作狀態正常【H3C-hidecmd】display ar5drv1/2statistics 線路問題 目前大部分地方的AP全部是通過網線來供電，所以對網線的制做要求非常高，8芯要全通且水晶頭要壓好。請檢查施工人員是否把網線插到CONSOLE口上，而不是以太網口上。設備問題請檢查交換機配置，VLAN是否搞錯，上聯光口燈是否亮，POE是否開啟，重啟AP等等。14總 結通過近一年的實習，對于在郵電工程局的工作性質還有內容都有了更深的理解，從開始的什么都不會到現在能夠一個人獨立的面對現在校園網內的如何故障。在校園網這一塊我們主要分為有線寬帶和WLAN兩個方面，其中有線部分包括裝機和維護。對于維護中最主要的就是用戶端撥號出現錯誤代碼678的情況，這個情況往往是線路的問題，所以需要我們去處理的